期末復習班會策劃

期末復習備考班會策劃

一．班會主題

班級期末考試備考復習和準備計劃和相關事項二．班會目的

回顧與整理大學一年級階段所學的知識，對

大學一年級階段所學的數學知識條理化、系統(tǒng)化，溝通知識間的聯系，完善同學的認知結構，使之與所學知識融為一體，以提高同學的思維品質與數學能力，形成良好的數學素養(yǎng)，通過引導同學自我反思，合作交流，使同學獲得的知識更加條理系統(tǒng)，使知識技能結構化，提高同學綜合運用知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)同學自主梳理知識的習慣，在興趣、情感、態(tài)度方面得到充分發(fā)展，為今后學習打好堅實的基礎。并動員同學們全力復習備考，減少甚至杜絕不及格現象。

三．活動對象

班級全體同學

四．時間地點

班會地點：1-201班會時間：201*.5.31

五．班會前期工作準備

聯系各科老師，了解各科會考的重點.難點，但不能完全照抄照搬，還要找一些相關資料，來擴展重點知識的覆蓋面積，因為老師的預測也只是對于重點考點、熱點的一個歸納和總結，包括給同學再次加深印象。但在此基礎上，還要找一些相關習題能用來練練手，可以熟悉一下這些試題的解法和步驟。

六．流程單

首先，有團支書同學進行開場講話，簡述班會主題及

目的；之后，公布一下上學期的個考試結果，并說明考試不及格的影響及學校相關辦法。

七．后期注意事項

組織同學有序退場，并清理場地，保留關于本次班會的重要資料。

八．活動預期效果

同層次學生之間有了較強的競賽意識，特別是優(yōu)等生

和中等生，激發(fā)他們的好勝心被激發(fā)，使每個學生都有進步的欲望，促使不同層次的同學有不同程度的提高。

九．工作分配安排

組織委員組織并策劃本次班會，班長主持本次班會，

團支書負責聯系相關老師并收集資料，文娛委員進行會場的布置，最后由宣傳委員進行總結。

擴展閱讀：期末復習主題班會設計方案

活動目的：

期末復習主題班會設計方案

1、讓學生重視期末復習。2、能獲得一些好的復習方案。3、對自己的復習有一個總體規(guī)劃�；顒舆^程：

1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。

2、班級中學習和行為習慣好的同學談談自己平時是如何做的。3、請單元考中各科狀元介紹學習經驗。

4、各位同學談談自己學習中的困惑，請其他同學給出一些建議。5、主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學們明確。6、四人一小組討論交流每門功課的復習方法和經驗。7、小組代表分別發(fā)言，分別說說語文、數學、英語的學習方法。8、請學困生談談自己的一些困惑，同學一起來幫助他們。9、制定期末目標，針對目標，你如何進行期末復習。10、班主任小結。

長陽小學五年級201*、12、16

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