道德講堂建設(shè)工作計(jì)劃2

6-6)-②

“道德講堂”建設(shè)工作計(jì)劃

戶縣紙房學(xué)校二零一二年三月

戶縣紙房學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)工作計(jì)劃

一、準(zhǔn)備階段：

1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)組織建設(shè)。學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：馮雪紅（黨支部書(shū)記）

成員：孫丹（副校長(zhǎng)）胡坤鴻（副校長(zhǎng)）

韓強(qiáng)（政教主任）程海橋（教務(wù)主任）樊建意（團(tuán)委書(shū)記）各班主任

2.制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃，制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。

3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：程海橋樊建意申穎慧各班主任。二、展開(kāi)階段：

1.學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽(tīng)身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。

3.開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。4.開(kāi)展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選，全校師生投票，選出201*年度學(xué)校“十佳道德模范”。三、階段總結(jié)反饋：

1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。2.通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)、作文競(jìng)賽，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。四、常態(tài)運(yùn)行階段：

學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。五、總結(jié)表彰階段：

學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

戶縣紙房學(xué)校201*.1201*.

附：“道德講堂”工作學(xué)期行事歷

時(shí)間201*、5、25-201*、6、12工作內(nèi)容制定方案、計(jì)劃召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議召開(kāi)宣講組會(huì)議宣講場(chǎng)所建設(shè)201*、6、12-201*、6、22召開(kāi)“道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)唱道德講堂主題歌曲勞動(dòng)模范事跡展示道德模范、文明職工事跡展示201*、6、23教師道德講堂活動(dòng)-201*、7、15學(xué)生道德講堂活動(dòng)收集道德故事開(kāi)展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)、開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)階段性總結(jié)201*、7、16道德故事匯編成冊(cè)-201*、12、道德講堂工作小結(jié)25總結(jié)表彰整理相關(guān)材料負(fù)責(zé)人孫丹馮雪紅孫丹胡坤鴻馮雪紅音樂(lè)組樊建意程海橋?qū)O丹程海橋樊建意孫丹程海橋?qū)O丹韓強(qiáng)馮雪紅馮雪紅孫丹

擴(kuò)展閱讀：二小道德講堂工作計(jì)劃

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*-201*學(xué)年第二學(xué)期“道德講堂”工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進(jìn)“和諧學(xué)校”工程建設(shè)。根據(jù)《武進(jìn)區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見(jiàn)》。結(jié)合我校實(shí)際制定如下工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、工作內(nèi)容：

工作內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

二、工作標(biāo)準(zhǔn)：1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校階梯教室，建立固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè)。

3.規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一加X(jué)”活動(dòng)。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，唱一首道德講堂主題歌曲。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

（X）圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。

4.建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

5.形成一套內(nèi)容詳實(shí)的臺(tái)帳。三、保障機(jī)制：

（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

組長(zhǎng)：李明華

副組長(zhǎng)：馬秋娟王長(zhǎng)偉劉楓華王延平

成員：?jiǎn)绦廾裥ず密娰R曉玲孫躍方王懷欽

李霞卜亞寧周秋紅崔瑩瑩崔瑞英

龐美紅

2.成立學(xué)�！暗赖轮v堂”宣講組：組長(zhǎng)：劉楓華

副組長(zhǎng)：王延平喬修民賀曉玲

組員：（教師）王秀貞于秋平牟昌紅徐春美韓安之

崔瑞英孫麗娜劉燕（家長(zhǎng)）孫華先邢有良王志星王孝明王永強(qiáng)

（學(xué)生）孫浩榮張雪倩韓可心郭子航葛心如

技術(shù)支撐組成員：范學(xué)修周云霞付德昌資料收集、信息上報(bào)組成員：徐來(lái)華喬修民賀曉玲肖好軍

3、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來(lái)。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件，作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。

4、建立宣傳推廣機(jī)制。在我校校園網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道開(kāi)展道德講堂建設(shè)的情況。通過(guò)武進(jìn)教育網(wǎng)大力宣傳我校道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。力爭(zhēng)舉辦一到兩次道德講堂建設(shè)的交流研討活動(dòng)，總結(jié)交流開(kāi)展道德講堂建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。

附：“道德講堂”工作學(xué)期行事歷

時(shí)間制定工作計(jì)劃工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人馬秋娟李明華劉楓華馬秋娟周云霞賀曉玲王延平喬修民喬修民賀曉玲賀曉玲喬修民喬修民賀曉玲喬修民肖好軍201*、2~201*、3召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議分組召開(kāi)宣講組會(huì)議宣講場(chǎng)所建設(shè)201*、3~201*、4學(xué)校主題網(wǎng)頁(yè)建設(shè)學(xué)唱道德講堂主題歌曲勞動(dòng)模范事跡展示201*、4~201*、5學(xué)校道德模范、文明職工事跡展示教師道德講堂活動(dòng)學(xué)生道德講堂活動(dòng)201*、5~201*、6收集道德故事學(xué)校道德講堂交流研討道德講堂活動(dòng)201*、6~201*、7道德故事匯編成冊(cè)道德講堂工作小結(jié)整理相關(guān)臺(tái)賬

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