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學(xué)雷鋒志愿者活動計劃

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學(xué)雷鋒志愿者活動計劃

大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校201*年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的少先隊員健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校全體師生“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,我校特制定了201*年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動計劃如下:

一、活動主題

認(rèn)真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動目的

學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),使全體師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范教師師德和學(xué)生行為,提高教師專業(yè)素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì),從而推動我校師德、德育工作向縱深發(fā)展。三、活動時間:

1、201*年2月201*年6月(上半年)(1)3月“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動”;

(2)4月“愛護環(huán)境、珍惜生命”征稿活動;(3)5月“文明宣教活動”。

2、201*年9月201*年1月(下半年)(1)9月“獻愛心捐資助學(xué)”;(2)10月“雙節(jié)愛國衛(wèi)生大掃除”;(3)11月學(xué)雷鋒為主的“義務(wù)幫教活動”。

四、活動內(nèi)容:

1、201*年2月201*年6月(上半年)(1)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動”

在大隊輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,以及各分隊班主任輔導(dǎo)員的全力配合下,開展“學(xué)雷鋒”活動,各班利用班會課時間積極宣傳以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的活動,積極開展此次活動,并在班會課上與全體學(xué)生分享活動心得。(2)“愛護環(huán)境、珍惜生命”

少先大隊在“植樹節(jié)”組織開展“愛護環(huán)境,珍惜生命”的主題活動,全校征集以此為主題的作文和畫作,要求全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮自己的才能,通過不同的方式表達(dá)出自己對“愛護環(huán)境、珍惜生命”的真切感情和體會。

(3)“文明宣教”活動

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生小學(xué)階段自我約束的準(zhǔn)繩,學(xué)校組織全體師生開展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范,做文明小學(xué)生”宣傳教育活動。

2、201*年2月201*年6月(上半年)(1)“獻愛心捐資助學(xué)”活動

積極開展向?qū)W校內(nèi)貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。(2)“雙節(jié)愛國衛(wèi)生大掃除”活動

我校結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)開展以雙節(jié)為主題的“愛國衛(wèi)生大掃除”活動,按照原定衛(wèi)生區(qū)域,積極組織全校師生進行大掃除活動。(3)“義務(wù)幫教”活動

學(xué)校針對各班部分學(xué)習(xí)差后生采取了教師“義務(wù)幫教”的活動,利用每日學(xué)生放學(xué)后半小時對差后生進行一對一的義務(wù)輔導(dǎo)和幫教,努力爭取提高這些學(xué)生的成績。

通過開展“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”活動,目的是能使多數(shù)學(xué)生體會到,學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒要從自己做起,從身邊小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,讓雷鋒精神永駐校園,人人要爭做雷鋒傳人。

大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校

201*年3月

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201*年擷秀中學(xué)高一(2)班“學(xué)雷鋒”青年志愿者活動方案

青年志愿者行動是新形勢下學(xué)習(xí)雷鋒活動的深化和發(fā)展,動員和組織廣大中學(xué)生、團員、青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,是認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想的具體行動,對弘揚民族精神,倡樹校園新風(fēng),切實加強思想道德教育,促進德育和智育協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。為切實組織開展好201*年高一(2)班學(xué)雷鋒青年志愿者活動,制定活動方案如下:一、活動主題

“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、敬孝互助團結(jié)”二、活動動員

雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立,有利于廣大的人民群眾團結(jié)在黨的旗幟下,為國家的進步和發(fā)展,為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。建國后60年的經(jīng)驗證明:無論在任何情況下,只要有了這種精神(特別是黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)層),我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;而一但失去了這種精神,困難就會接撞而至,并且“不可戰(zhàn)勝”。

在新的歷史條件下,雷鋒精神還有什么現(xiàn)實意義呢?按照我的學(xué)習(xí)和理解,我們認(rèn)為,雷鋒精神的現(xiàn)實意義起碼體現(xiàn)在四方面:

1、人本情懷。我們當(dāng)今的任務(wù)之一,就是要構(gòu)建和諧社會,必須人人和諧互愛。當(dāng)年的雷鋒,處處關(guān)心人,他常說,“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。”雷鋒精神體現(xiàn)了當(dāng)代所需要的樸素的人本情懷。

2、全局觀念。要建設(shè)小康社會,離不開全局觀念。雷鋒當(dāng)時認(rèn)為,“一滴水只有放進大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”。只要我們弘揚雷鋒精神,發(fā)揚全局觀念,建設(shè)小康社會就會實現(xiàn)。

3、奉獻精神。要進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),需要全國人民的奉獻精神。雷鋒當(dāng)年總自問:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?”如果現(xiàn)在的國人能發(fā)揚雷鋒精神,無私奉獻,現(xiàn)代化建設(shè)就會順利完成。

4、堅韌干勁。進行現(xiàn)代化建設(shè),需要堅韌不拔的精神。當(dāng)年的雷鋒,一直以釘子善于擠和善于鉆的精神勉勵自己。雷鋒還認(rèn)為,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去!碑(dāng)今,如果我們都能以釘子精神來開拓,現(xiàn)代化建設(shè)就會在不懈的奮斗中實現(xiàn)上述可見,雷鋒精神在新的歷史條件下不但不會過時,而且具有更重要的現(xiàn)實意義。

而傳承雷鋒精神,作為一位中學(xué)生更多的是體現(xiàn)在一是參加志愿者活動,二是在社會、家庭和學(xué)校中尊重他人、孝敬父母、團結(jié)互助,即是本次活動的主題,也是希望同學(xué)們能夠終身堅持的一種精神。三、活動安排

本學(xué)期學(xué)雷鋒青年志愿者活動重在行動,力求實效。全班每一位同學(xué)都要本著集中活動與經(jīng)常服務(wù)相結(jié)合、集體活動與個人活動相結(jié)合的原則,要求同學(xué)從小事做起,從身邊做起。具體安排如下:1、集中活動:

(1)開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動:

活動時間:3月5日(星期六)上午8:00-11:30活動地點:校園內(nèi)和校門前

活動內(nèi)容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)全校

廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中,做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。

(2)開展“瞻仰先烈、發(fā)奮圖強”集中班會活動:

活動時間:4月5日(星期二)下午5:300-6:10活動地點:班級教室內(nèi)

活動內(nèi)容:針對清明節(jié)集體到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念館(碑)瞻仰、學(xué)習(xí)烈士事

跡活動,每一位同學(xué)暢談感受。

(3)開展“敬孝老人、關(guān)愛父母、慰問敬老院”活動:

活動時間:5月4日(星期三)下午2:00-5:00活動地點:徐州市敬老院

活動內(nèi)容:進行文體活動、打掃衛(wèi)生、清洗衣物、環(huán)境衛(wèi)生等方面(4)舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心捐助活動:

活動時間:6月1日(星期三)下午5:30-6:10活動地點:班級教室內(nèi)

活動內(nèi)容:號召全體學(xué)生將閑置的各類物品包括衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生

活用品等捐贈出來,捐助徐州市生活、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)。

2、經(jīng)常性活動:

(1)“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動:

活動地點:校園(本校內(nèi))

活動內(nèi)容:“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動,倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈,同時向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。(2)“尋雷鋒足跡,揚志愿精神”主題教育板報:

活動地點:班級內(nèi)

活動內(nèi)容:以板報形式開展學(xué)雷鋒、志愿者活動的宣傳、教育活動,積極宣傳學(xué)雷鋒活動的重大意義,宣傳班級同學(xué)每一個學(xué)雷鋒的點滴故事,讓每一位同學(xué)明白學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是要參加什么大型活動,而是貫穿在每一天的點點滴滴學(xué)習(xí)、生活之中。

(3)實施“六個一”工程:

活動時間:不定

活動內(nèi)容:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事;

遇見老師問一聲好;說一句文明禮貌用語;幫助一位困難同學(xué);在家為父母做一件家務(wù);

在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

四、活動實施

1、集體性活動:在活動之前由班長召集班委成員討論活動的實施計劃,并向班

主任進行匯報,征求班主任的意見,最后向全班同學(xué)說明活動的具體要求;顒雍笤儆砂嚅L組織班委成員集體討論、總結(jié)。

2、經(jīng)常性活動:通過家校通向每一位學(xué)生家長傳遞活動內(nèi)容和要求,請求家長

主動、實事求是地向班主任匯報學(xué)生平時在家里的表現(xiàn);同學(xué)主動向班主任匯報同學(xué)在放學(xué)后的表現(xiàn)。由班主任在每次班會上進行通報表揚。

五、活動總結(jié)

在活動結(jié)束后進行全面的總結(jié),評選優(yōu)秀標(biāo)兵。

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)雷鋒志愿者活動計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)雷鋒志愿者活動計劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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