個(gè) 人 述 職 報(bào) 告2

個(gè)人述職報(bào)告

畢業(yè)不久的我就參加了工作。我在裝訂車間上班的一年多來(lái)，跟車間里的各位大姐們學(xué)了好多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我從一個(gè)對(duì)印后加工不點(diǎn)都不懂的門(mén)外漢，逐漸成長(zhǎng)為能操作大部分機(jī)器的合格工廠，我覺(jué)得我的成為離不開(kāi)大家的幫助配合和師傅們的言傳身教�，F(xiàn)將部分情況，簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

印刷廠主要承辦各種書(shū)刊、報(bào)紙、臺(tái)賬、單據(jù)等。

要數(shù)大活就要說(shuō)出書(shū)了，可以說(shuō)書(shū)刊涵蓋了印刷的所有工藝流程，是印刷行業(yè)的一個(gè)縮影。從排版、制版到印刷，最后就是我所參與的裝訂了。就拿最近剛剛的《向高瓦斯礦井轉(zhuǎn)型的一通三防培訓(xùn)教材》說(shuō)起吧，印刷成型的一摞摞四開(kāi)紙放到我們裝訂車間的工作臺(tái)上。先檢查白紙，然后把紙壓平，整齊后放進(jìn)折頁(yè)機(jī)。劉姐開(kāi)折頁(yè)機(jī)我負(fù)責(zé)出紙的質(zhì)量檢查和收放，大批量的半成品從機(jī)器上“嗖”“嗖”而過(guò)，看著我眼花嘹亂。忽然“咔嚓”一聲機(jī)器出故障了，她說(shuō)是進(jìn)紙不順或者是吸風(fēng)不對(duì)，我說(shuō)是機(jī)器不平或者壓力不勻造成的，我們誰(shuí)也說(shuō)不服誰(shuí)，最后還是叫來(lái)張師傅解決了問(wèn)題，我們又學(xué)會(huì)了好多調(diào)機(jī)器的手段。彼此爭(zhēng)執(zhí)的臉紅脖子粗的，到最后誰(shuí)的思想也不正確，想想真是不值，早知這樣還不如早點(diǎn)請(qǐng)專家了。但是我想我們都想證明自己的價(jià)值吧，讓別從承認(rèn)才這樣來(lái)吧！還有好多這樣的情景在工作中。還有在剪裁半成品的單據(jù)時(shí)，我就好奇覺(jué)得那不是太難，就想自己上手，過(guò)把癮。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在我就要下刀的瞬間，邰姨制止了我的行為，她質(zhì)問(wèn)我誰(shuí)讓你裁的，我說(shuō)我見(jiàn)你裁過(guò)沒(méi)什么啊，她說(shuō)就知道你們年輕人會(huì)這么說(shuō)。于是呼，邰姨在我面前示范：先往刀上吸塊磁條（為了使裁后的紙張少些雜印），然后把它們整平，拿尺和筆作好記號(hào)，最后整底裁頭，直到成功�？辞佰�師傅這么繁瑣的工序，我呆了想不到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一刀，下得是如此艱難��！要是當(dāng)初我錯(cuò)刀一下，這會(huì)給廠里帶來(lái)多大的損失，給同事們?cè)斐啥啻蟮穆闊┌�！這樣的事情還有許多許多，后來(lái)我自己做了個(gè)小本，把那些別人跟我說(shuō)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來(lái)。俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭，此舉得到了同事們的肯定，我也避免了許多類似的失誤發(fā)生。

四點(diǎn)體會(huì)：

1、全力以付工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。雖然在工作過(guò)程遇到許多困難，但不怕害怕，盡自己的最大的努力，做好每一件事，不管做什么樣的事情，都要把它做好。既然公司給我們工作的機(jī)會(huì)，就是相信我們，所以我們也要積極配合公司，把雙方的工作都做好。

2、搞好同事關(guān)系在家靠父母，在外靠朋友。雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了不少知識(shí)，但是我們?nèi)狈��?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。剛接觸社會(huì)的我們必然會(huì)遇到很多工作方面的問(wèn)題，這就要我們多學(xué)習(xí)了，但是不是每個(gè)同事都愿意放下手中的工作認(rèn)真的教一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)，只有搞好同事關(guān)系，笑臉迎人，才會(huì)有朋友幫你度過(guò)難關(guān)。但過(guò)度單純也會(huì)被他人利用，所以如何處理好職場(chǎng)關(guān)系，還是一門(mén)頭痛的課程啊!

3、相信自己人類最強(qiáng)大的敵人不是別的，而是自己!剛進(jìn)公司，我最害怕的就是出錯(cuò)，因?yàn)槠綍r(shí)就是大大咧咧的，所以做事也很馬虎，同時(shí)也怕自己的專業(yè)能力無(wú)法駕馭現(xiàn)在的工作，所以老是做事憂郁寡斷，做事效率不高，讓上級(jí)對(duì)我有想法，但師傅告訴我，剛進(jìn)社會(huì)沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)，相信自己，才能杜絕犯錯(cuò)。相信自己，再困難的事情也有解決的辦法，況且愿意幫你的人還是很多的。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)際工作中，好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由實(shí)踐中得來(lái)的，由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的，我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷積累，才能收獲更多知識(shí)，才能為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一些感受：

工作最深的感受是：現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，不然就跟普通工人沒(méi)有任何的區(qū)別；大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)雖要活學(xué)活用!“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)深刻理解活說(shuō)活用，這才是對(duì)自己最大的幫助和鼓勵(lì)。俗話說(shuō)“吃的苦中苦，方做人上人”、“有一份耕耘，就有一份收獲”、“萬(wàn)丈高樓平地起”，基礎(chǔ)著實(shí)重要，所以我們要堅(jiān)實(shí)走好每一步，這樣才能讓自己的未來(lái)不是夢(mèng)，加油！

恒達(dá)公司：王超二零一三年六月十七日

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述職報(bào)告

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼又是一年過(guò)去了�；厥走^(guò)去的一年，是收獲的一年，是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一年。本學(xué)年我擔(dān)任了06計(jì)算機(jī)隊(duì)和07計(jì)算機(jī)隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。一年來(lái)，我本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心和幫助下，工作一年來(lái)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要加以創(chuàng)新的工作方法，還需要在這個(gè)領(lǐng)域不斷的探索、不斷的提高，爭(zhēng)取把中隊(duì)的工作做得更好。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事述職如下：一、思想作風(fēng)建設(shè)

.一年來(lái)，在思想作風(fēng)建設(shè)方面，我不斷努力學(xué)習(xí)，虛心求教，充分利用工作之余積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取拿下碩士研究生學(xué)歷。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，也積極撰寫(xiě)教育管理論文。

這學(xué)期，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了黨的十七大會(huì)議精神，始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，并深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步用我們黨的先進(jìn)思想武裝頭腦，為建設(shè)和諧校園、學(xué)習(xí)型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)習(xí)的同時(shí)，并且能認(rèn)真做好筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文10篇,其中論文《淺談我軍事化院校的教育管理工作》一文在省級(jí)刊物《教師博覽》發(fā)表。二、履行職責(zé)情況

1、抓學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)奮發(fā)向上古人云：圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，本領(lǐng)由學(xué)而得，事業(yè)由學(xué)而興。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以培養(yǎng)人正確的思維方法和高尚的思想品德。沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)功底，任何事情都不能做好。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。

對(duì)于06計(jì)算機(jī)中隊(duì)，這學(xué)期開(kāi)設(shè)了多門(mén)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，應(yīng)用能力較強(qiáng)，而且課程學(xué)習(xí)難度較高，據(jù)我多次跟課總結(jié)，像匯編語(yǔ)言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這兩門(mén)課就有很多同學(xué)反映入門(mén)較難，我便及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，了解了學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并請(qǐng)各門(mén)課程的老師針對(duì)性對(duì)各門(mén)課程的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了講解。我鼓勵(lì)同學(xué)們從基礎(chǔ)抓起，多向老師請(qǐng)教，充分利用方便快捷的網(wǎng)絡(luò)資源，多動(dòng)手鼓勵(lì)實(shí)踐，通過(guò)一段時(shí)間努力，同學(xué)們的成績(jī)漸漸有了起色。

對(duì)于新生07計(jì)算機(jī)中隊(duì)，這群剛邁入大學(xué)的校園莘莘學(xué)子，在學(xué)習(xí)方面，要樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，銳意進(jìn)取，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。2、抓思想教育，深入學(xué)員生活了解

中隊(duì)長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)就是給學(xué)生做思想政治工作，這就需要深入到學(xué)生當(dāng)中，多接觸學(xué)生，做學(xué)生的知情人、知心人。對(duì)于自己的學(xué)生中隊(duì)長(zhǎng)心中要有一本帳。我所做的就是對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、心理、家庭背景等各方面深入細(xì)致地進(jìn)行了解，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，像新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來(lái)自不同的地域，各自成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣，對(duì)于不同的問(wèn)題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)有效的方法。這樣才能有的放矢的給學(xué)生做好思想工作，才能做到“藥到病除，言至心開(kāi)”。給學(xué)生談心是我工作中很重要的一部分，我常常利用雙休日和平時(shí)的休息時(shí)間找學(xué)生談心，適時(shí)有針對(duì)性地和存在問(wèn)題的學(xué)生談心尤其重要。在每周六的黨（團(tuán)）活動(dòng)課上，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《方圓做人，圓滿做事》，《軍校學(xué)員素質(zhì)論》，《狼性法則》，《心理醫(yī)生全書(shū)》，《讀大學(xué)究竟讀什么》等教育書(shū)刊，并要求學(xué)員通過(guò)寫(xiě)好心得體會(huì)進(jìn)行消化。

在工作方面，踏踏實(shí)實(shí)、嚴(yán)于律己、熱愛(ài)學(xué)生，能夠耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作。只有真心的投入才能換來(lái)學(xué)生真情與你的互動(dòng)，可能我的談心工作對(duì)有些遭遇突發(fā)狀況的學(xué)生有一些觸動(dòng)，我中隊(duì)有很多同學(xué)主動(dòng)約我談心。好的工作經(jīng)驗(yàn)是在平時(shí)一點(diǎn)一滴積累得來(lái)的，我還特別向其他中隊(duì)長(zhǎng)、教員學(xué)習(xí)，常從他們身上學(xué)到一些工作經(jīng)驗(yàn)和方法。所以，我和學(xué)生尤其是不少問(wèn)題學(xué)生都成了知心朋友，這樣從很大程度上避免了問(wèn)題學(xué)生出問(wèn)題。3、抓管理規(guī)章立制，嚴(yán)格落實(shí)生活制度

作為中隊(duì)長(zhǎng)，我深深懂得隊(duì)長(zhǎng)的一言一行都影響著學(xué)員，對(duì)學(xué)員起著言傳身教的作用，所以，在工作中我一直遵循“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以身作則”的指導(dǎo)思想，來(lái)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)員的一日生活、請(qǐng)銷假等制度。具體從兩個(gè)方面落實(shí)到位：

（1）建立一個(gè)合理的學(xué)員干部隊(duì)伍，周期性的組織副班長(zhǎng)以上的學(xué)員干部進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員干部的指導(dǎo)。建立從中隊(duì)到區(qū)隊(duì)再到各班的信息傳達(dá)體系，放手管理，做到以學(xué)員為本，自我管理的制度。

（2）建立一個(gè)對(duì)中隊(duì)工作的量化考評(píng)體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級(jí)活動(dòng)、黨團(tuán)建設(shè)等中隊(duì)工作基本要求納入到量化考評(píng)體系中。以量化考評(píng)體系來(lái)帶動(dòng)區(qū)隊(duì)、班之間的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，強(qiáng)化學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。三、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

回顧這一學(xué)年來(lái)的工作，既有成績(jī)，也存在不足。如中隊(duì)日常管理還存在漏洞，尤其是新生的管理，管理方法還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。

新的一年對(duì)我們提出了新的要求和新的挑戰(zhàn)。明年我將在“十七大”精神的指引下，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做好以下幾個(gè)方面：1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，保持立場(chǎng)堅(jiān)定。2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究，拓寬知識(shí)面，提高自身綜合素質(zhì)。3、認(rèn)真履行好隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助系開(kāi)展工作。四、工作設(shè)想

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣使命。

述職人：********

二零零八年元月六日

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