我有一雙隱形的翅膀 本文簡介：

吉林省乾安縣陳婷指導(dǎo)教師：王紅嬌　　天，是那么高，那么藍(lán)，那么廣闊，那么清澈。天上到底有沒有神仙，天外還有天嗎？童年的我常常懷著這樣的癡想，面對著天空發(fā)呆。踏入初中，知識的天空對我們來說，是無盡的未知和神奇，懷著一份渴望，一份好奇，少年的我們我們迫不及待的想在那片廣闊的領(lǐng)域自由的飛翔�！　∶總�人都有

我有一雙隱形的翅膀 本文內(nèi)容：

吉林省乾安縣    陳婷 

指導(dǎo)教師：王紅嬌

　　天，是那么高，那么藍(lán)，那么廣闊，那么清澈。天上到底有沒有神仙，天外還有天嗎？童年的我常常懷著這樣的癡想，面對著天空發(fā)呆。踏入初中，知識的天空對我們來說，是無盡的未知和神奇，懷著一份渴望，一份好奇，少年的我們我們迫不及待的想在那片廣闊的領(lǐng)域自由的飛翔。

　　每個人都有屬于自己的夢想，每個人都想在自己的天空放飛理想，展翅翱翔。但，如同雛燕學(xué)飛一樣，飛翔需要一雙堅強的翅膀。為了飛翔，化蛹成蝶的苦痛，狂風(fēng)暴雨的洗禮，無論任何艱難困苦都要面對，都要堅強的沖上去，跨過去。這個時候，如果知難而退，畏縮不前，則會產(chǎn)生自卑心理，它會吞噬我們的斗志，折斷我們的雙翼，讓我們不想飛，不敢飛，不會飛，不能飛。充滿自信的笑迎生活的挑戰(zhàn)，我們才能在知識的天空飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　樂觀的生活態(tài)度和堅強的理想信念是我們賴以高飛的雙翼，它隱形地存在于每個人心中，在你需要的時候，它會迅速展開，滿懷希望，飛過絕望，帶你飛向那個你向往的遠(yuǎn)方，抵達(dá)夢想的彼岸。

　　海倫·凱勒，一個盲聾啞的殘疾人，靠這雙翅膀克服了常人難以想象的困難，練就了一身真本領(lǐng)，在成長的疼痛中綻放了人生美麗�！峨[形的翅膀》中的小主人公志華，在失去雙手的情況下，憑借這雙翅膀，戰(zhàn)勝種種艱難困苦，最終實現(xiàn)了自己的夢想，登上了全運會的領(lǐng)獎臺。

　　她們身殘志堅的精神，是我們最寶貴的精神食糧，那雙隱形的翅膀，是我們翱翔必備的羽翼，展開這雙隱形的翅膀，讓我們努力著，奮斗著，像雛燕一樣，不論摔了多少次，都要堅強的面對，都要勇敢努力的朝自己的夢想前進(jìn)。

　　教師評語：文章在恬淡自然中展現(xiàn)了一種積極樂觀的心態(tài)。論述得當(dāng)舉例詳實。語言平實自然，而比喻、擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

我有一雙隱形的翅膀 本文關(guān)鍵詞：我有，隱形，翅膀

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