龍新鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于開展學(xué)雷鋒活動的總結(jié)

**鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于開展學(xué)雷鋒活動的總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神和《中共龍陵縣委宣傳部關(guān)于開展學(xué)雷鋒活動的通知》（龍宣電[201*]4號）的要求，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，我鄉(xiāng)認(rèn)真組織各中小學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動。一、開展學(xué)雷鋒活動的重要意義

雷鋒是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。幾十年來，學(xué)雷鋒活動蓬勃開展，雷鋒精神廣為傳揚(yáng)，涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進(jìn)集體和模范人物，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會影響。當(dāng)前，要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

二、開展學(xué)雷鋒活動的主要內(nèi)容

各中小學(xué)校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，

廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

1、全面開展主題教育實(shí)踐活動。在中心學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動，3月5日，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞，認(rèn)真組織學(xué)校班級、少先隊(duì)組織、團(tuán)組織集中開展學(xué)雷鋒主題班會、主題隊(duì)會等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。在廣大教師中廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動，著力弘揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。在教育系統(tǒng)廣大黨員干部職工中，開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，廣大教職工以雷鋒精神為引領(lǐng)，走訪家長、社會，查隱患、查實(shí)情、查問題，解困難、做實(shí)事、惠群眾。組織學(xué)生每人做一件好事，包括對學(xué)校周邊的留守老人、留守兒童、殘疾人等特殊群眾進(jìn)行志愿幫扶活動，幫老人打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、給老人講故事，打掃街道、清理校園周邊環(huán)境，積極參加社會實(shí)踐活動。

2、深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。各中

小學(xué)廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)校園”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、大力選樹宣傳先進(jìn)典型。大力宣傳教育系統(tǒng)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，推動廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹立學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型，大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格，用身邊人、身邊事教育師生。

擴(kuò)展閱讀：白塔鎮(zhèn)塔北小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案

白塔鎮(zhèn)塔北小學(xué)深入開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案白塔鎮(zhèn)塔北小學(xué)201*年3月6日白塔鎮(zhèn)塔北小學(xué)深入開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，按照《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》的總體要求和縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動全縣教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)深入開展，大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

一、總體要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，緊密結(jié)合全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年學(xué)生為重點(diǎn)，以社會志愿服務(wù)為載體，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。在學(xué)校廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

二、目的意義

通過在全校深入開展學(xué)雷鋒活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生思想道德建設(shè)熱情，引導(dǎo)師生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者；樹立鮮明的道德標(biāo)尺，增強(qiáng)師生的道德榮辱感和道德判斷力，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神；凝聚廣大師生的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，形成弘揚(yáng)雷鋒精神的校園文化，培育起一個雷鋒精神大傳承、大弘揚(yáng)的濃厚氛圍，促進(jìn)校園良好風(fēng)氣的形成。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立學(xué)雷鋒活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：郭潔明副組長：張利雄、袁武宏

成員：張鋼林、林碧蓮、洪炯霞、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)具體負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒活動的組織、綜合指導(dǎo)和督促檢查等工作。四、活動原則

深入開展學(xué)雷鋒活動，必須堅(jiān)持六項(xiàng)工作原則：即堅(jiān)持集中性宣傳教育與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合；堅(jiān)持宣傳教育與實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合；堅(jiān)持先進(jìn)性和廣泛性相結(jié)合；堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合；堅(jiān)持思想教育與實(shí)際工作相結(jié)合；堅(jiān)持行政推動與師生參與相結(jié)合。

五、教育內(nèi)容

結(jié)合我校實(shí)際，在廣大師生中深入開展學(xué)雷鋒活動，應(yīng)著重抓好以下四項(xiàng)教育：

（一）釘子精神教育。教育和引導(dǎo)廣大師生在學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)釘子精神，以矢志不渝的鉆勁和擠勁，多讀書、讀好書、善讀書，刻苦勤奮，不斷挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)向上動力，打牢開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的基本功，成為對國家和社會有用的人才。

（二）艱苦樸素教育。教育和引導(dǎo)廣大師生在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，養(yǎng)成良好習(xí)慣，懂得珍惜，避免浪費(fèi)，花錢合理，不互相攀比，不大手大腳，學(xué)會體驗(yàn)生活，感恩他人。

（三）奉獻(xiàn)愛心教育。教育和引導(dǎo)廣大師生開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)教育。關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，重點(diǎn)關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人等，讓他們充分感受到社會的溫暖，享受幸福生活；關(guān)愛社會，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠信缺失，推動形成文明的社會風(fēng)尚、良好的社會秩序；關(guān)愛自然，善待環(huán)境，植樹綠化，美化家園，自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，清潔衛(wèi)生環(huán)境，做到人樹一體，為建設(shè)綠色揭陽而盡責(zé)盡力。

（四）團(tuán)隊(duì)精神教育。教育和引導(dǎo)廣大師生做到干一行愛一行、專一行精一行，切實(shí)維護(hù)集體利益和集體聲譽(yù)，具備大局觀念和協(xié)作精神，同心同向同行，以強(qiáng)大的凝聚力推動我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

六、活動內(nèi)容

（一）全面開展主題教育實(shí)踐活動。在青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動，每年3月5日前后，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞，認(rèn)真組織各班、黨團(tuán)組織、少先隊(duì)等通過學(xué)雷鋒主題演講比賽、報(bào)告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題黨日等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。在廣大教師中廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動，著力弘揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。在學(xué)校黨員干部職工中，開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動，號召黨員干部職工以雷鋒精神為引領(lǐng)，走近師生、走訪家長，查隱患、查實(shí)情、查問題，解困難、做實(shí)事、惠群眾。通過主題教育實(shí)踐活動的全面開展，廣泛動員組織廣大師生員工積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動，迅速在我校掀起學(xué)雷鋒活動的高潮，不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的生動局面。

（二）廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合我校實(shí)際，每周星期六定為學(xué)雷鋒活動日。廣泛發(fā)動師生，成立學(xué)雷鋒愛心小組和志愿者服務(wù)隊(duì)，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，打造具有鮮明教育特點(diǎn)的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。組織青少年學(xué)生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動，以及面向特殊群體的關(guān)愛空巢老人、留守兒童和殘疾人等志愿幫扶活動。組織學(xué)生依托社會實(shí)踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、植樹造林、愛糧節(jié)水等活動。積極聯(lián)系愛國主義教育基地和城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、駐軍部隊(duì)、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等，建立多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動基地。

（三）深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。進(jìn)一步深化我校校園文化建設(shè)，廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動，與校園文化建設(shè)課外實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來、堅(jiān)持下去。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)校園”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

（四）大力宣傳表彰在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。在全校開展“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和命名活動，開展“感恩小天使”、“優(yōu)秀學(xué)雷鋒愛心小組”評選表彰活動，在校園掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動的熱潮，激勵青少年?duì)幃?dāng)雷鋒精神新時(shí)代的傳人，并大力宣傳表彰為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，推動廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹立學(xué)雷鋒活動的先進(jìn)典型，大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格，用身邊人、身邊事教育師生，把宣傳過程變成增強(qiáng)師生學(xué)雷鋒意識的過程。

七、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，努力走在學(xué)雷鋒活動的前列。要緊密結(jié)合教育工作和青少年學(xué)生實(shí)際，對深入開展學(xué)雷鋒活動進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

（二）注重工作實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，運(yùn)用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大師生的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。

（三）營造良好氛圍。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用校園廣播、校園宣傳欄等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

（四）建立長效機(jī)制。將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入年度工作計(jì)劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問題，強(qiáng)化督促檢查，確保學(xué)雷鋒活動堅(jiān)持不懈、常抓常新。

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