廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會201*年度廣州二中團(tuán)委學(xué)生會招新總結(jié)

201*年度廣州二中團(tuán)委學(xué)生會招新總結(jié)

本次招新的對象標(biāo)準(zhǔn)是:有強(qiáng)烈的責(zé)任感,及優(yōu)異的溝通能力的人.強(qiáng)烈的責(zé)任感能驅(qū)使成員更好地完成日后的工作，為學(xué)生會更高效地服務(wù)。優(yōu)秀的溝通能力，則能夠令成員在一個團(tuán)隊之中進(jìn)行更密切的合作，更高效地完成任務(wù)�；�于上述兩點，我們設(shè)定了該招新標(biāo)準(zhǔn)。本次招新分為四個階段：一.前期準(zhǔn)備與宣傳

在前期準(zhǔn)備與宣傳這個階段,我們存在這樣的問題:

1.準(zhǔn)備的時間不充裕,沒有能夠為新生們提供更為詳盡的,關(guān)于學(xué)生會各部門情況的細(xì)節(jié)信

息.

2.策劃方案之中只包含了較為概括性的信息,細(xì)節(jié)性的內(nèi)容不足,因此在實施過程當(dāng)中顯現(xiàn)

了較多意料之外的問題,例如:部門間的海報協(xié)調(diào),場地協(xié)調(diào)等.至于我們的優(yōu)點是:

1.我們設(shè)定了明確的任務(wù),工作時有清晰的方向與目的，因此工作效率大大提升.2.在會議組織方面,通過較少次數(shù)的會議達(dá)到了較好的效果.體現(xiàn)了工作效率的提高.

3.場地安排方面,我們與老師及物管進(jìn)行了有效且密切的溝通,收到了不錯的成果。在場地

安排方面順通無阻。二.新生咨詢

在此階段,我們啟動學(xué)生會各部門通過擺攤的方式,公開宣傳部門信息,吸引新生前來,在自己感興趣的部門攤位進(jìn)行咨詢.該方式深化了學(xué)生會的影響,良好地展現(xiàn)了學(xué)生會的活力,也為新生提供了有效的咨詢平臺.

與此同時,在報告廳,我們舉行了一場具有創(chuàng)新意義的咨詢會.本次咨詢會按照各部門名稱首漢字拼音字母排序,用別開生面的宣傳形式介紹了各個部門.這體現(xiàn)了公平招新的原則.

不過同時也帶來了一些不足,例如，沒有令人氣較低的部門達(dá)到更好的宣傳效果。但就總體情況而言，我們通過此會議達(dá)到了加大宣傳的效果，深化了新生對學(xué)生會的了解。因此避免了盲目參與學(xué)生會活動，使他們適當(dāng)結(jié)合自身實際進(jìn)行選擇。三:筆試與面試

筆試部分,我們創(chuàng)新地以必答題和部門選答題的內(nèi)容考核新生.必答題考核了新生的大局觀,責(zé)任心以及溝通能力.另外,在試卷數(shù)量方面,我們特意印刷出不足的張數(shù),此舉除了達(dá)到環(huán)保的效果之外,也考察了新生的團(tuán)隊合作與分享意識.

此部分另一創(chuàng)意是,我們在試后張貼了答案,這在體現(xiàn)筆試”公平公正公開”原則的同時,給新生提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會.

至于面試部分,各部門采用了多樣的形式對學(xué)生進(jìn)行考核,例如:外聯(lián)部向新生提供情景設(shè)置題目,考察他們臨場的應(yīng)變能力,邏輯思維能力,以及語言表達(dá)能力.體育部的面試則要求新生現(xiàn)場設(shè)定活動方案,考察新生的整體大局觀,團(tuán)隊協(xié)作能力,及個人的修養(yǎng).此階段存在的不足是:

1.我們沒有妥當(dāng)安排面試的時間,以至實施時占用了晚修的時間.2.個別部門提供的問題過于老套,影響了新生參與的積極性.

總的來說，201*年度的學(xué)生會招新工作是成功的，成功地為學(xué)生會挑選了新一批的優(yōu)秀成員。但對于過程中存在的優(yōu)缺點還應(yīng)總結(jié)借鑒，為201*年度的招新工作打下堅實的基礎(chǔ)。愿我們的默契常在。

廣州二中團(tuán)委學(xué)生會秘書處201*.12.

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08～09學(xué)年度上學(xué)期二中團(tuán)委學(xué)生會文娛部工作總結(jié)

在08～09學(xué)年度上學(xué)期，我二中團(tuán)委學(xué)生會文娛部，在團(tuán)委的指導(dǎo)下，進(jìn)行了招新并承辦、協(xié)辦了多個團(tuán)委、科組及級組主辦的活動，與此對這一個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)如下。

一、招新：

9月中下旬。分為宣傳及考核兩部分。

宣傳部分。我部力求做到健康、活潑、生動、有趣、直白、開放，旨在招攬思維活躍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人才。宣稱招20人，計劃招15人，實招17人。宣傳及咨詢期間的不足在于對我部的部門性質(zhì)定位不夠準(zhǔn)確到位。

考核部分。首先是全學(xué)生會的統(tǒng)一筆試。我部筆試題目為，以“家”為主題草擬一份活動方案，旨在考核思維的條理性與想法的創(chuàng)新性。然后是部門內(nèi)的面試。我部面試旨在考核協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力及對部門工作的誠意與熱情。我部于面試期間力求做到氣氛活躍輕松，讓面試者能夠在面試時展現(xiàn)自己思維的閃光與敏銳。考核部分的不足在于考題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，考核標(biāo)準(zhǔn)不夠明晰及人性化。

整個招新，我部以團(tuán)委學(xué)生會活躍、開放、輕松的一面展現(xiàn)給高一級的新生，充分體現(xiàn)了我部的整體風(fēng)格，結(jié)合以后的工作情況，總體來說，我部的這次招新還是可以說是成功的。對于招新的結(jié)果，唯一令人遺憾的是男女比例失衡，17個新成員中男生只占5個。

二、義賣：

11月18日。當(dāng)天我部負(fù)責(zé)的部分是歌曲點播。

義賣是由愛心援助委員會承辦的活動。義賣的歌曲點播部分，一向是由我部負(fù)責(zé)的。在這一屆義賣中，這一份老工作我部完成得還是說得上令人滿意的。當(dāng)天出現(xiàn)的一個重大紕漏是在于義賣的開幕式。由于在11月18日前，我部與愛委并沒有進(jìn)行充分的溝通，我部并沒有被知會關(guān)于開幕式的三個表演節(jié)目的工作，導(dǎo)致開場時出現(xiàn)了混亂。好在經(jīng)過臨場的協(xié)調(diào)及時救場，確保了開幕式的順利進(jìn)行。

三、SuperSingingStar：

11月中下旬。我部負(fù)責(zé)的工作是表演當(dāng)場的音效、燈光及舞臺協(xié)調(diào)工作。SuperSingingStar是由校英語科組承辦的活動。這是我部第一次由新人擔(dān)當(dāng)主要工作人員。由于我部只是協(xié)辦本次活動，所以本次活動的收獲是新人對于我部在表演當(dāng)場的角色的熟悉與歌唱比賽模式的初步了解。不過值得一提的是，比起從前的英語科組承辦的活動如SuperSingingStar和PerformanceEnglish，本屆的SuperSingingStar氣氛十分活躍。雖仍有結(jié)束前退場的現(xiàn)象，但是觀眾對表演的熱情總體非常高�？梢姼咭恍律鷮τ谖膴驶顒拥呐d致較之前屆濃厚。

四、創(chuàng)作人音樂會：

9月中下旬到12中下旬。這是由我部承辦的一年一度的重大活動。

創(chuàng)作人音樂會是一個歷史悠久的文娛活動。創(chuàng)作人音樂會這一屆的主題為“樂樂欲試”，活動風(fēng)格是平民化，旨在讓學(xué)生們感受到創(chuàng)作人音樂會是人人都可以參加的，是一個屬于大眾的活動。

這一屆的創(chuàng)作人音樂會與上屆的不同之處分別在參賽方式、初賽方式、入場方式、舞臺形象等方面有所體現(xiàn)。本屆創(chuàng)音參賽項目一分為三，分別為：原創(chuàng)大比拼、原味KTV和校歌永流傳。分別代表完全原創(chuàng)曲目參賽、部分原創(chuàng)曲目參賽及校歌征集活動。而在鼓勵學(xué)生參加的方式上，首次軟硬兼施，一方面積極提倡自由組合參加創(chuàng)音，另一方面通過要求每班一節(jié)目及預(yù)訂門票雙管齊下催生班級組合。結(jié)果是今屆的創(chuàng)音報名節(jié)目近60個，比起新校區(qū)的往屆有非常大幅度的提高。

而本屆創(chuàng)音初賽，首次分兩個場地，即報告廳與演播廳，同時進(jìn)行演繹和選拔；亦是首次開放觀眾自由進(jìn)場觀看初賽。決賽入場方式的創(chuàng)新則在于觀眾必須在門票上特地設(shè)定的空白處發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行填涂方可進(jìn)場，充分切合“樂樂欲試”的主題。在舞臺形象方面，本屆創(chuàng)音的舞臺上方打上了同步歌詞并有主持人第一次在新校區(qū)報告廳的舞臺上用上了親近的本土方言廣州話。

在創(chuàng)音決賽，觀眾全程熱情高漲，對節(jié)目的質(zhì)量都非常滿意，毫無疑問，就本屆創(chuàng)音的節(jié)目而言，本屆創(chuàng)音是十分成功的。

然而，對于我部的工作完成程度而言，本屆創(chuàng)音是失敗的。總結(jié)出重大錯漏如以下數(shù)點：

1、沒有正確認(rèn)識并重視創(chuàng)作人音樂會遷至新校區(qū)以來的核心矛盾，即節(jié)目數(shù)量以及質(zhì)量均不高；

2、正式開展工作太遲；

3、活動初步策劃時忽視主題重要性；

4、活動整體沒有貫徹落實主題“樂樂欲試”；5、宣傳方式無條理及單一化；

6、新人對場地、器材、人員安排均未夠熟悉；7、沒有預(yù)計并及時控制賣票現(xiàn)場的狀況；

8、沒有為觀眾、選手、嘉賓及評委的利益充分著想；9、沒有與外聯(lián)部和宣傳部協(xié)調(diào)好；10、沒有播放入退場音樂；11、沒有反復(fù)檢查器材；

12、彩排規(guī)劃不科學(xué)、效率低；

13、忽視主持人、開場、計分、頒獎等關(guān)鍵要素；14、對于表演需要樂器的問題沒有處理好；

15、沒有在工作過程中共同營造一種和睦、同樂的良好氛圍。對于創(chuàng)作人音樂會，或者說對于因創(chuàng)作人音樂會而暴露出來的問題，歸結(jié)為一點，是我部一個非常致命的殘缺工作模式僵化。即是對于承辦的活動缺乏創(chuàng)意支持，只注重活動的物質(zhì)籌備及時間安排，忽視了創(chuàng)意的重要性；同時因為沒有創(chuàng)意的指導(dǎo)，導(dǎo)致工作缺乏方向與條理，忙中出錯，顧此失彼，最后因匆匆而質(zhì)量不高。

“創(chuàng)意先行”這是團(tuán)委書記梁粱老師提出的做活動的方針，我們應(yīng)該貫徹落實。經(jīng)過了創(chuàng)作人音樂會，暴露出了我部的十分繁多且嚴(yán)重的問題，歸于一點“工作模式僵化”，而治療這一硬傷的途徑便是貫徹落實“創(chuàng)意先行，主題先行”的方針，先仔細(xì)分析該活動一直面臨或?qū)�會面臨的核心問題，再針對此立好本次活動的目標(biāo)，然后才確定活動的主題。往后的工作，須堅定不移地以主題為核心為指導(dǎo)積極發(fā)揮積極籌備，最后完成一個整體性強(qiáng)的、有特色的、充滿驚喜的、流暢的活動。

對于這一學(xué)期的工作，我們還有一些工作方法是可以優(yōu)化的。譬如，換幕時，話筒的交接、道具的擺放及主持人的過場如何協(xié)調(diào)；記錄話筒及道具擺放情況時采用沙盤法與直角坐標(biāo)系相結(jié)合；選手席及外校嘉賓席的安排；對于不同場地的不同空間的靈活運用；等等。我部將在以后的實踐中大膽嘗試小心總結(jié)，歸納出更多更好更高效的工作方法。

我二中團(tuán)委學(xué)生會文娛部，對這一學(xué)期的全部工作到此總結(jié)完畢。我部在下學(xué)期及往后的日子里，將會發(fā)揮團(tuán)結(jié)、勤勞、創(chuàng)新的精神，繼續(xù)為團(tuán)委學(xué)生會貢獻(xiàn)，繼續(xù)為二中人看到更好的表演而無止境地努力！

二中團(tuán)委學(xué)生會文娛部201*年1月

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