化工公司培訓(xùn)總結(jié)
化工公司培訓(xùn)總結(jié)
201*年8月29日在周部長(zhǎng)的安排下,我們新錄用的四名員工在李鳳英李姐的帶領(lǐng)下開始了再鹽湖集團(tuán)化工公司的培訓(xùn)。在這28天的時(shí)間里,我們得到了化工公司質(zhì)量管理部領(lǐng)導(dǎo)和員工的認(rèn)真培訓(xùn)和真誠(chéng)幫助。同時(shí)我們新錄用的員工在培訓(xùn)過程中也加強(qiáng)自我管理,始終牢記自己是金屬鎂一體化項(xiàng)目的一員。在培訓(xùn)時(shí),一旦遇到自己解決不了的問題,就會(huì)積極向化工公司的培訓(xùn)人緣尋求幫助,而且通過互相探討,互相啟發(fā),從這次培訓(xùn)活動(dòng)中獲得了教益和提升。
本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:安全知識(shí)的培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)溶液配置的培訓(xùn),水質(zhì)分析的培訓(xùn),PVC成品和鉀堿成品的分析,原材料的分析培訓(xùn),通過各個(gè)分析室組長(zhǎng)和安全員的培訓(xùn),我們對(duì)于質(zhì)檢中心的工作內(nèi)容和職能有了更全面更深入的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于化工廠的認(rèn)識(shí)也更加深入。對(duì)于每個(gè)分析室的工作內(nèi)容和化學(xué)分析的一些基本操作,也有了一定的了解。培訓(xùn)的第一天,我們接受了化工公司質(zhì)量管理部安全員的培訓(xùn),在安全員的帶領(lǐng)下我們先后去了高溫室,原子吸收光譜室,安全管理員對(duì)于原子吸收光譜室的安全做了重點(diǎn)介紹。令我印象深刻的就是原子吸收光譜儀所使用的乙炔氣,由于乙炔氣爆炸極限十分低,一旦泄露就會(huì)造成嚴(yán)重威脅,所以在操作原子吸收光譜儀之前必須打開通風(fēng)口。另一個(gè)則是原子吸收光譜室的幾個(gè)氮?dú)怃撈。每個(gè)鋼瓶有10MPa的壓強(qiáng)。相當(dāng)于100公斤的壓力。也是十分危險(xiǎn)的。這就要求我們?cè)诓僮鲿r(shí)必須認(rèn)真按照操作規(guī)程操作,同時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)室的消防安全。培訓(xùn)的第二天,我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)溶液室接受了標(biāo)液配制的培訓(xùn),以EDTA標(biāo)液的配制為培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但在操作時(shí)才發(fā)現(xiàn),以前在大學(xué)里的許多操作都不規(guī)范。具體內(nèi)容有洗滌玻璃器皿,移液管的使用,容量瓶的定容,絡(luò)合滴定的具體操作。經(jīng)過兩天的培訓(xùn),對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制有了一定的熟練。
接著,我們?cè)谒|(zhì)分析室接受了循環(huán)水各分析項(xiàng)目的培訓(xùn)。包括總堿度的測(cè)定,氯根的測(cè)定,總硬的測(cè)定,鈣硬的測(cè)定,總磷的測(cè)定,磷酸鹽的測(cè)定,總鐵的測(cè)定,PH和電導(dǎo)率的測(cè)定。通過這一階段的培訓(xùn),我們對(duì)于酸堿滴定,絡(luò)合滴定,PH/電導(dǎo)率/離子綜合測(cè)試儀,分光光度計(jì)的分析步驟有了一定的認(rèn)識(shí)。對(duì)于酸堿滴定和絡(luò)合滴定在操作時(shí)的區(qū)別有了更深的記憶,酸堿滴定反應(yīng)快滴定速度可以快一點(diǎn),絡(luò)合滴定反應(yīng)慢滴定時(shí)要放慢速度。另外,滴定的過程也要先快后慢,在臨近終點(diǎn)時(shí),要能夠用滴管控制每次半滴甚至四分之一的滴定速度。
經(jīng)過在水質(zhì)分析室三天的培訓(xùn)后,我們?cè)诔善贩治鍪医邮芰蒜泬A成品,高純鹽酸和PVC成品分析的培訓(xùn)。由于工業(yè)液氯分析時(shí)比較危險(xiǎn),培訓(xùn)人員只是給我們講述了一下操作方法。由于成品分析比其他分析項(xiàng)目更重要,分析的要求也比較高,所以每次的稱量必須精確。此外,在成品分析室還學(xué)到了一些新的一起使用方法,包括離心機(jī),表觀密度測(cè)試儀,機(jī)械振擺機(jī)和黏數(shù)測(cè)定儀。
在成品分析室的兩周培訓(xùn)后,我們?cè)谠牧戏治鍪疫M(jìn)行了工業(yè)硫酸,工業(yè)氫氧化鈉,油品分析和電石分析的培訓(xùn)。工業(yè)硫酸和氫氧化鈉的分析方法與之前的許多操作方法基本一致。而油品分析基本是靠?jī)x器工作后直接得出的數(shù)據(jù),相對(duì)不需要什么操作,包括閃電測(cè)試儀,黏數(shù)測(cè)試儀,水分測(cè)試儀等。最復(fù)雜的應(yīng)該是電石的分析,檢測(cè)項(xiàng)目有電石的發(fā)氣量,電石生成乙炔中硫化氫含量和磷化氫含量的測(cè)定。
經(jīng)過這28天的培訓(xùn),我們?cè)诟骰?yàn)室組長(zhǎng)的講解和培訓(xùn)下,學(xué)到了許多以前學(xué)不到,沒有注意的細(xì)節(jié),使我在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了更多的知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力和業(yè)務(wù)知識(shí)水平。同時(shí)也深深感到在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)的不足,為今后能夠更好地工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
王泉201*年9月27日
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*****車間師徒培訓(xùn)總結(jié)材料
師傅:徒弟:所在班組:
***********工藝四班
培訓(xùn)時(shí)間:
師徒培訓(xùn)方式與內(nèi)容
在培訓(xùn)中,我始終堅(jiān)持采用計(jì)劃、檢查、輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為三個(gè)階段:一、201*年8月10月主要采用講課方式(1)完成裝置安全因素和整體概念學(xué)習(xí);
(2)完成*****裝置PFD識(shí)圖,管線,相關(guān)原理學(xué)習(xí);(3)完成物料平衡,設(shè)備設(shè)計(jì)與原理,基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí);(4)完成PID識(shí)圖與流程學(xué)習(xí),熟悉參數(shù)和控制指標(biāo);在每個(gè)小節(jié)學(xué)完后,采用抽問的方式找出問題,進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。
二、201*年10月---12月【*****現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)】主要采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐與操作方式
(1)檢驗(yàn)并鞏固*****工藝知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)(2)完成*****裝置流程圖學(xué)習(xí)(3)熟練掌握基礎(chǔ)化工單元操作(4)加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力
(5)熟悉主控DCS畫面和常用操作
本階段主要是手把手教授,每個(gè)動(dòng)作都要很熟練。通過經(jīng)常性的提問來鞏固操作知識(shí)
三、201*年1月至今自主學(xué)習(xí),提出問題并讓徒弟自己思考得出答案
(1)*****流程和指標(biāo)知識(shí)(2)聯(lián)鎖原理和學(xué)習(xí)方法(3)裝置事故狀態(tài)工況思考(4)操作中異常情況的處理
本階段,主要注重***的獨(dú)立思考能力,一般采用提問題的方式,并且通過討論訓(xùn)練徒弟的思考方式師徒培訓(xùn)師傅總結(jié)
從201*年8月1日簽訂師徒協(xié)議至今,已有八個(gè)月時(shí)間。在這八個(gè)月中,我與徒弟***一起成長(zhǎng),取得了較大進(jìn)步,提高了徒弟的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)理論知識(shí)和技能水平,完成了公司和車間預(yù)期。經(jīng)過這段時(shí)間的師徒培訓(xùn),我將個(gè)人體會(huì)總結(jié)如下:一、結(jié)合徒弟的實(shí)際情況,制訂師徒計(jì)劃
針對(duì)***剛從學(xué)校畢業(yè)的實(shí)際,我對(duì)他制定了一年的總體計(jì)劃,并按照學(xué)習(xí)階段將計(jì)劃細(xì)化、量化、具體化。***是本科畢業(yè)生,有成為主控以上崗位操作工的潛質(zhì),我也將這一點(diǎn)作為教授的方向,通過晚上理論是實(shí)際操作知識(shí),最終達(dá)到這一目標(biāo)。
在培訓(xùn)中我先后對(duì)***進(jìn)行了PFD識(shí)圖和理論,PID識(shí)圖和指標(biāo)分析,基礎(chǔ)操作和維護(hù)知識(shí)培訓(xùn),在*****實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了實(shí)際操作培訓(xùn),以及現(xiàn)在進(jìn)行的操作進(jìn)階培訓(xùn)等幾個(gè)階段的培訓(xùn)。作為一個(gè)主控操作工,光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須培養(yǎng)在操作中思考以及主動(dòng)思考的能力和習(xí)慣,只有這樣才能達(dá)到主控崗位的水準(zhǔn)。因此我始終貫穿主動(dòng)思考的理念來教導(dǎo)徒弟。
目前,***已經(jīng)系統(tǒng)掌握*****工藝知識(shí),并提前進(jìn)入主控崗位學(xué)習(xí)。
二、學(xué)然后知所不足,教然后知其困惑
在教徒弟之前,我的學(xué)習(xí)方式只是集中在記憶和學(xué)習(xí),專注于自己能理解就行。但是教徒弟以后才發(fā)現(xiàn),自己的知識(shí)體系還不完善,經(jīng)常在給徒弟講解時(shí)中斷,不斷的問自己這樣理解是否最好,是否還有更好的方法?
因此我必需要虛心學(xué)習(xí),把提高自身素質(zhì)作為我的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他同事請(qǐng)教,努力使自己在工藝和操作方面有進(jìn)一步的提高。其次,我盡量收集其他成績(jī)好的同事的筆記進(jìn)行比較,將自己學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固確認(rèn)才教給徒弟;再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
通過整個(gè)師帶徒過程,不僅徒弟取得了好成績(jī),我自己也得到了提高。
三、以徒弟為鏡,杜絕錯(cuò)誤操作和習(xí)慣
在化工操作中,師傅經(jīng)常將一些錯(cuò)誤的操作經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,可能在短期看是走捷徑,但是長(zhǎng)期看絕對(duì)是有害無益。比如進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)師傅如果不戴護(hù)目鏡,徒弟就會(huì)直觀的得到不戴護(hù)目鏡也可以的信息,這樣肯定會(huì)降低徒弟對(duì)安全的重視。因此我始終堅(jiān)持以身作則,將徒弟作為自己的鏡子,只有我做得好,徒弟才能做得好。
另外,我和徒弟都是黨員,我在班組建設(shè)車間活動(dòng)中始終保持高度的責(zé)任心。在每件小事上,我都以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,比如節(jié)約用水用電,保持干凈整潔,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)等,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的良好風(fēng)貌,給他樹立了良好的榜樣,也激勵(lì)了自己做得更好!通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我感到***比較有潛力,他不但向我學(xué)習(xí),還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),他的理論和實(shí)際操作水平都有了明顯的提高。希望在以后的師徒學(xué)習(xí)中,我們繼續(xù)共同提高。師徒培訓(xùn)取得的成績(jī)
一、學(xué)習(xí)成績(jī)***在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)期間日期******8-2772.589.59-108386.59-29828610-2911-1511-2912-1784.5808074.582747680.5***進(jìn)入主控學(xué)習(xí)期間日期******12-3178.360.81-3088.582.52-1288.5782-2584.5753-1182.581.5二、獲得榮譽(yù)
鑒于我們師徒在師帶徒培訓(xùn)中的優(yōu)異表現(xiàn),獲得*****基地201*年度優(yōu)秀師徒對(duì)子榮譽(yù)稱號(hào)
師傅***由于在201*年度的優(yōu)異表現(xiàn),獲得*****基地201*年度公司先進(jìn)員工榮譽(yù)稱號(hào)
徒弟***由于優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn),經(jīng)車間研究決定,在12月20日開始進(jìn)入主控班學(xué)習(xí)存在的不足和問題
在師徒學(xué)習(xí)中,師傅***和徒弟***都取得了良好的成績(jī)得到了共同提高,但是必須認(rèn)清在師徒培訓(xùn)過程中還存在一定的問題和不足,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)欠缺,由于師傅也沒有操作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在教授過程中
缺乏實(shí)際操作支撐,更多的是主觀判斷和理論推測(cè)
(2)對(duì)徒弟的教導(dǎo)比較片面,在化工操作中難免各人看法不同,而
師傅的看法經(jīng)常影響徒弟的判斷(3)師徒互相督促力度不夠
(4)徒弟在學(xué)習(xí)中主動(dòng)思考的能力尚有欠缺(5)在工藝操作中還存在大量需要解決的問題
解決措施
針對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)缺乏的實(shí)際,主動(dòng)向轉(zhuǎn)崗師傅請(qǐng)教,主動(dòng)跟各位技術(shù)骨干師傅交流;另外,我要經(jīng)常以徒弟為鏡,糾正自己的錯(cuò)誤,徒弟也能以師傅為鏡,努力做到更好,更有責(zé)任心;下階段更加注重徒弟主動(dòng)思考的培養(yǎng),提高他對(duì)自己的定位;結(jié)合各位技術(shù)骨干的講課,將工藝知識(shí)更加完善,形成體系。下階段培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)車間配合現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)進(jìn)度而擬定的培訓(xùn)計(jì)劃,為了進(jìn)一步提高***的操作和理論水平,制定以下計(jì)劃【按照計(jì)劃、檢查、輔導(dǎo)方式進(jìn)行】:
201*年4月1日前采用抽問摸底方式獲得***對(duì)裝置的理解程度情況
201*年4月5月根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)***在實(shí)際操作,化工安全,工廠和生產(chǎn)意識(shí)等方面的水平。
201*年5月6月實(shí)習(xí)前提高***自主思考能力,以及參與工藝知識(shí)討論的水平
201*年6月8月實(shí)習(xí)期間根據(jù)實(shí)際情況,除完成車間安排的實(shí)習(xí)任務(wù)外,將強(qiáng)對(duì)管道吹掃,置換等實(shí)際操作的學(xué)習(xí)為*****裝置試車打好基礎(chǔ)
201*年4月8月期間,我將加強(qiáng)***對(duì)化工廠生產(chǎn)管理方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并給予他參與班組管理的機(jī)會(huì)
其它未盡事宜,參照車間培訓(xùn)安排進(jìn)行
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