六年級中隊(duì)工作計(jì)劃

六年級中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃

六年級中隊(duì)輔導(dǎo)員：郭德友

中國少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織。少先隊(duì)工作是小學(xué)教育中不可缺少的重要方面，為了更好的發(fā)揮少年先鋒隊(duì)的作用，以隊(duì)的活動帶動學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣，特制定出本學(xué)期的少先隊(duì)活動計(jì)劃，讓學(xué)生有一個輕松、愉快、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，力爭使本班學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面都得到全面發(fā)展。

一、學(xué)生情況分析：

六（1）中隊(duì)有28名少先隊(duì)員，其中男隊(duì)員16名，女隊(duì)員12名。李水瑩同學(xué)為本中隊(duì)的中隊(duì)長，下設(shè)五個小隊(duì)，小隊(duì)長由各組的組長兼任。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣、團(tuán)結(jié)有愛等方面都存在著問題但他們大多能知錯就改，有進(jìn)取精神。

二、班級情況分析：

本班學(xué)生，活潑好動，紀(jì)律相對較差，尤其是男生。開學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校外、課余存在不少毛病，例如：結(jié)伙打架，到壩塘游泳、玩電子游戲、放學(xué)后不按時(shí)回家，不參加家里做一些力所能及的家務(wù)勞動等。以上這些毛病，雖然在老師、班委的教育和督促之下有了進(jìn)步，但離學(xué)校的要求還有距離，必須對學(xué)生加強(qiáng)各方面教育使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。又加之本班又是六年級畢業(yè)班，因此，認(rèn)真做好本學(xué)期的少先隊(duì)工作就顯得特別重要。

三、主要工作：

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充分利用每周的升降旗，班隊(duì)活動，課外活動等對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、紀(jì)律、安全、文明禮貌等方面的教育；充分利用班刊、�？�、主題班隊(duì)活動等對學(xué)生思想教育。

四、具體的活動安排：九月份：

（1）、加強(qiáng)紀(jì)律教育。

（2）、結(jié)合教師節(jié)開展“尊師重教”活動。

（3）、由于本班學(xué)生中有三名同學(xué)家庭較困難，所以，本學(xué)期計(jì)劃開展一次“關(guān)心、幫助困難同學(xué)”的捐贈活動。

（4）、對學(xué)生進(jìn)行“尊老愛幼，孝敬父母”的教活動。（5）、出一期“教師節(jié)”有關(guān)的班刊。十月份：

（1）、結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

（2）、開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。

（3）、開展學(xué)習(xí)上的“一幫一”活動。（4）、出一期以“慶祝國慶節(jié)”為內(nèi)容的班刊。十一月份、十二月份：

（1）、開展一次班級內(nèi)的作文競賽。

（2）、對在“一幫一”活動中成績突出的學(xué)生給予表彰。（3）、進(jìn)行一次“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”的活動。

（4）、積極準(zhǔn)備文藝節(jié)目，參加完小組織的“慶祝201*年元旦”

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的活動。

（5）、評選校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、進(jìn)步學(xué)生，給予表彰。

201*年一月份：

（1）、教育學(xué)生、在新的一年里，力爭各方面更出色、更優(yōu)秀。（2）、出一期“慶祝元旦”的�？�。

（3）、教育學(xué)生全面復(fù)習(xí)，爭取在期末統(tǒng)測中取得好成績，向父母、老師匯報(bào)。

（4）、進(jìn)行學(xué)期結(jié)束的總結(jié)，以及寒假中注意事項(xiàng)的教育。（5）、對學(xué)生進(jìn)行操行評定。

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六年級語文下冊中隊(duì)工作計(jì)劃

201*-201*年第二學(xué)期

陳秋月201*.20

少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

對少年兒童的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、發(fā)展”的要求，以學(xué)生發(fā)展為，以體驗(yàn)教育為途徑實(shí)踐教育活動，學(xué)生規(guī)范建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的“陽光少年”活動的號召，以江總書記為少年雛鷹行動的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為，培養(yǎng)隊(duì)員做出色的接班人。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級，繼續(xù)立足“以人為本”的思想，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，大力發(fā)展教育創(chuàng)新，積極開展豐富多彩的主題教育行動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，深化素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃：二、班級概況

本班共有學(xué)生19人，其中男生15人，女生4人。學(xué)。有4名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，其中的4人很不好學(xué)而且較為懶惰，經(jīng)常課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都不做，小學(xué)6年，他們學(xué)到的知識少得可憐，成績特別差。三、教育總目標(biāo)

1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊(duì)活動真正成為德

育教育的有效陣地。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做“小榜樣”。

4、繼續(xù)開展“家長學(xué)校”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動，使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、加強(qiáng)心理健康教育，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6、加強(qiáng)安全教育工作，牢記任何工作安全第一。7加強(qiáng)班級小干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)對他們的技能培訓(xùn)。四、教育內(nèi)容和措施1、文明行為教育：

（1）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。（班會時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等）。

（2）認(rèn)真抓好值日工作，實(shí)行人人輪流值日制，讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作。五、班級主要活動內(nèi)容

1、開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告。

2、第二周進(jìn)行心理健康教育，爭做“陽光美少年”3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

4、開展語文實(shí)踐活動，每月更換一次黑板報(bào)。5、加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo)，開展作文比賽。

6、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。臨近畢業(yè)，學(xué)生思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒，此時(shí)作為老師，要關(guān)心、體貼他們，幫助他們度過此關(guān)。六、少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動的主人。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

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