挖紅薯 本文簡(jiǎn)介：

江西省贛州市章貢區(qū)謝汶峻指導(dǎo)教師：鐘華奇　　今天我在鐘老師家挖了紅薯�！　＄娎蠋熓紫劝褕�(bào)紙鋪在陽(yáng)臺(tái)上，再讓我們猜他要干什么。同學(xué)們都不知道。我說(shuō)：“是躺在報(bào)紙上！”他們哈哈大笑起來(lái)。徐好說(shuō)：“站在報(bào)紙上”，我們都說(shuō)錯(cuò)了�！　∵@時(shí)，老師端來(lái)一個(gè)花盆，花盆里種著一種我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物。老師問(wèn)我們這是

挖紅薯 本文內(nèi)容：

江西省贛州市章貢區(qū)   謝汶峻

指導(dǎo)教師：鐘華奇

　　今天我在鐘老師家挖了紅薯。

　　鐘老師首先把報(bào)紙鋪在陽(yáng)臺(tái)上，再讓我們猜他要干什么。同學(xué)們都不知道。我說(shuō)：“是躺在報(bào)紙上！”他們哈哈大笑起來(lái)。徐好說(shuō)：“站在報(bào)紙上”，我們都說(shuō)錯(cuò)了。

　　這時(shí)，老師端來(lái)一個(gè)花盆，花盆里種著一種我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物。老師問(wèn)我們這是什么東西，徐好說(shuō)：“ 是花菜”。我們大笑起來(lái)。老師告訴我們：“這是紅薯，這花是紅薯的花！”

　　后來(lái)我們把花盆放在報(bào)紙上，直接用手挖起紅薯來(lái)。挖了一會(huì)兒，大家覺(jué)得用手挖很累，所以決定倒出來(lái)。 大概挖了五分鐘左右，快挖到一半時(shí)，我們挖到了一條渾身都是白線(xiàn)、還帶一點(diǎn)咖啡色的蟲(chóng)子。大家很害怕，都停了下來(lái)。后來(lái)那條蟲(chóng)子爬呀爬，終于爬走了。蟲(chóng)子爬走了，我們繼續(xù)挖了起來(lái)。又挖了幾分鐘，我們終于把紅薯挖出來(lái)了。一共有五個(gè)紅薯，紫色的皮，小小的，看起來(lái)就像一根根紫色的小棒子。

　　謝曉萱問(wèn)老師：“這么小，能吃嗎？”老師說(shuō)：“能！”于是大家把紅薯洗干凈，然后津津有味的吃了起來(lái)，只有我沒(méi)吃——因?yàn)樗�的樣子太不怎么好看。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，你們吃的只是還沒(méi)長(zhǎng)成的紅薯的紅薯根！”聽(tīng)了老師的話(huà)，雖然大家都很吃驚，但還是一樣吃得有滋有味。

　　挖紅薯可真有趣，不僅好玩，還長(zhǎng)了知識(shí)！

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文記述了挖紅薯的詳細(xì)過(guò)程，敘事清楚，層次分明，童真童趣充滿(mǎn)著整個(gè)字里行間。

挖紅薯 本文關(guān)鍵詞：紅薯

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