英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)匯報(bào)

英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)匯報(bào)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，下午好!我們的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的大力支持，已有聲有色的開展了近一個(gè)學(xué)期了，在此我很榮幸的代表我們英語(yǔ)組對(duì)前一段興趣小組活動(dòng)向大家做以匯報(bào)！一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生都找到屬于自己的閃光點(diǎn)，切實(shí)體驗(yàn)到校園生活的快樂(lè)。希望小學(xué)英語(yǔ)組根據(jù)本校實(shí)際，依托中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。二、活動(dòng)目的

通過(guò)英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力及簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫作能力。

三、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)安排：

我們英語(yǔ)組采用打亂原班級(jí)界限，依據(jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)重新組合的方式，采取學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，成立了口語(yǔ)及寫作兩大興趣小組�？谡Z(yǔ)、寫作各20人，口語(yǔ)主要由三四年級(jí)學(xué)生組成，寫作主要由五六年級(jí)學(xué)生組成。并于每周指定時(shí)間（五一前為周四12:40-13:10，五一后為周五早讀）準(zhǔn)時(shí)到多媒體教室開展活動(dòng)。除了每周活動(dòng)時(shí)安排專門教師上課指導(dǎo)外，我們還選拔有特長(zhǎng)、有責(zé)任心的教師在課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1．看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。

2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校36年級(jí)學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、見面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。

3．大量常用詞匯。五、活動(dòng)要求：

1、輔導(dǎo)教師應(yīng)組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。六、采取的措施：（1）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。

（2）認(rèn)真負(fù)責(zé)，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。七、活動(dòng)的效果：

活動(dòng)中，學(xué)生們熱情高漲，盡情發(fā)揮潛能，不斷尋找著自信，尋找著成功，成為校園生活中一道亮麗的風(fēng)景線。中心校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我們各小組進(jìn)行了隨機(jī)的“看、聽、查”，不但對(duì)我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)還給我們今后的小組活動(dòng)提出了寶貴的建議！在此我代表整個(gè)英語(yǔ)組對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示感謝！

以上是我對(duì)我們英語(yǔ)組興趣小組活動(dòng)的點(diǎn)滴匯報(bào)，不到之處，請(qǐng)大家多多指導(dǎo)！謝謝！

可口可樂(lè)希望小學(xué)

英語(yǔ)教研組201*-5-24

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng)，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長(zhǎng)的英語(yǔ)知識(shí)，我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來(lái)獲得的為了把日后的英語(yǔ)興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:一.興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力

第一次興趣活動(dòng)的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那，我被學(xué)生的專注所感染了，他們個(gè)個(gè)充滿了對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情，那對(duì)今后的教學(xué)會(huì)事半功倍。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育，師生問(wèn)候后進(jìn)行Freetalk，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)�入。Howareyou?進(jìn)行交流。在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí)，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，孩子們依然覺(jué)得余興未盡。此后，每次活動(dòng)，我都會(huì)精心設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中寫。堅(jiān)持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。二．合作學(xué)習(xí)

英語(yǔ)競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組，在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時(shí)，預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競(jìng)賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就特別認(rèn)真，主動(dòng)。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習(xí)。我們?cè)谂啪氂⒄Z(yǔ)服裝表演時(shí)，大家開動(dòng)腦筋，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自編英語(yǔ)對(duì)話，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作等。這時(shí)，組員們圍成一圈，那情景真是熱火朝天哪！通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效率也提高了。

通過(guò)英語(yǔ)模仿秀等活動(dòng)的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考，爭(zhēng)取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子喜歡英語(yǔ)，喜歡我的課堂。

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