芝溪小學(xué)201*秋班主任培訓(xùn)會(huì)議主持詞

201*年秋季第一輪班主任培訓(xùn)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師，大家下午好！

大家下午好，班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，提升全校各班班級(jí)管理水平，經(jīng)學(xué)校研究，今天組織201*年秋季第一輪班主任例會(huì)。

本次例會(huì)的主題是《總結(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有：（一）總結(jié)

總結(jié)第一二周各班級(jí)的記載情況以及我校開學(xué)以來所發(fā)生的大事（陳先輝）（二）學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)（曾承明）

2、學(xué)習(xí)班主任績(jī)效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容（梁仕齊）以及三檢要求3、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式（葉頂川）

4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求（曾德良）

（三）近期工作

1、在做好班級(jí)常規(guī)管理的同時(shí)，重點(diǎn)開展好的活動(dòng)【班級(jí)文化建設(shè)和班主任節(jié)】（梁仕齊）

2、學(xué)校新開設(shè)課程【班隊(duì)、書法、讀書】的相關(guān)要求（陳先輝）3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式（陳先輝）

本次活動(dòng)，有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備，大家也都犧牲了寶貴休息時(shí)間，請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員認(rèn)真聽記，認(rèn)真反思，望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來新的收獲和提升。在會(huì)議之前提一個(gè)小小的要求：關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)到振動(dòng)或者靜音，會(huì)后把各自坐的凳子移到桌子下面，并帶好隨身物品。

下面首先由我來總結(jié)一下開校兩周以來我所看到的情況。六年級(jí)，八年級(jí)清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)

班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。

從本學(xué)期起，在學(xué)校的課程表上，每周有一節(jié)“班隊(duì)活動(dòng)課”，其內(nèi)容一般包括班會(huì)和隊(duì)會(huì)兩個(gè)方面。但是，這節(jié)教育部規(guī)定的課程，以前卻存在“流失”現(xiàn)象，不少學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員沒能合理安排這節(jié)課內(nèi)容，由中隊(duì)輔導(dǎo)員隨意支配。這樣，不僅違背了課程設(shè)置的意義，而且引發(fā)出眾多“隊(duì)活動(dòng)沒時(shí)間搞”的埋怨聲。其實(shí)，使“班隊(duì)活動(dòng)課”更好地發(fā)揮積極作用是大隊(duì)輔導(dǎo)員必須重視的問題。今天，就有葉頂川書記來給大家談?wù)劇栋鄨F(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式》

我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗(yàn)推廣。以前我也說過這樣的話：“教書育人”這四個(gè)字，深刻闡明了教與育的關(guān)系，既要教書又要育人，既要進(jìn)行智育又要進(jìn)行德育。如果不進(jìn)行德育而單純智育，可能一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)就會(huì)連起碼的教學(xué)秩序都維持不了，老師連課都上不成，又如何去進(jìn)行智育呢？其實(shí)，學(xué)校的德育是全方位的。“全員育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求做個(gè)說明。

當(dāng)代學(xué)生思想活躍，充滿朝氣，自我表現(xiàn)強(qiáng)，敢想敢做，但同時(shí)他們對(duì)是非觀念淡薄，辨別事物能力差。而在學(xué)校，一切教育和教學(xué)活動(dòng)是通過學(xué)校最基本的活動(dòng)單位班級(jí)進(jìn)行的，班級(jí)文化的建設(shè)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長、成才起著不可估量的作用，所以班級(jí)文化的建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級(jí)文化建設(shè)的要求。

班級(jí)文化的起點(diǎn)是做好小事情。重點(diǎn)和難點(diǎn)也是做好小事情。從某種意義上說，校園就是染缸，學(xué)生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。僅僅染是不夠的，還必須滲透。

班主任的人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點(diǎn)等會(huì)在無形中變成班級(jí)文化的內(nèi)核。班級(jí)文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn)，是學(xué)生在班級(jí)中無形的行為準(zhǔn)則。

為確保國家課程的全面貫徹實(shí)施，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校必須開齊課程、開足課時(shí)。從今年起，我們學(xué)校新增設(shè)了班隊(duì)、書法、讀書課，而這些課，基本上都是班主任在上，下面有請(qǐng)陳校長就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任，1小時(shí)的班主任工作例會(huì)到這里就接近尾聲了。在此，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x***老師的精彩發(fā)言。（帶動(dòng)鼓掌）同時(shí)，我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝�。ň瞎�）謝謝大家！最后祝大家教有所成、教有所樂，梁仕齊期待與您的再次相會(huì)!請(qǐng)與會(huì)人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐！

童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)政教處

201*-9-

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芝溪小學(xué)201*年中考30天

誓師大會(huì)程序暨主持詞

一、芝溪小學(xué)201*年中考30天沖刺誓師大會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立，奏《愛拼才會(huì)贏》！

春回大地，萬象更新。帶著龍年大吉的喜慶，帶著對(duì)美好未來的憧憬，我們芝溪小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)全體師生聚在一起，隆重舉行迎中考30天沖刺誓師大會(huì)。這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表達(dá)必勝豪情的奏鳴曲！

今天離中考還有30天的時(shí)間，我們籌劃了這次會(huì)議，邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，目的是為我們加油，為我們助威。同學(xué)們，老師們，請(qǐng)?jiān)试S我提議：對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

讓我們?cè)俅我哉坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！

二、首先有請(qǐng)政教處主任為期中考試取得好成績(jī)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。

梁主任的總動(dòng)員為我們“中考30天倒計(jì)時(shí)”拉開了序幕！吹響了進(jìn)軍的號(hào)角！親愛的同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有30天的時(shí)間，30天就是30次的沖鋒，30天就是30次的搏擊！希望全體同學(xué)端正心態(tài)，注重學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真面對(duì)這余下30天。

三、請(qǐng)?jiān)�承明主任�?duì)初三中考復(fù)習(xí)進(jìn)行總指導(dǎo)。

回首近三年的初中生活，一千多個(gè)日子，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方；我們披星戴月，奮筆疾書，換來似水年華；進(jìn)入九年級(jí)以后的兩百多個(gè)日日夜夜，我們披荊斬棘，突破重重困難；我們劈波斬浪，渡過漫漫書海。千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士。面對(duì)即將到來的大考，我們胸有成竹，信心百倍。

四、下面，掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表九年級(jí)2班的曾久聰同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)做表態(tài)發(fā)言。

同學(xué)們：“無論世界是喧囂，是沉寂，堅(jiān)定自己的信念，一如既往勇敢朝前走。”“人活著要呼吸，呼者，出一口氣，吸者，爭(zhēng)一口氣”。

我們要時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；學(xué)會(huì)勤奮，勇于刻苦，不驕不躁，不離不棄，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，用最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校。芝溪小學(xué)明日的朝陽會(huì)因我們的成功而更加壯麗！

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：初三年級(jí)三位班主任做表態(tài)發(fā)言：（有請(qǐng)各位上臺(tái)）同學(xué)們，如果你是船，當(dāng)你要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，老師愿做托你遠(yuǎn)航的海;如果你是風(fēng)箏，當(dāng)你想翱翔藍(lán)天時(shí)，老師愿做讓你借力飛翔的風(fēng)你們有13位優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)體和我們學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們是何其幸福!

這次大會(huì)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)注。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們九年級(jí)工作一如既往的大力支持與充分信任。

六、下面，有請(qǐng)陳校長給大會(huì)致辭。

感謝校長的精彩報(bào)告，校長用精煉的語言為我們30天沖刺指明了前進(jìn)的方向。相信全體師生牢記校長的教誨，苦戰(zhàn)30天，用優(yōu)異的中考成績(jī)?nèi)セ貓?bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷！

同學(xué)們，中考離我們?cè)絹碓浇�，箭在弦上，我們沒有回頭路。其實(shí)中考不僅僅是對(duì)同學(xué)們自己的檢驗(yàn)，也是對(duì)老師教學(xué)成果的一次重大檢驗(yàn)，廣大畢業(yè)班教師早已經(jīng)使出渾身解數(shù)用他們的經(jīng)驗(yàn)與激情備戰(zhàn)中考，下面有請(qǐng)

七、熊騰義老師代表全體初三教師，為我們送來了諄諄教誨。有請(qǐng)熊老師。（請(qǐng)全體教師起立，舉起右手）

老師愿做紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師愿做落葉，腐爛身軀，養(yǎng)育幼苗；老師愿做磚石，孤寂奉獻(xiàn)，鋪路搭橋。在這里，我提議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體初三教師面對(duì)即將滿懷信心勇戰(zhàn)考場(chǎng)的同學(xué)們，發(fā)出莊嚴(yán)的誓言。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師起立，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。

我們芝溪小學(xué)九年級(jí)全體老師在此莊嚴(yán)宣誓：

心系學(xué)生，情系學(xué)校；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，敢于超越；科學(xué)管理，講究方法；嚴(yán)密組織，有條不紊；精誠團(tuán)結(jié)，顧全大局；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；言傳身教，以身作則；敬業(yè)奉獻(xiàn)，奪取勝利。

奮戰(zhàn)30天，讓飛翔的夢(mèng)張開翅膀！奮戰(zhàn)30天，讓雄心與智慧在六月閃光�。≡賾�(zhàn)30天，讓我們不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望！再戰(zhàn)30天，讓我們?cè)賱?chuàng)芝溪小學(xué)教育的輝煌�。�

領(lǐng)誓人：XXX宣誓人：XXX201*年5月10日

“30天倒計(jì)時(shí)儀式”是一個(gè)加油站，我們每個(gè)人都必須踩緊油門，加足馬力，向心中的目標(biāo)前進(jìn)，決不猶豫，因?yàn)槲覀儧]有時(shí)間猶豫。

“30天倒計(jì)時(shí)儀式”是一個(gè)警鐘牌，“九年寒窗”還有30天，30天等于九年寒窗的付出,30天濃縮了今后的人生前途、生活軌跡。這個(gè)警鐘應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們每一位初三學(xué)生的頭腦中敲響，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，鞭策我們，時(shí)間不會(huì)停止，日歷總是一張一張地撕去

八、下面進(jìn)行全體考生宣誓儀式，請(qǐng)九年級(jí)3班的李旭同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。

（領(lǐng)讀）九年級(jí)的同學(xué)們，中考沖刺在即，作為芝溪小學(xué)學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此宣誓：

（齊讀）志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上；勤學(xué)苦練，敢拼敢闖；講究方法，保質(zhì)保量；遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

奮戰(zhàn)30天，讓理想在六月展翅飛翔！奮戰(zhàn)30天，讓微笑掛滿父母的臉旁！奮戰(zhàn)30天，讓芝小再譜優(yōu)美華章！

請(qǐng)父母放心：我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！請(qǐng)老師放心：我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請(qǐng)學(xué)校放心：我們是有潛力的人，一定續(xù)寫母校輝煌！

領(lǐng)誓人：XXX宣誓人：XXX

結(jié)束語：同學(xué)們，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春，只能是缺憾的。30天，是沖刺的30天，是造就人生輝煌的30天�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，努力吧，同學(xué)們！把握生命里的每一分鐘，全力以赴實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)。珍惜30天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀；

珍惜30天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；珍惜30天，讓父母恩師在六月暢想希望。希望，有我們來實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！記住，只要拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！記住，只要拼搏進(jìn)取，我的未來不是夢(mèng)�。ū尘耙簦何业奈磥聿皇菈�(mèng)）附件1

表彰名單

1班優(yōu)秀學(xué)生

余京丹曾久利王杰鐘永佳肖旭芝

進(jìn)步大的

洪榮霞張潔劉杰譚小雨謝興平

2班優(yōu)秀學(xué)生

唐曉霜周洪銀曾久聰謝興婷鄭奇

進(jìn)步大的

鄧偉余濤王淞何平羅永梅

3班優(yōu)秀學(xué)生

王鑫甘雪蘭云美李旭林玉婷

進(jìn)步大的

曾益謝楊睿邱華琳曾欽張潔

活動(dòng)安排

一、大會(huì)主持：鐘永佳譚小雨【由梁仕齊串詞】二、標(biāo)語書寫：梁仕齊準(zhǔn)備簽字筆，紙張等。三、礦泉水準(zhǔn)備：教導(dǎo)處【九年級(jí)1班搬運(yùn)】四、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：曾承明（證書制作，水筆）五、獎(jiǎng)品搬運(yùn)：【林厚君組織九年級(jí)3班學(xué)生搬運(yùn)】六、背景音準(zhǔn)備：《我的未來不是夢(mèng)》《愛拼才會(huì)贏》《翱翔的小鳥》《紅蜻蜓》《真心英雄》《放心去飛》（梁仕齊）

七、音響準(zhǔn)備：低音炮一個(gè)，筆記本電腦一臺(tái)，話筒一對(duì)，接收器一個(gè)【黃成林組織九年級(jí)2班學(xué)生搬運(yùn)】

八、懸掛標(biāo)語：九年級(jí)2班（黃成林老師組織安排）九、會(huì)場(chǎng)布置：黃成林十、生活安排：陳先輝11、全程攝像：曾德良

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