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小學(xué)音樂興趣小組活動計劃

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小學(xué)音樂興趣小組活動計劃

崗冶小學(xué)201*年度上學(xué)期音樂興趣小組活動計劃

在小學(xué)中開設(shè)音樂教程,對小學(xué)進行審美教育,使學(xué)生能適應(yīng)當(dāng)前形式,具有現(xiàn)代意識,培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的合格人才。為了更進一步拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,腰鼓隊要以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生”的思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育活動理念,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點,吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊員,擴大腰鼓隊伍的規(guī)模,在活動中貫徹“以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的原則。盡量發(fā)揮每個隊員的特長,形成良好的氛圍,為我校爭創(chuàng)“市級達(dá)標(biāo)示范學(xué)!、爭創(chuàng)“名!弊鞒鲆环菸⒈〉呢暙I。

先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、音樂知識方面。本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

二、音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。

三、腰鼓活動工作安排

1、吸收新隊員,實現(xiàn)新老更替,并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。

2、搜集相關(guān)資料,使學(xué)生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂,具用氣派熱鬧、壯觀非凡等特點,激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。3、訓(xùn)練分為兩個階段:第一隊段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學(xué)會基本鼓點;第二階段學(xué)習(xí)幾種舞蹈花樣,并鼓勵學(xué)生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。

四、基本要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識有一定的興趣性。2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次記錄,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

五、活動時間:利用每周一中午活動進行訓(xùn)練。六、活動內(nèi)容:

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4、讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學(xué)會基本鼓點,幾種舞蹈花樣。

5、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力

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文藝興趣小組活動計劃

輔導(dǎo)教師:***

為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、音樂知識方面

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

二、基本要求

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

三、具體工作措施:

1.上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

四、活動時間:利用每周三下午活動課進行訓(xùn)練五、活動內(nèi)容:

1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。2.用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。3.訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4.豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

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