課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

七年級(jí)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃201*.9.

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)

一、活動(dòng)目的：

生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排，特成立課外閱讀欣賞興趣小組。

二、活動(dòng)內(nèi)容：本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩(shī)、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。結(jié)合新課標(biāo)的推薦書目及課標(biāo)要求達(dá)到的閱讀量，根據(jù)該年段的培養(yǎng)目標(biāo)，給學(xué)生列出必讀書目（自讀課本），推薦選讀書目（各種名著、優(yōu)秀作文選等）。指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地讀，及時(shí)組織交流反饋。

三、活動(dòng)對(duì)象：

七九年級(jí)喜愛閱讀的學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：1每周一至兩節(jié)活動(dòng)課為閱讀課，讓學(xué)生自己閱讀喜愛的書籍；抽出一定時(shí)間讓學(xué)生對(duì)課外閱讀的內(nèi)容、感受、收獲進(jìn)行交流。2要求每個(gè)學(xué)生在每天放學(xué)后有半小時(shí)以上的時(shí)間用于閱讀。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校圖書室。

六、主要措施：

1、指導(dǎo)學(xué)生讀書：比比誰(shuí)讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外

自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，

感受快樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。5、讓學(xué)生做好讀書筆記。

學(xué)生將自己在課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句、生動(dòng)段落積累下來(lái)，做成讀書筆記。

6、開展豐富的讀書活動(dòng)。

如：開展讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書知識(shí)賽、辯論賽、速讀賽、讀書筆記展評(píng)舉行作文競(jìng)賽等活動(dòng)，為學(xué)生提供交流的平臺(tái)。7、做好檢查落實(shí)。

對(duì)課外閱讀經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。如通過(guò)隨時(shí)個(gè)別詢問(wèn)、檢查讀書筆記、小組調(diào)查或“閱讀匯報(bào)課”等形式進(jìn)行檢查反饋。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)要經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記要經(jīng)常檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，組織交流，擴(kuò)大影響。

指導(dǎo)老師：周德平

擴(kuò)展閱讀：課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排，特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。二、活動(dòng)內(nèi)容：

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩(shī)、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。結(jié)合新課標(biāo)的推薦書目及課標(biāo)要求達(dá)到的閱讀量，根據(jù)該年段的培養(yǎng)目標(biāo)，給學(xué)生列出必讀書目（自讀課本），推薦選讀書目（各種名著、優(yōu)秀作文選等）。指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地讀，及時(shí)組織交流反饋。三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生。四、活動(dòng)時(shí)間：

一是每周兩節(jié)活動(dòng)課為閱讀課，讓學(xué)生自己閱讀喜愛的書籍；二是每天早上或午后抽出五分鐘時(shí)間讓學(xué)生對(duì)課外閱讀的內(nèi)容、感受、收獲進(jìn)行交流；

三是要求每個(gè)學(xué)生在每天放學(xué)后有半小時(shí)以上的時(shí)間用于閱讀。五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室和家里六、主要措施：1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰(shuí)讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

5、讓學(xué)生做好讀書筆記。

學(xué)生將自己在課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句、生動(dòng)段落積累下來(lái)，做成讀書筆記。

6、開展豐富的讀書活動(dòng)。

如：開展讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書知識(shí)賽、辯論賽、速讀賽、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)，為學(xué)生提供交流的平臺(tái)。7、做好檢查落實(shí)。

對(duì)課外閱讀經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。如通過(guò)隨時(shí)個(gè)別詢問(wèn)、檢查讀書筆記、小組調(diào)查或“閱讀匯報(bào)課”等形式進(jìn)行檢查反饋。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)要經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記要經(jīng)常檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，組織交流，擴(kuò)大影響。

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