神河鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年德育工作總結(jié)

神河鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年德育工作總結(jié)

本學(xué)年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動意見》等方針政策，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本年度德育目標的要求�，F(xiàn)將我校201*年德育工作情況總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，學(xué)校校長負總責(zé)，少先隊具體抓，實行少先隊、年級組、班主任三級常規(guī)管理制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同負責(zé)的縱橫結(jié)合的德育工作體系，增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。領(lǐng)導(dǎo)小組成員以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何。為此，我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，重新修訂了《神河中心學(xué)校

教育教學(xué)工作制度》、《神河中心學(xué)校教師量化考評細則》等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常規(guī)、工作紀律等納入教師量化考評，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設(shè)，使教師真正做到為人師表。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；暑期學(xué)習(xí)會期間，學(xué)校都要安排專題內(nèi)容，組織全體教師認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式定期開好班主任例會；同時利用有利時機，組織青年班主任外出參觀學(xué)習(xí)，參加網(wǎng)上培訓(xùn)、論壇；組織教師閱讀魏書生《如何做好班主任工作》等班主任工作有關(guān)書籍,有效地提高了班主任業(yè)務(wù)水平。同時也進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責(zé)》，完善了文明班集體、文明宿舍、優(yōu)秀少先隊員，安全衛(wèi)生標兵的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建立和完善了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。

二、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

1、努力健全的學(xué)校的教育陣地。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以及《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、學(xué)生優(yōu)秀作品、名人名言等科學(xué)分布在學(xué)校校園及教室的每一面墻壁上，主題突出，圖文并茂，宣傳教育功能得到了充分發(fā)揮，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。

2、學(xué)校長期堅持不懈地開展德育教育活動。系列化的升旗儀式、國旗下的講演，豐富多彩興趣小組活動，“六一”、“元旦”的大型慶典活動，“繪畫展”、“書法展”、“手抄報”等比賽活動，都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的明確性、教育形式的多樣性。學(xué)生在這樣五彩繽紛的教育環(huán)境中，陶冶了情操，健全了人格，實踐能力和創(chuàng)新精神得到了充分的發(fā)展。

3、重視學(xué)生的心理健康。在校園內(nèi)懸掛名人書畫，辦好板報，以啟迪心智；每班的競賽欄、展示欄，激起學(xué)生的競爭意識；學(xué)校大隊部的“紅領(lǐng)巾”廣播，引導(dǎo)學(xué)生進行心聲交流和析疑解難；學(xué)校圖書室每天開放，向?qū)W生推薦有益讀物，引導(dǎo)學(xué)生和好書交朋友。這些活動使學(xué)生開闊了視野，學(xué)會了做人。學(xué)校專門派教師參加省市心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)，同時，結(jié)合學(xué)校實際，采取了以點帶面，分層推進的辦法，全面實施心理健康教育工程。觀看勵志影視、開設(shè)了心理健康教育課程，讓班主任做學(xué)生的心理導(dǎo)師，以良師益友的身份架設(shè)起溝通橋梁。通過個別談心、“心里話”日記、周記等方式，讓學(xué)生敞開心扉，了解學(xué)生的心理需求，多方位、多角度為學(xué)生做心理疏導(dǎo)，讓每位學(xué)生都快樂度過每一天。提倡多微笑、多贊美、多關(guān)心。

三、狠抓常規(guī)管理，德育工作落到實處

今年先后有豐家?guī)X和王義溝兩所學(xué)校撤并，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成參差不齊，出現(xiàn)了一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。

（一）抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《神河中心學(xué)校班級量化考評細則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：

1、教務(wù)處、少先隊加大了對學(xué)生文明行為等方面檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。進一步加強班級制度、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，建設(shè)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。

2、通過校園廣播、國旗下講話，以“講故事、明事理”的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、利用開學(xué)典禮，班會和隊會課，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生開展做“自我的主人”、“家庭的主人”、“班級和學(xué)校的主人”、“社會的主人”、“國家的主人”等主題活動，促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、制定班級公約。學(xué)生集體討論，形成班集體公約。（二）抓紀律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，杜絕了不安全事故的發(fā)生。

1、完善各項安全管理制度及安全預(yù)案；

2、成立了以校長為組長，以德育副校長、教務(wù)主任為副組長，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組；

3、嚴格執(zhí)行校園安全值班制度，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制；4、定期開展“安全疏散演練”活動，以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；

5、學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點、路段設(shè)立安全標志及醒目的警示標志；

6、在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查；對取暖設(shè)備、電路電線、校園設(shè)施等進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1．辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我們成立了家長委員會，聘請學(xué)生家長代表參加學(xué)校管理，傾聽他們對學(xué)校管理中好的建議和意見。堅持每學(xué)期召開一次家長會，及時通報學(xué)生在校情況，通報學(xué)校重大決策，共同研究解決學(xué)校在學(xué)生教育、學(xué)校管理等方面存在的矛盾與問題，通過家長會、隨堂聽課、親子活動等形式，豐富家長學(xué)�；顒樱�家長參與率達90％以上。同時開通了家庭教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，便于家長與學(xué)校及時聯(lián)系。各班主任堅持通過電話聯(lián)系、家訪、座談交流等形式，經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用通訊的便利，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2．走向社會，實踐成才。我們堅持以小隊形式走入社會，開展“走向社會，實踐成才”的活動，利用雙休日、寒暑假，有目的地引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生深入到社會，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生觀察社會、認識社會的能力，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情操。

3加強法制教育工作。學(xué)校把每年6月份定為法制宣傳月，聘請了我鎮(zhèn)派出所所長鄭龍波同志為我校的法制副校長。為了讓學(xué)生接受法制教育，6月30日學(xué)校還專門請到了我校的法制副校長、交警隊中隊長、鎮(zhèn)普法宣傳員為全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會，并取得了良好的教育效果。

五、存在的問題

1、社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合是學(xué)生德育的一項重要工作，觀念還需更新、合作還需加強。

2、學(xué)生的心理健康教育工作需進一步加強。特別是在人員配備、硬件設(shè)施添置等方面予以重點安排，以學(xué)校的心理健康教育咨詢室為主陣地，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六、今后工作設(shè)想

1．挖掘載體，注重學(xué)生德育活動開展的新穎化，使德育活動富有朝氣，更具魅力。

2．加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

擴展閱讀：豎河職校德育工作總結(jié)201*下

201*年下半年學(xué)校德育工作總結(jié)

豎河職校

在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期中，我校德育工作以認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神及充分領(lǐng)會未成年人思想道德建設(shè)的精神，以改革開放30周年為契機，弘揚抗震救災(zāi)中的民族精神；以奧運精神為動力，激發(fā)學(xué)生立志成才的遠大志向；以體驗改革開放成果教育為途徑，培育承擔(dān)國家和民族命運的責(zé)任感與使命感。以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，切實尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性�，F(xiàn)將半年來的德育重點工作進行總結(jié)如下：

一、師德建設(shè)

1、加強德育隊伍建設(shè)，加大培訓(xùn)力度。

班主任的管理水平和工作能力，關(guān)系到我校教育的質(zhì)量和效果。為此，本學(xué)期抓好德育部長每月一次例會制度，各專業(yè)部德育部長做好每周一次班主任例會制度，繼續(xù)實行星級班集體、星級班主任評比制度并與班主任津貼掛鉤，實行班主任特殊津貼，以此來調(diào)動班主任的工作積極性。

同時加大培訓(xùn)力度，八月二十五日二十七日在多媒體教室舉辦了為期三天的新學(xué)年班主任崗位培訓(xùn)，學(xué)校各專業(yè)部分管德育的領(lǐng)導(dǎo)、各部德育干事、學(xué)生處所有工作人員及全體新學(xué)年班主任共85名教師參加了本次培訓(xùn)。學(xué)生處精心設(shè)計了培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。既邀請了縣德育室領(lǐng)導(dǎo)張建華老師來校作了《溫馨教室和諧校園策略》的專題報告，又請了獲上海市“十佳班主任”榮譽稱號的大新中學(xué)孫淼老師來校作《班集體建設(shè)和管理》的指導(dǎo)。我校副校長的《今天，我們怎樣做班主任》及分管德育領(lǐng)導(dǎo)曹剛的《班主任工作主要職責(zé)、基本素質(zhì)和基本技能》、金融計算機部部長嚴滬娟的《生命因你而精彩》談職業(yè)學(xué)校班主任與學(xué)生心理輔導(dǎo)、機電工程部部長的《班級活動設(shè)計與組織》、團委書記的《班級文化建設(shè)》等方面的輔導(dǎo)及三位優(yōu)秀班主任代表分別就如何做好個別學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作、家庭教育指導(dǎo)及探討職業(yè)學(xué)校如何開好家長會等方面作了經(jīng)驗交流發(fā)言。培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校為參與本次培訓(xùn)的教師頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

此次培訓(xùn)雖然集中輔導(dǎo)只有短短的幾天，但是學(xué)校班主任的積極性被充分調(diào)動起來：許多老師克服種種困難，堅持不請假，自覺投入學(xué)習(xí)，多數(shù)班主任的業(yè)務(wù)能力大大提高了，班主任工作理念和方法得以更新。通過學(xué)習(xí)，使老師們德育

理念發(fā)生了深刻變化，也掌握了不少德育教育工作的法規(guī)。深入引導(dǎo)班主任教師進一步深入了解《未成年人思想道德建設(shè)綱要》及黨的十七大會議精神，并向班主任傳遞教育的新理念，通過教育與管理相結(jié)合的方式，進一步加強了教師職業(yè)道德建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

2、以開展溫馨教室創(chuàng)建活動與實施《兩綱》教育相結(jié)合，積極開展“溫馨課堂、有效教學(xué)”主題活動，推動了班級管理和教學(xué)教育工作，其中有13個班級參加學(xué)校溫馨教室創(chuàng)建的評比，還分別做了材料匯報的課件，有一定的實踐研究成果。

3、以鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下，探索班級工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，學(xué)校開展了主題教育教學(xué)課件評比及課題研究為內(nèi)容的評比活動。

4、加強班主任專業(yè)化建設(shè)，提升班主任專業(yè)化水平。成立五星級班主任工作室，給10名新班主任配備五星級班主任帶教，簽定帶教協(xié)議，明確五星級班主任工作室和五星級班主任帶教新班主任的目的及意義，明確了工作室的職責(zé)和任務(wù)，強調(diào)了帶教者的要求和被帶教者要求，使得我校的班主任傳、幫、帶工作有序而正常地開展。為青年教師的健康成長指明了方向，同時也為班主任開展德育研究創(chuàng)造了有利條件。學(xué)期結(jié)束，給予雙方作出一定的評價，而且平時還注重班主任考核的工作過程，經(jīng)常對班主任多做階段性評價，不斷改進班主任工作，提高班主任的工作能力和德育工作的成效。

二、常規(guī)工作

1、以校訓(xùn)“博學(xué)、精技、開拓、創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想，結(jié)合“會做人、精技術(shù)、肯吃苦、能創(chuàng)業(yè)”辦學(xué)理念和學(xué)生實際，為了樹立良好校風(fēng)校紀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初我們把9月分定位了行為規(guī)范矯正月，各部、各班主任深入組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度及管理制度并開展有關(guān)知識測試，學(xué)生會、團委和學(xué)生處不間斷聯(lián)合檢查規(guī)范學(xué)生的日常行為，扎扎實實地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。

2、開展了學(xué)校行為規(guī)范示范班評比，規(guī)范了班級工作管理。堅持以日常行為規(guī)范為重點，狠抓日常行為規(guī)范的教育和檢查，深入開展行為規(guī)范示范班評比，隔天量分，每周一小結(jié)、每月一總結(jié)，在檢查中力爭做到公正、公平、公開，有問題經(jīng)過調(diào)查核實立即更正。并每月評出了示范班12個，進步班2----3個分別利用升旗儀式時間對獲得示范班及進步班進行了表彰并頒發(fā)了流動紅旗，還頒發(fā)一定的獎金。還通過用好學(xué)�！秾W(xué)生思想道德品質(zhì)》的評價方案，每班每二周至少組織一次開展學(xué)生與學(xué)生間互評、主要指出存在問題、每月對學(xué)生品德測評進行匯總及公示，以評促改，及時改正不良習(xí)氣，讓學(xué)生找出差距，以評

促建，進一步把行為規(guī)范教育和品德測評工作緊密結(jié)合起來，加強學(xué)生自治、自理、自我控制、自我評價的能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。以此引進激烈的競爭機制，鼓勵先進，鞭策退步班級積極向上，在校園內(nèi)形成你追我趕的良好的班級氛圍，有的班級同學(xué)因班級扣了分而著急，通過多種教育方法想法設(shè)法要增加班級分，學(xué)生在思想意識與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進步。我想這就是我們所要達到的目的所在。

3、加強了對學(xué)校行為偏常生的教育與管理

學(xué)期初我們把全校受處分的學(xué)生組建成一個班級德育班，專門配備了班主任，班主任做到了每周四集體集中一次進行對學(xué)生評議及有關(guān)思想方面、法制教育方面的教育，且平均每周與每個學(xué)生談一次心，經(jīng)常與任課老師交換意見、互通情況、及時做好了學(xué)生的思想工作。經(jīng)過一段時間的教育到學(xué)期中進行考核，考核好的同學(xué)可以離開德育班回到原班級。對其他另有違紀的學(xué)生又組成一個新的德育班。學(xué)校對他們組織一次軍訓(xùn)活動，磨練了學(xué)生軍人的氣質(zhì)，增強了學(xué)生組織紀律性，規(guī)范學(xué)生的行為。其次學(xué)校還對德育班每個學(xué)生指派了一名教師對其實施了一對一的幫教，每位幫教教師除了在校內(nèi)進行教育管理外還在雙休日也進行全程管理，由于德育班老師的努力及幫教老師的工作細致周，到目前位置本學(xué)期學(xué)生違紀現(xiàn)象有所減少，刑案率明顯下降。

4、加強了對各班級晨會、中午靜校、天天班會的檢查和管理，加強教育管理工作的力度。學(xué)校各部堅持每天檢查，做到有記錄，學(xué)生處每周抽查，對不符合要求的班級及時反饋。使學(xué)校形成了早上書聲朗朗，中午班班安靜和諧的校園。

天天班會主題鮮明：有“老師我愛你”；有“紀念改革開放三十周年”；有“、《迎世博600天行動計劃》”；有“防災(zāi)自救”生命主題教育；有“奧運精神伴我行”；有“弘揚正氣、反對邪教”。各班在內(nèi)容、設(shè)計、布局安排等多方面都有了很大的進步，學(xué)生道德品質(zhì)大大提高，充分發(fā)揮了教育陣地的作用。

5、深入開展星級班集體考核及積極參與市縣級優(yōu)秀班集體評比。我校0503班被光榮地評為市級優(yōu)秀班集體榮譽稱號。07（1）、0702班、0708班榮獲縣級優(yōu)秀班集體榮譽稱號。本學(xué)期學(xué)校評出了8個班級為五星級班集體，24個班級為四星級班集體，20個班級為三星級班集體。

三、生動活潑的教育活動

（一）結(jié)合開展第五次民族精神教育月活動，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，繼續(xù)進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，通過豐富多彩各種教育活動，提高德育實效。

重點做了以下幾項活動

1舉辦了“民族精神教育月”活動啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

2、教師節(jié)前后開展了尊師重教、尊重長輩等感恩教育活動。

9月10日教師節(jié)到來那天開展了尊師重教活動。清晨學(xué)生會干部各個手捧著鮮花早早守侯在校門口，為每一位老師到來，送去最真摯的問候。各班級也在緊鑼密鼓地行動起來了。有的班級開“我愛你老師”的主題班會、有的班級為老師家做好事，有的班級送給老師一份精美的禮品，有班級為每個老師寫了一份信，道出了愛師之情。如：0704班、07機電班同學(xué)給每位任課老師送了一包牛奶；07園林班、的同學(xué)們給每位老師送上一支鮮花和一個小蛋糕，上面寫著：教師節(jié)快樂；08設(shè)計班的同學(xué)更是富有創(chuàng)意，她們在送給老師的氣球中寫上了全班同學(xué)的祝福，08陽光班同學(xué)在教室前后的黑板上恭恭敬敬地寫上了“老師，我們愛您”“老師，您辛苦了祝教師節(jié)快樂”的賀詞，營造了溫馨的節(jié)日氣氛。交通旅游部向老師獻上一朵花，送上一張賀卡，倒上一杯茶，以表達對老師辛勤工作的感激之情。伴隨著感恩活動的開展，我們師生關(guān)系更融洽更和諧了。

3、認真組織中秋節(jié)活動，突出中秋節(jié)的團結(jié)、團圓、喜慶豐收的主題，了解“和”文化的內(nèi)涵，努力營造民族團結(jié)、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍。07（1）班的學(xué)生用圓圓的月餅來表達對老師的感謝，體驗這一承載中國傳統(tǒng)文化底蘊的特殊節(jié)日，在班主任胡振娟老師倡議下，師生們開展了豐富多彩的“中秋文化”主題教育活動。07數(shù)（4）班開展《話中秋，創(chuàng)和諧班級》主題活動；交通旅游部開展了中秋“和諧”系列活動之敬老志愿者活動，來到校區(qū)緊鄰的舒心敬老院看望老人，幫他們整理房間，為他們擦窗掃地，與他們話家常。活動時間雖然很短，但同學(xué)的感受卻很多：從老人的臉上，從他們的眼神中，從他們的言語中，同學(xué)們感受到了老人的欣喜之情，感受到了自己給予別人快樂的愉悅。在奉獻中收獲。

4、開展了與世博同行啟動“精彩世博、文明修身”系列活動（1）組織學(xué)生統(tǒng)一收看“同一時間看世博”活動。

（2）利用升旗儀式、專題教育、主題班會、舉行陽光體育等形式，讓學(xué)生了解、關(guān)注世博會，增進學(xué)生主人翁意識和社會責(zé)任意識。

（3）結(jié)合“兩綱”教育，深化“百萬學(xué)生學(xué)禮儀”活動，進一步樹立了公共意識、踐行公共道德、規(guī)范公共行為，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。學(xué)校舉行了“講禮儀、講文明、樹新風(fēng)、迎世博”知識競賽，農(nóng)林部、機電部獲組織獎、有10多位學(xué)生獲等第獎。還開展“講文明、樹新風(fēng)、迎世博”征文活動。有11位同學(xué)獲校級等第獎。

5、與祖國共進感受改革開放30周年的成果

圍繞了“改革開放30周年”的變化，以體驗為基本途徑，開展各類考察活動。各班根據(jù)“小型、就近、創(chuàng)新”的原則，開展具有趣味性、體驗性、互動性的活動，精心設(shè)計具有時代氣息和青春活力的標志性活動，吸引學(xué)生走進社會實踐基地。高二1班在政治教學(xué)中充分利用我縣新農(nóng)村建設(shè)示范村、部隊、教育基地、西沙濕地、東灘候鳥保護區(qū)等資源、開展探究性和研究性活動，撰寫了調(diào)查報告并進行交流，加深學(xué)生鄉(xiāng)土情懷和對上海市城市精神的進一步認同。各班還舉辦紀念改革開放三十周年“我對祖國30年變化知多少”知識競賽及主題班會等系列活動，使學(xué)生進一步深刻了解我國改革開放三十周年來的重大事件、重要人物以及重大成果。學(xué)校還開展了有關(guān)的征文評比活動，有6名同學(xué)獲等第獎。

6、組織學(xué)生觀看了08抗震救災(zāi)英模事跡報告會，大力開展抗震救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出來的先進思想和模范事跡，引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、樂觀自信、自強不息的精神和培養(yǎng)關(guān)愛互助、團結(jié)進取的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)生們看了深有感觸，如：0708、07數(shù)1、08機3、0803等班級的學(xué)生紛紛表示，一定要學(xué)英雄，見行動，以“學(xué)生思想道德品質(zhì)評價方案”要求嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好做人。同時學(xué)生們還交出較有質(zhì)量的體驗感悟文章，其中有9位同學(xué)獲校級等第獎。

7、與快樂相伴用奧運精神激勵奮發(fā)進取

抓住北京奧運成功舉辦的有利時機，大力加強民族精神和生命教育，弘揚奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，熱愛運動，積極參與體育活動，鍛煉強健的體魄。

8、與文化為友扎實推進“兩綱”教育

營造開展弘揚和培育民族精神教育活動的良好氛圍，繼續(xù)做好“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐研究工作。積極探索“兩綱”與學(xué)校課程改革相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)、校園文化、課外活動相結(jié)合、與教育管理相結(jié)合。各專業(yè)部、各年級有組織、有計劃地開展學(xué)習(xí)校本教材：一年級利用天天班會認真組織學(xué)習(xí)、學(xué)校自編的《走近經(jīng)典人物》并開展主題教育活動，二年級組織學(xué)習(xí)《法律伴我行》、三年級學(xué)習(xí)《優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采錄》。

9、國慶前夕，各班深入開展《祖國在我心中》主題班會。各專業(yè)部針對此對班級布置了具體的任務(wù)，學(xué)校對各班有關(guān)《祖國在我心中》主題教育活動方案進行了抽查，抽查結(jié)果令人滿意。

（二）開展了各種素質(zhì)教育活動，加強學(xué)生的安全教育、生命教育、法制教育

1、10月31日組織了組織高一年級學(xué)生前往上海市少年管教所所參觀少年犯的學(xué)習(xí)、生活、勞動，并觀看“回春藝術(shù)團”的精彩演出，他們的每一個節(jié)目都是一堂深刻的法制教育課，感人之深、影響之大，本次活動對同學(xué)來說教育收益匪淺。

2、10月9日下午，我校邀請了崇明縣職業(yè)介紹所龔柳平所長、職業(yè)指導(dǎo)師許沈娟等人來為我校07級學(xué)生作了一場生動、深刻的就業(yè)指導(dǎo)。

龔柳平所長首先向我校學(xué)生處負責(zé)人詳細了解了近年來我校畢業(yè)生的就業(yè)情況，對我校在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、推薦等方面作出的成績表示高度的肯定和鼓勵，并提出了寶貴的意見和建議。隨后，龔柳平所長、職業(yè)指導(dǎo)師許沈娟等人在學(xué)生處薛芳主任的陪同下來到學(xué)校報告廳，為我校07級學(xué)生及相關(guān)老師作了一場精彩絕倫的報告，為與會師生進行了就業(yè)形勢、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職技巧等方面的指導(dǎo)。許老師制作了精美的多媒體課件，采用生動的實例，深入淺出地向老師和同學(xué)們闡明了當(dāng)前的就業(yè)形勢及同學(xué)們可以采用的應(yīng)對策略，為我校即將踏上工作崗位的學(xué)子提供了許多寶貴的建議，為我校放飛更多的技能明星提供了可靠的保障。許老師還熱情洋溢地鼓勵同學(xué)們學(xué)到過硬的本領(lǐng)、打下扎實的基礎(chǔ)、提高綜合素養(yǎng)，畢業(yè)后都能找到一份好工作，為社會、為國家作出更大的貢獻。最后，縣職業(yè)介紹所龔柳平所長向我校師生獻書，并向同學(xué)們表達了親切的慰問和美好的祝愿。

3、組織觀看了《保持通話》電影、觀看了《診視生命、反對邪教》的錄像片，開展《診視生命、反對邪教》的小報設(shè)計的評比，并通過上海商學(xué)院學(xué)生火災(zāi)中跳樓墜亡事件學(xué)校開展逃生疏散演練活動，對學(xué)生開展了一系列的生命教育活動，增強學(xué)生熱愛生命意識，從而加強學(xué)生的防患意識及自救的能力。

挖掘?qū)W科內(nèi)容，滲透生命教育。我校在政治、生物課、青春健康教育活動課、實習(xí)、實訓(xùn)課中結(jié)合相關(guān)知識點，把生命教育滲透與課堂教學(xué)之中，增強教育的針對性和實效性。

4、11月26日、27日組織了高二1班學(xué)生前往學(xué)校農(nóng)林實訓(xùn)中心開展學(xué)農(nóng)活動。增強了學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想和合作精神。

5、12月9日組織了高二年級學(xué)生前往上�？萍拣^參觀活動，讓學(xué)生走進“神七”、了解“神七”，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

（三）調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、提高家教水平。

共謀學(xué)生發(fā)展共商學(xué)校大事豎河職校新生家長會

一開學(xué)，學(xué)校分三個校區(qū)分別召開了全體08級新生班家長會，會上向家長宣傳了中職生資助政策及學(xué)校管理制度并向家長作了家庭教育的指導(dǎo)，及宣傳了學(xué)校的學(xué)籍管理，歷年來三校生考大學(xué)的情況介紹及分析目前三校生形勢和前景，今后學(xué)生畢業(yè)分配的去向、畢業(yè)分配率等情況作了全面介紹，后分部、分班級進行家長教育指導(dǎo)。本次家長會到會率高，收到預(yù)期的效果，許多家長表示通過本次家長會既了解了學(xué)校的許多政策及學(xué)校規(guī)章管理制度，又了解了學(xué)校發(fā)展

前景，看到了孩子的希望，也學(xué)到了教子的經(jīng)驗和方法。以此抓好了家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、舉行了開放教育周活動。

開放教育，是讓家長了解學(xué)校教育的一種形式。本學(xué)期歡迎家長隨時到校了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，并通過召開學(xué)校、班級家長座談會，溝通情況，交流家教經(jīng)驗和體會，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。11月1721日定為開放周，各部、各班級積極做好了宣傳發(fā)動工作和組織活動工作。11月18日上午，我校隆重開展以“家�；�動，共育學(xué)子”為主題的“開放教育周”活動，活動的目的在于讓家長了解我校的教育、教學(xué)模式，并參與到學(xué)校管理和班級管理工作中來，從而共同提升學(xué)校教育教學(xué)的整體效果。為保證活動的順利開展，我校成立了專門的組織機構(gòu)，并制定了周密的活動安排。18日上午8：30，來自我校各專業(yè)部的16位學(xué)生家長集中到學(xué)校的會議中心，黨總支沈忠賢書記致歡迎詞，并宣布了本活動的目的和詳細安排；校長助理曹剛老師仔細介紹了學(xué)校的管理工作，指出學(xué)生在行為習(xí)慣及理想信念上存在的不足之處，并向各位家長提出了家庭教育的意見和建議。9：5010：30，家長們在各專業(yè)部部長的帶領(lǐng)、陪同下來到子女所在班級的教室里聽課，耳聞目見了我校教學(xué)活動的開展情況及子女們在課堂上的表現(xiàn)。10：4011：20，學(xué)生處主任薛芳老師組織各位學(xué)生家長再聚學(xué)校的會議中心，教師和學(xué)生家長們親切交流、溝通情況，相互交換了意見和想法，家長們也相互介紹了家庭教育的經(jīng)驗和體會。對于學(xué)生家長提出的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示一定認真研究、及時改進。整個會場呈現(xiàn)出一派熱烈研討、和諧交流的氣象！

本次“開放教育周”活動是我校積極調(diào)動社會各方力量參與教育，努力促進社會、家庭、學(xué)校教育的和諧開展，共同提高教育教學(xué)整體效果的一次嘗試。誠如一位學(xué)生家長在座談會中所說：“每一位學(xué)生家長望子成龍、望女成鳳的心情是不謀而合的，真誠地希望老師多加強和我們的聯(lián)系與溝通，我們將積極配合學(xué)校和老師共同做好對子女的教育工作，從而使孩子在學(xué)校、家庭互動的環(huán)境中健康成長�！毕嘈旁趯W(xué)校和家長的共同努力下，我校會培育出更多思想端正、技術(shù)過硬的優(yōu)秀學(xué)子！

四、積極開展心理健康教育工作

心理健康教育是實施生命教育的有力舉措，是幫助學(xué)生建立生命與自我和諧的最主要途徑，因此今年心理健康教育作為學(xué)校重點工作，主要做了如下幾項工

作：

1、我積極發(fā)揮課堂主渠道作用，利用好每一節(jié)心理課對學(xué)生進行心理健康教育。

2、定時開放心理宣泄室，通過預(yù)約的形式，需要的同學(xué)可以在這里任意宣泄內(nèi)心的壓抑，預(yù)約過宣泄學(xué)生達10多人次。

3、開學(xué)以來心理輔導(dǎo)室中午時間一直對外開放，本學(xué)期共接待了18名同學(xué)，3位家長，共達80多次，開展輔導(dǎo)20余次，撰寫心理輔導(dǎo)筆記10000多字。

4、現(xiàn)正在籌備成立豎河職�！笆嫘摹毙睦砩鐖F，準備擴大宣傳力度，為我校師生傳遞心理健康知識，及時解決他們的心理困惑。

5、積極參加縣進修學(xué)校組織的“優(yōu)秀心理老師”的評比。

6、通過努力我校教師已成為崇明縣心理中心組成員，為更好地服務(wù)于學(xué)校的心理健康工作。

五、特色工作

1、堅持每周出好一期簡訊，把每周的學(xué)生處、各專業(yè)部所做的德育工作的實績及存在的不足進行總結(jié)并在全校范圍內(nèi)進行公示，即彌補了不足，又增進了部與部之間的競爭，推動了德育工作的開展。

2、開展溫馨教室的創(chuàng)建活動。開學(xué)初在班主任培訓(xùn)中，有意識地對班主任進行這方面的培訓(xùn)，一開學(xué)就列入了德育工作的計劃中，要求各部、各班級認真圍繞創(chuàng)建的關(guān)鍵元素“四個方面、八句話、十六個詞”，結(jié)合《兩綱》內(nèi)容開展好活動，我校在11月份中期檢查中，發(fā)現(xiàn)各部都不同程度地出了一些成果，有13個班級參加了學(xué)校的評比活動，并富有PPT課件，效果相當(dāng)不錯。

3、在縣司法部門、公安部門、檢察院的大力支持下，我校組織了模擬法庭的排演工作，目前排演工作將接近尾聲，我們將在各個分校區(qū)內(nèi)進行巡回演出，強化我校對學(xué)生的法制教育，進一步增強學(xué)生法律意識，降低案發(fā)率，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4、德育工作做到了每月有主題，有計劃地有步驟地開展，加強未成年人思想道德建設(shè)：9月份民族精神教育月，10月份愛國主義教育，11月份開放教育周活動及學(xué)科滲透《兩綱》教育的教學(xué)展示展示。

5、我校實行準軍化管理多年，一直采取每個班級輪流值周，管理整個校園的衛(wèi)生，以此加強學(xué)生的勞動觀念，今年的植周班管理富有特色：

每周一由老師具體安排工作崗位，明確提出工作要點和要求，即對全校環(huán)境衛(wèi)生進行打掃、保潔，還對學(xué)生的出操，紀律進行檢查，這樣不但為學(xué)校節(jié)約了大量資金，還讓學(xué)生在勞動中學(xué)習(xí)了很多課本學(xué)不到的東西，值周老師做到了每天的兩次講評，把深刻的道理用趣味的故事講給他們，讓他們學(xué)會做人，學(xué)會做

事、學(xué)會相處，同時勞動結(jié)束時對每個學(xué)生進行勞動考核并計入學(xué)生的品德測評中，還對表現(xiàn)突出的同學(xué)進行頒發(fā)了獎狀以此鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上。

總之，我校的德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，在目的性、針對性、實效性上都有所突破，也取得了一定成績，一個班級被評為市優(yōu)秀班集體、三個班級被評為縣優(yōu)秀班集體，王虹焱被評為上海市“金愛心”二等獎、黃燕老師被評為上海市家庭教育先進個人，學(xué)校獲縣暑期法制夏令營活動法制知識競賽二等獎且獲縣“迎奧運”讀書征文活動優(yōu)秀組織獎。但與我�！皶�做人、精技術(shù)、肯吃苦、能創(chuàng)業(yè)”的育人標準相比還有一定距離，我們將一如既往勤奮工作，爭取更大的成績！

六、學(xué)生處（二）工作

本年度學(xué)生處（二）主要負責(zé)08級新生的招生工作及06級學(xué)生的實習(xí)分配工作。應(yīng)該說在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門、班主任的積極配合下，在各用人單位的大力支持下，我處工作得以順利、有序的開展。

招生、就業(yè)工作的好壞直接影響到學(xué)校的辦學(xué)聲譽。學(xué)生處（二）本年度面臨的工作就是配合學(xué)校完成08年的招生工作并把學(xué)校培養(yǎng)的進入實習(xí)期的學(xué)生合理安排好、管理好，做到使學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意。

但要做到如此談何容易！本年度我處涉及分配的班級有06數(shù)1、06數(shù)2、06數(shù)3、06數(shù)4、06數(shù)5、06數(shù)6、06園信、06機電、06服裝、06汽修、06旅游、07陽光等13個班級共計學(xué)生456位。要為6個專業(yè)的四百多位學(xué)生找到合適、對口的實習(xí)單位，應(yīng)該說量大、任務(wù)重，為此我處從學(xué)期一開始就通過各種渠道積極為學(xué)生聯(lián)系實訓(xùn)單位。迄今為此，我處為學(xué)生聯(lián)系了上海飛機制造廠、上海華潤大東船務(wù)有限公司、上海日立公司、上海船廠、上海尼可尼泵業(yè)有限公司、上海佳葆汽修廠、崇明旺仕久汽車修理廠、上海電機廠、上海種業(yè)、上海杰世騰連接器有限公司、上海濱翎精密制造有限公司、上海長江敏越機械有限公司、上海吳中儀表廠、寶冶集團、益峰客戶管理有限公司、上海前進柴油機廠、上海怡佳機械廠、上海宮原機械廠、上海薩克斯機械廠、上海南信輸變電有限公司、上海敦煌不繡鋼廠、上海起亞汽車、上海翟業(yè)汽車修理公司、亞通公司、上海中晶服飾公司、上海王朝大酒店、上海智健汽車服務(wù)公司、上海奧托立夫汽車安全系統(tǒng)有限公司、上海明而達制衣有限公司、上海高石化、上海君泰拉鏈模具廠、上海捷派克公司、上海交運動力系統(tǒng)有限公司、上海航天設(shè)備總廠、上海航天800研究所等三十多家單位作為學(xué)生的實習(xí)單位。

分配工作是我處工作中的重要一環(huán)，但學(xué)生進入實習(xí)單位后面臨的繁瑣的管理工作更是重中之重。要讓學(xué)生安全、安心、順利地渡過實習(xí)期，真正學(xué)到一技之長，又使用人單位滿意，是擺在我處面前的一個重要課題。為此我和程浩、季

念、蘇宇華、陳健老師采取經(jīng)常到用人單位走訪、打電話交流，找實習(xí)學(xué)生談心了解情況等手段全面了解學(xué)生在實習(xí)單位的工作生活情況。經(jīng)常往返于上海、崇明之間，甚至出差外地，早出晚歸是常事。雖然有時很累，但我覺得只要學(xué)生在用人單位能安心工作對我們來講是一個莫大的安慰。

201*年的招生工作在眾多同仁的配合下圓滿完成了學(xué)校制定的招生計劃。因為我們職校招生周期長的特殊性，從上半年四月份我們就開始著手準備，到十月底基本結(jié)束。其中放棄了很多雙休日，特別是在暑假期間，冒著酷暑基本是沒有休息地在學(xué)校加班加點，完成了七百八十多名新生的登記、分班、注冊、上報等工作，其中的艱辛是不言而喻。

招生就業(yè)工作是一個系統(tǒng)工程，要靠方方面面的配合，我處只不過做了其中的一小部分。很大一部分的理論與實踐教學(xué)工作是其它職能部門完成的。我一直覺得僅僅依靠我處六七個人的力量把每屆四五百個學(xué)生分出去是有難度的。好在有那么多支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。多年的就業(yè)工作給了我太多的酸甜苦辣，我也知道由于各方面的原因我的工作也存在著一些不足比如說在學(xué)生實習(xí)管理的制度上還要進一步完善，在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)方面要進一步加強。另外今年全球金融危機給就業(yè)帶來了前所未有的壓力，明年的就業(yè)工作將會十分困難。從今年十一月份開始我們就體會到了壓力：企業(yè)不招人，部分公司開始裁員。和我校合作的上海日立、上海杰世騰連接器有限公司、上海寶冶陸續(xù)裁掉了我們近四十位學(xué)生，還有一部分企業(yè)發(fā)學(xué)生的實習(xí)津貼都成了問題，搞得學(xué)校很被動。

一位和我們合作單位的領(lǐng)導(dǎo)說得好，在現(xiàn)在這種局面下學(xué)校的就業(yè)就是實力與實力之間的比拼。什么是實力？學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、師資力量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任意識、規(guī)范意識這些都體現(xiàn)了實力，但是要體現(xiàn)綜合實力就需要我們各級各部門的通力協(xié)作把我們的孩子教育好、培養(yǎng)好！

風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹，金融危機是暫時的。我們要把這次的危機當(dāng)成一種動力，加強就業(yè)教育指導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)練好內(nèi)攻不斷提高我們的辦學(xué)水平。

豎河職校201*.12

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