我們爺倆同讀書(shū)共進(jìn)步 本文簡(jiǎn)介：

安徽省亳州市譙城區(qū)田志傲指導(dǎo)教師：田金輝　　很快，一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的暑假又過(guò)去了，明天我就要去風(fēng)華中學(xué)報(bào)到了�；仡櫸业男�學(xué)生活，最使我難忘的是在每個(gè)暑假里和爸爸同讀書(shū)共進(jìn)步了！　　在我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)特別不好。有一回考了52分，我就高興壞了！那時(shí)可能爸爸不想給我太大的壓力，每次都

我們爺倆同讀書(shū)共進(jìn)步 本文內(nèi)容：

安徽省亳州市譙城區(qū)  田志傲

指導(dǎo)教師：田金輝

　　很快，一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的暑假又過(guò)去了，明天我就要去風(fēng)華中學(xué)報(bào)到了�；仡櫸业男�學(xué)生活，最使我難忘的是在每個(gè)暑假里和爸爸同讀書(shū)共進(jìn)步了！

　　在我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)特別不好。有一回考了52分，我就高興壞了！那時(shí)可能爸爸不想給我太大的壓力，每次都是說(shuō)暑假里看我學(xué)習(xí)、給我補(bǔ)習(xí)，可暑假一到，爸爸就忙著“斗地主”了。

　　就這樣，兩個(gè)暑假過(guò)去了，我的成績(jī)依然很糟糕。一轉(zhuǎn)眼，又到了三年級(jí)暑假，可能爸爸心里有了壓力，這次他下決心和“斗地主”說(shuō)拜拜了，真的和我一起學(xué)習(xí)。我和爸爸共同定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天什么時(shí)候讀書(shū)、什么時(shí)候打乒乓球、什么時(shí)候?qū)懽�、什么時(shí)候看電視、什么時(shí)候出去玩……我們嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。

　　為了給我做個(gè)榜樣，本來(lái)對(duì)電腦一竅不通的爸爸，一個(gè)暑假里，一口氣報(bào)考了四門(mén)電腦科目。我每天都感到快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)有爸爸相伴！后來(lái)習(xí)慣了，有一天不按照計(jì)劃進(jìn)行，心里就難受！

　　三年級(jí)的暑假過(guò)去了，爸爸的四門(mén)電腦三門(mén)90分以上，還有一門(mén)滿(mǎn)分。而四年級(jí)的我已經(jīng)能夠考試近90分了，我的老師說(shuō)我經(jīng)過(guò)一暑假，成績(jī)有了翻天覆地的變化！

　　在四年級(jí)的暑假里，我提前給自己定了暑假計(jì)劃。爸爸看后，把我計(jì)劃里的學(xué)習(xí)時(shí)間改少了，把玩的時(shí)間改多了。我媽媽常常笑著說(shuō)：“我家多了兩個(gè)書(shū)呆子！”我喜歡上了鄭淵潔的皮皮魯系列了，我把學(xué)校圖書(shū)館所有的皮皮魯系列都如癡如醉地讀完了。沒(méi)想到和我一樣只上四年級(jí)的鄭淵潔能夠?qū)懗瞿敲从腥さ臅?shū)，我從中獲取了知識(shí)、自信和力量！而這時(shí)的爸爸也迷上了有關(guān)教育、有關(guān)班級(jí)管理的書(shū)，并把學(xué)到的一些方法使用到教學(xué)上，還被評(píng)為“先進(jìn)教師”了呢!

　　在之后的暑假里，我和爸爸盡情地享受著父子共讀書(shū)的快樂(lè)。鳥(niǎo)以羽毛為榮，人以知識(shí)為榮！我在努力讀書(shū)，爸爸在認(rèn)真教書(shū)，我們爺倆同讀書(shū)共進(jìn)步！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章按照時(shí)間的順序，記述了與爸爸同讀書(shū)共進(jìn)步的過(guò)程。習(xí)作語(yǔ)言流暢，通俗易懂，層次清晰，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。能夠表達(dá)出真情實(shí)感，文章自始至終其樂(lè)融融。故事看似簡(jiǎn)單，卻富含教育意義。小作者不但學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且從書(shū)中獲取了自信和力量。好習(xí)慣好未來(lái)，希望小作者長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在讀書(shū)中享受快樂(lè)，你會(huì)終身受益的！

我們爺倆同讀書(shū)共進(jìn)步 本文關(guān)鍵詞：讀書(shū)

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