寫總結用的小標題

一、加強領導，完善組織網(wǎng)絡二、強化責任，狠抓制度建設三、錘煉素質，依法辦理信訪四、加大宣傳，規(guī)范信訪秩序

1、加強組織領導

2、加強業(yè)務培訓，規(guī)范技術要求3、加強部門配合，明確職責分工4、加強資料整理，及時立卷歸檔

1、總結經(jīng)驗，理清地名普查工作思路2、精心部署，提供普查成功的組織保證3、完善制度，實行科學有效的質量控制4、落實責任，發(fā)揮政府行為的巨大優(yōu)勢

1、狠抓落實，奠定了推進經(jīng)濟普查工作的基礎2、集思廣益，擬定了經(jīng)濟普查實施方案3、合理安排，培訓了高素質的普查隊伍4、精心組織，確保經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)處理高質量5、認真規(guī)劃，積極開展普查資料開發(fā)利用工作1、加強領導，及時組織普查組織2、結合實際，科學制定普查方案3、科學組織，全力抓好動員培訓

1、加強領導，組建專版2、強力宣傳，培訓“兩員”3、研究方案，認真組織4、嚴格把關，保證質量

1、抓領導參與，確保普查工作有序推進2、抓隊伍建設，確保普查登記科學規(guī)范3、抓質量控制，確保普查成果的可靠性和真實性4、抓技術創(chuàng)新，確保普查數(shù)據(jù)客觀和工作方法的可操作性

八個到位：機構到位、領導到位、人員到位、培訓到位、經(jīng)費到位、

場地到位、責任到位、宣傳到位。

強化部門協(xié)調，保證多項資料成果到位創(chuàng)新普查舉措，強化質量控制

地名普查求真求實求發(fā)展，構建和諧利國利民利未來全力以赴抓普查，推動地名大發(fā)展1、結合實際，科學制定普查方案2、科學組織，全力抓好動員培訓3、營造氛圍，深入做好宣傳工作

體會：1、領導重視，健全組織，是搞好**普查工作的前提

2、政府參與，真抓實干，是這次普查工作取得實效的重要基礎

3、部門聯(lián)動，齊抓共管，是**普查取得全面成果的重要保證4、落實責任，層層審核，是**普查數(shù)據(jù)取得高質量的重要措施

5、組建隊伍，健全制度，是**普查取得成功的重要條件6、加大宣傳，營造氛圍，是**普查順利進行的重要前提7、嚴格督導，促進平衡，是促進**普查工作的有效保障8、大膽創(chuàng)新，集思廣益，是發(fā)現(xiàn)和解決問題，改進普查工作的良策

一、領導重視，組織健全，是做好**普查工作的保證二、深入宣傳，營造氛圍，是做好**普查工作的基石

三、注重兩員培訓，提高普查技能，是**普查工作順利開展的根本四、狠抓登記審核，是確保普查數(shù)據(jù)質量的核心

1、建立組織機構，形成行政推動組織保障機制2、召開動員大會，進行專題部署3、開展業(yè)務培訓，提高普查人員業(yè)務素質4、緊扣時間節(jié)點，保證序時進度5、創(chuàng)新普查舉措，強化質量控制

1、總結經(jīng)驗，理清經(jīng)濟普查工作思路2、精心部署，提供普查成功的組織保證3、完善制度，實行科學有效的質量控制4、落實責任，發(fā)揮政府行為的巨大優(yōu)勢5、加強協(xié)作，形成普查工作的整體合6、開展督察，促進普查工作的順利推進

一、強化組織領導，明確普查分工二、組織業(yè)務培訓，提供普查能力三、及時指導檢查，協(xié)調普查工作1、加強領導，及時組建普查組織2、結合實際，科學制度普查方案

1、領導重視是順利開展**普查工作的保證

2、素質過硬，作風扎實的普查員是圓滿完成**普查工作的關鍵3、明確各專業(yè)組、部門職責是協(xié)作開展**普查工作的重點4、建立制度，落實“技術支撐”是**普查的要求

擴展閱讀：寫公文小標題經(jīng)典匯總

公文小標題也叫撮要句，在公文中恰當使用小標題具有重要的作用，它可以增強公文主旨的顯明性，使其突出醒目；它可以增強公文的層次性，使其條理清楚；它可以增強公文的易讀性，使其易于閱讀。小標題既然有這么重要的作用，那么如何才能提煉出一些符合公文主旨、準確簡明的小標題呢？筆者通過案例分析法，闡述提煉小標題的常見角度及句式。)h:Y._-Z2P1B5A

一、小標題常見提煉角度

（一）圍繞“措施”提煉小標題。當本單位在做某專項工作或日常工作時，采取了行之有效的、有特色的、創(chuàng)新的舉措，這時在寫總結、報告、經(jīng)驗材料、工作研究等文章時就可以從這個角度去提煉小標題。如：+[8[!?1G7_"Q*T

【例一】（一）抓力度，領導重視到位。（二）抓指標，目標考核到位。（三）抓合力，綜合協(xié)調到位。（四）抓制度，責任追查到位。（五）抓素質，隊伍建設到位。4G"P.]1~)?k

這篇公文的小標題就是圍繞措施展開提煉，通過這“五抓”就能鮮明地把本單位一年來工作的主要措施呈現(xiàn)在受眾面前。1J*_"k5O3?1y7I6E

（二）圍繞“措施+目的”提煉小標題。每項工作都有不同的目的，目的不同，也就決定了措施的不同。此時就可將二者結合起來提煉小標題。這種方法較適用于講話稿、總結、報告等大型材料寫作。如：3c/u.M8@-l"|!L5Q【例二】（一）全面調查摸清底數(shù)，確保重點工作對象。（二）認真開展學習教育，奠定政治思想基礎。（三）全面組織考察驗收，確保評議黨員質量。

這篇總結從措施和目的入手，提煉出了三個小標題，每個小標題中，前半句是措施，后半句是實施措施的目的，這樣一寫，很容易讓上級領導知道該單位采取的措施以及采取此項措施的目的。再如：$^#A)q-B.a9K:I*m8X2z"y0l

【例三】一、提高認識，加強領導，夯實國土專項資金管理工作基礎。二、加大力度，突出重點，確保國土專項資金自查工作成效。三、強化整改，重在落實，推進國土專項資金管理工作發(fā)展。&~;B2w9i*w,e#K}(V4S!x[

這篇公文也是圍繞措施和目的展開提煉，值得強調的是，這個小標題形式可以概括出一個模式：“一是提高認識，加強領導……。二是加大力度，突出重點……。三是強化整改，重在落實……�！睂τ谶@個形式，如果沒有“夯實國土專項資金管理工作基礎”、“確保國土專項資金自查工作成效”等補充內容就是空話、套話，但是加上后文就顯得充實、實在。

（三）圍繞“措施+成效”提煉小標題。在工作中，由于措施得當，取得了很好的成績，這時在經(jīng)驗性的總結、調查報告、講話及匯報材料等文章中就可以從這個角度去提煉小標題。如：!p(lt1~-P-E

【例四】一、以干部“三講”為龍頭，搞好黨性黨風教育，形成了“率先示范”效應。二、以師生員工多層面“三講”為主體，抓住關鍵性環(huán)節(jié)，形成了“同頻共振”效應。三、以“系列三講”教育為動力，推進各級黨組織的建設，形成了“核心輻射”效應。,a/O8b"{6lm

這篇公文就是將措施和成效結合起來提煉小標題，使措施和成效相互照應，彼此印證，給人的印象是該單位的措施有效，成效顯著。(a4d.i7v#Y)|(D)L

（四）圍繞“成效”提煉小標題。獲得成效是一個單位工作的主要目的，也是完成工作的最好體現(xiàn)。所以在一些材料諸如成績總結、報告等文章中就可以從這個角度去提煉小標題，用以突出成效。如：

【例五】一、齊抓共管，統(tǒng)籌解決人口問題實現(xiàn)新突破。二、以人為本，優(yōu)質服務體系建設實現(xiàn)新突破。三、規(guī)范執(zhí)法，依法治育實現(xiàn)新突破。四、注重特色，生育文化建設實現(xiàn)新突破。五、強基固本，基層基礎工作實現(xiàn)新突破。六、獎扶并舉，計生利益導向實現(xiàn)新突破。七、愛崗敬業(yè)，計生隊伍整體素質實現(xiàn)新突破。八、創(chuàng)新載體，計生協(xié)會工作實現(xiàn)新突破。%O%y,e)I)v(|(b3Z3\\3T#E:~(H,K

該文小標題雖然也有措施的闡述，但以突出成效為主，連續(xù)用了八個“新突破”，使上級領導一看小標題就知曉了下級單位在工作中取得的主要成績。,e"}({3w;f+t"Z.],]

（五）圍繞“問題”提煉小標題。公文是為事而做，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題是公文的本質體現(xiàn)，而及時發(fā)現(xiàn)和認識問題也是干好工作的前提。在工作中，隨著形勢政策的變化、工作的深化，問題也逐漸出現(xiàn)，這時可以將問題歸類拉條列舉出來作為小標題。*lb7U$NJ*R)M#H,g)@,x8@*|(z#h

【例六】批評自己輕描淡寫，避重就輕。批評他人拐彎抹角，浮光掠影。批評領導巧言粉飾，阿諛奉承。批評中講成績多，擺實際問題少。(E6n)q/V$G1H(Z

該文就是從工作中分析和挖掘問題，并將問題作為小標題置于顯要的位置，直曝問題，針對性強。"u*^4H-T:c7F*H0f2n)B(E)V7F%c!u3q;z二、小標題常用句式9F7s!j-{7k/w5e3T6@

（一）“抓”字句。常見句型有：（1）抓××，在××××上實現(xiàn)新突破（措施目的）。（2）抓××，在××××方面下功夫（措施）。（3）抓××，××××（措施成效/目的）�！白ァ弊志涑Ｓ糜趪�繞“措施、目的、成效”中的任意組合為對象提煉小標題。如：(d2t:i.T:J2p-J!m8[

【例七】一抓認識統(tǒng)一，使師生員工都能從相應的“三講”中找到“思想道德坐標”。二抓方案實施，把全局性活動化為全體性“積極創(chuàng)意行動”。三抓階段督導，使各層面活動產(chǎn)生“聯(lián)動互促作用”。四抓典型引路，發(fā)揮身邊榜樣的“可比可學效能”。五抓成效鞏固，以“系列三講”活動促進“全員素質優(yōu)化”。

該文小標題的形式是“抓+措施，目的”。工作中采取的措施是為了獲得預期的目的，作者將措施和目的結合起來提煉小標題，給人的感覺是措施不是憑空而設，提出的目的也不是空喊口號。再如：!v#b$i:d-u"ey"z$r/v:T6d.C6^)g;V6c

【例八】抓學習培訓，在“活”字上下功夫。抓工作保障，在“實”字上下功夫。抓接訪活動，在“深”字上下功夫。抓“事要解決”，在“情”字上下功夫。抓宣傳引導，在“正”字上下功夫。2D;[-R;]"j8h#^7H7|*I$d3f3^N+g)c

該文的小標題緊密圍繞措施的內容再針對措施的特點，提煉出了五個小標題。這種小標題的突出之處在于將每條措施的特點用一個字概括出來。8Y)j:L#p:o)I:W3y(e$P:b.A!g9g-d8E(n

（二）“以××為××”句。常見句型有：（1）以××為××，××工作取得了新突破/新成績（措施成效）。（2）以××促進（帶動）××工作開展（措施）。（3）以××為××，在××上下功夫（措施）。如：)@4f3^"@+M%{*A7`

【例九】一是以貫徹黨的十七大精神為主線，在抓落實上下功夫。二是以教育培訓為突破口，在提高干部素質上下功夫。三是以加強基礎組織建設為目標，在鞏固先進性教育活動成果上下功夫。四是以提高執(zhí)政能力為重點，在推進干部監(jiān)督工作上下功夫。五是以實施《公務員法》為契機，在推進干部人事制度改革上下功夫。六是以實施“五個一百”工程為基礎，在抓好人才工作上下功夫。(m%u+b5E7|

該公文主要圍繞工作任務和措施提煉小標題�！白ヂ鋵崱�、“提高干部素質”、“推進干部監(jiān)督工作”等都是該單位的工作任務和工作目的，要想圓滿地完成工作任務，達到預期目的，就需要采取一些手段。所以針對工作任務、目的和措施提煉小標題，讓受眾一看，就知道該單位今年都做了什么，是怎么做的。再如："q1M%R&M8H;f+z*`+j

【例十】1.以穩(wěn)定為中心，帶著感情解決好災民的生產(chǎn)生活問題。2.以節(jié)水挖潛為重點，不斷提高抗旱能力。3.以優(yōu)結構、促增收為核心，努力增強綜合抗災實力。4.以多元籌集為手段，切實解決好抗旱救災資金問題。8r7Z2?+H0`

該公文是以目的為主、以措施為輔來提煉小標題的。在寫這種小標題時一定要注意中心工作、重點工作、核心工作的區(qū)別與聯(lián)系，否則容易犯都是中心工作或重點工作的毛病。3m2|:v(e&T&L"i4Rf"F+[-E

（三）“正確把握××與××的關系，著力于……”。常見的句型有：（1）做好××工作，需正確處理××與××的關系。（2）正確把握××與××的關系，在××上搞突破/搞創(chuàng)新。（3）圍繞××，在××上下功夫。（4）著眼于××，××。如：$^+}2H!k6Q!R&t8L

【例十一】一、正確把握統(tǒng)與分的關系，著力堅持服務發(fā)展。二、正確把握糾與建的關系，著力堅持關注民生。三、正確把握懲與防的關系，著力堅持統(tǒng)籌推進。四、正確把握點與面的關系，著力堅持突出重點。五、正確把握破與立的關系，著力堅持改革創(chuàng)新。4c!Z$ej(C2o6D+n

哲學上的辯證統(tǒng)一思想適用于各個部門和各項工作，在寫作時，如果能從哲學層面上去概括文章小標題則可以增加公文的深度和高度。上例就是從這個角度去提煉小標題，既看到主流，又不忽視支流，使認識不陷入形而上學，使工作開展不發(fā)生偏差。再如：

【例十二】第一，堅持和依靠黨的領導，正確把握黨的領導和發(fā)揮人大作用的關系。第二，圍繞全市大局履行職責，正確處理服務中心工作和行使法定職權的關系。第三，監(jiān)督與支持有機結合，正確處理人大和“一府兩院”的關系。第四，在傳承中發(fā)展，在創(chuàng)新中繼承，正確處理繼承好傳統(tǒng)和開創(chuàng)新局面的關系。第五，體現(xiàn)人民當家作主的本質要求，正確處理發(fā)揮常委會職能作用與發(fā)揮代表和人民群眾作用的關系。-o2o1u8M7|,]

這篇公文的小標題也是基于對工作的辯證分析，使受眾的認識趨向辯證和科學。在提煉這種小標題時需要作者首先要選擇和確定需要辯證思考的內容。$c8Q"b"K;P3a/o!j!N:h!g,M)~7n

（四）“在××上，力求（實現(xiàn)了）××××”。常見句型有：（1）在××上，力求××××。（2）在××上，實現(xiàn)了××新突破（新發(fā)展、新成就、新成效、新成績、新進展、新步伐、新提高、新臺階、新局面等）。如：

【例十三】一、在經(jīng)營環(huán)境上，力求新格調。二、在經(jīng)營模式上，力求新品味。三、在經(jīng)營成效上，力求新亮點。

這種句型多用于提煉成效，圍繞工作的幾個大方向（如例文中的“經(jīng)營環(huán)境”、“經(jīng)營模式”等），去總結工作成效或目標，如“新格調”、“新品味”等。

（五）“數(shù)字+文字”組合。有時在提煉小標題時，一些秘書人員愿意從“數(shù)字”和“文字”相結合的角度提煉。在提煉時，往往需要針對工作的特點、措施以及成效的共性進行。這種小標題容易給人留下深刻印象，明快好記。但是提煉時要注意內容概括得準確適用，不能為了追求這種效果而一味硬靠強編。如：

【例十四】（1）堅持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。（2）堅持“一個中心”，完善“兩個市場”，建立“三個體系”。（3）提供“四個服務”，采取“三項措施”，突出“兩個重點”，實現(xiàn)“一個目標”。A;m!^:a:{

【例十五】（1）突出“三建”，加強信訪基礎工作。（2）注重“三多”，廣泛收集信訪信息。（3）抓住“三點”，提高信訪信息質量。%W2z5@i!O:X&V6m:H

這兩例公文就是采用數(shù)字和文字相結合的方式提煉小標題。采用這種方法介紹工作經(jīng)驗、闡述問題等，一是利于記憶和傳講；二是條理清晰，使讀者對文章內容有了較系統(tǒng)的把握。另外，“數(shù)字”的表現(xiàn)形式往往是或遞增、或遞減、或相同。

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