織金三中201*-201*教務(wù)員工作總結(jié)
織金三中201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期
教務(wù)員工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)期的工作做得更好,特總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就本學(xué)期的工作小結(jié)如下:
本學(xué)期總的感覺非常忙,既要做好全校教職工的課程安排,又要分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè),并且隨著高三、初三畢業(yè)生緊張的學(xué)習(xí)和高考、中考的臨近,以及高中會(huì)考工作的緊張進(jìn)行,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考和高考報(bào)名工作以及初三和高三的畢業(yè)證書的發(fā)放,是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。
一、思想工作方面
本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,堅(jiān)持黨的教育方針,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在李曉華主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。
二、在工作方面本學(xué)期開學(xué)以來(lái)本人主要擔(dān)任排課、學(xué)籍與會(huì)考管理工作,在工作中遇到了不少的困難,針對(duì)這些情況,我積極改進(jìn)和完善接手的工作計(jì)劃,并積極主動(dòng)的向老同志以及有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)。
在學(xué)籍管理的過(guò)程中,我及時(shí)采集學(xué)生信息,掌握我校學(xué)生最新數(shù)據(jù),把我校的學(xué)生人數(shù)精確到個(gè)位,并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)教育行政部門。612名初一學(xué)生、654名初二、592名高一、470名高二學(xué)生的各種材料、各種情況,我們都很清楚。
在會(huì)考管理工作中,我及時(shí)核對(duì)學(xué)生信息,核對(duì)學(xué)生參考科目及數(shù)量,盡量做到學(xué)生清楚,老師方便,478名高二會(huì)考學(xué)生以及8名高三會(huì)考補(bǔ)考學(xué)生共計(jì)1939科,以學(xué)生信息零錯(cuò)誤率順利完成高中會(huì)考報(bào)名工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng)。
在工作中,本人還協(xié)助擔(dān)任招生的教務(wù)員做好中、高考報(bào)名與攝像工作,486名高考學(xué)生和475名中考學(xué)生報(bào)考信息無(wú)一處錯(cuò)誤。
根據(jù)學(xué)校安排,本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。三、遵守紀(jì)律方面
本人遵守我校的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn),本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
三中教務(wù)處郭太文201*年7月12日
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岢嵐三中201*年政教工作匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好!
政教工作是學(xué)校的頭等工作,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障,政教工作的好壞決定教書育人的成敗,所以我校一直把德育工作放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,班主任工作突出抓。.什么是政教處?政教處是安全處;是學(xué)生思想工作處;是班主任工作后援處。政教處最重要的工作就是:樹立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng);樹立具有三中特色的學(xué)校文化,當(dāng)作德育工作的第一要?jiǎng)?wù)。今年以來(lái),政教處在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,德育為首,育人為本”的原則,緊緊圍繞““校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的四化管理目標(biāo),以學(xué)生“養(yǎng)成教育”為核心,以“班級(jí)管理”為重心,以主題活動(dòng)為載體,以激勵(lì)、評(píng)估手段為抓手,扎實(shí)開展德育工作,使我校德育工作有了進(jìn)一步發(fā)展。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
總結(jié)一年來(lái)特別是本學(xué)期以來(lái)的工作,可以概括為“12345”:突出一個(gè)中心,抓住兩條主線,帶好三支隊(duì)伍,利用好四個(gè)陣地,拓寬五條德育途徑。
一、圍繞一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心。安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。“生命不保,何談教育”,安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校一切工作的重中之重。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,逢會(huì)必議,逢會(huì)必提,確保到位,校園安全工作堅(jiān)持做到了“一二三四五六七”的要求:⑴“一個(gè)制度”:“學(xué)校行政值周、政教人員值日、值周班”的安全聯(lián)檢制度。⑵“兩個(gè)確!保捍_保校內(nèi)不發(fā)生任何安全責(zé)任事故;確保學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)不發(fā)生安全責(zé)任事故。⑶“三個(gè)一次”:每天上課前,教師對(duì)學(xué)生的安全工作強(qiáng)調(diào)一次;每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生的安全提醒一次;每周對(duì)安全工作總結(jié)一次的教育手段。⑷“四個(gè)一有”:每學(xué)期有安全教育月,每月有安全教育周;每周有安全教育日(星期五);每日有安全教育時(shí)(放學(xué)前三分鐘)的安全教育途徑。⑸“五個(gè)行動(dòng)”:①結(jié)合主題適時(shí)開展安全主題活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生自我防患的意識(shí)和能力;②每月切實(shí)做好校園設(shè)備設(shè)施安全隱患的檢查、整改與上報(bào)工作。③在節(jié)假日、特殊季節(jié),都以給家長(zhǎng)學(xué)校一封信的形式告訴家長(zhǎng)安全注意事項(xiàng);④每學(xué)期舉行一次消防知識(shí)講座和學(xué)生逃生疏散演練;⑤每年組織學(xué)生健康體檢,健全學(xué)生健康檔案,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生的一些疾病、健康隱患,用告家長(zhǎng)書的形式向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào),使之獲得及時(shí)的治療。⑹六個(gè)落實(shí),要落實(shí)管理制度、值班人員、工作檢查、宣傳工作、安全教育、活動(dòng)安全。⑺七個(gè)重點(diǎn),指重點(diǎn)抓好七個(gè)場(chǎng)所安全工作:①體育活動(dòng)場(chǎng)所;②學(xué)校食堂;③財(cái)務(wù)室;④庫(kù)房;⑤微機(jī)、電教室;⑥實(shí)驗(yàn)、圖書室;⑦樓梯、樓道、大門口。
安全工作是學(xué)校頭等大事,我們?nèi)w教職工人人講安全、處處講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,從嚴(yán)從細(xì)安全工作;緦(shí)現(xiàn)“三無(wú)一少”目標(biāo),即無(wú)重大安全事故、無(wú)在校生違法犯罪、無(wú)群體性事件、學(xué)生意外傷害事故減少。
二.抓住兩條主線,即一是養(yǎng)成教育,二是班級(jí)管理。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ),決不能把養(yǎng)成教育看成是日!靶∈隆焙汀艾嵤隆,而要看成是事關(guān)學(xué)生性格形成,人生成功的大事。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一要靠學(xué)生自身的自覺性,二要靠環(huán)境的熏陶和各種法規(guī)的約束,三要靠家長(zhǎng)和教師的教育。目前,我校抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持全面號(hào)召與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生與強(qiáng)行入軌相結(jié)合,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,從而規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范把“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民!弊鳛槌Wゲ恍傅幕救蝿(wù)。主要突出以下幾方面:一是班風(fēng)達(dá)標(biāo)八項(xiàng)評(píng)比:出勤情況;課堂紀(jì)律;安全行為;儀容儀表;班容班貌;財(cái)產(chǎn)保護(hù);衛(wèi)生工作;課間操。班風(fēng)標(biāo)量化考評(píng),值日人員全天侯督查,做到了一天一查一公布,一周一小結(jié)一矯正,一月一評(píng)一激動(dòng),如此循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行教育、圳練、檢查、評(píng)比、激勵(lì)的“五步曲”運(yùn)作。二是宿舍舍鳳達(dá)標(biāo)三項(xiàng)評(píng)比:衛(wèi)生整潔;紀(jì)律行為,內(nèi)務(wù)檢查;宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)宿舍文化建設(shè)和舍風(fēng)建設(shè)。三是食堂“學(xué)會(huì)吃飯,學(xué)會(huì)做人”食堂用餐文化建設(shè)。四是“文明達(dá)標(biāo)班級(jí)”、“文明達(dá)標(biāo)宿舍”流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,每周一評(píng),并舉行授旗儀式,讓學(xué)生的行為時(shí)刻與謀體的榮譽(yù)聯(lián)系在一起。五是每周一次“安全行為”專項(xiàng)檢查,各班設(shè)立“暴光臺(tái)”及暴光一些不文明行為習(xí)慣,加強(qiáng)班級(jí)監(jiān)督,獎(jiǎng)懲分明,每學(xué)期評(píng)出一些文明班級(jí)、文明宿舍,起榜樣示范作用。這一舉措,促使學(xué)校德育工作開展更加務(wù)實(shí),更加系統(tǒng)化、常規(guī)化、具體化,促進(jìn)學(xué)校文明班風(fēng)、文明校風(fēng)的形成。
學(xué)校管理是以班級(jí)管理為中心,班級(jí)管理是以學(xué)生管理為中心。學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活全過(guò)程的活動(dòng),是我們管理工作的對(duì)象,所以說(shuō),班級(jí)管理是我們學(xué)校管理工作中最重要的控制點(diǎn)。班主任工作的好壞,就是學(xué)校管理工作成敗的試金石。我們從學(xué)生日常生活的點(diǎn)滴之處著手,主要以“衛(wèi)生”和“物品”兩項(xiàng)內(nèi)容為載體,以“教室”和“宿舍”兩個(gè)基地為重點(diǎn),強(qiáng)化了內(nèi)務(wù)管理:衛(wèi)生方面,無(wú)論教室宿舍還是包干區(qū),必須全天候保潔,做到室外無(wú)漂浮物,室內(nèi)地面無(wú)紙屑、墻壁無(wú)污漬;無(wú)論是玻璃窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)面磚還是扶手欄桿,必須做到一塵不染。在我校,這些細(xì)微的工作天天有人做,天天有人查,天天有通報(bào)。物品方面,教室內(nèi),桌凳要求按地面劃定的直線橫向排平豎向排直;學(xué)生課本要求整齊排放于課桌的左、右上角;衛(wèi)生工具要求統(tǒng)一排列在室內(nèi)的指定角落。宿舍內(nèi),物品有三點(diǎn)要求:全,齊,凈!叭奔磦(gè)人的生活用品要配全,如臉巾腳布牙膏牙刷口杯必須人手一份,禁止共用;“齊”即物品擺放要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整齊一致,如牙膏牙刷必須擺放在指定位且各自的方向必須一致;“凈”即要求保持物品干凈整潔。到目前為止,大部分班主任工作嚴(yán)謹(jǐn)、有序、科學(xué),所帶班級(jí)形成了良好的班風(fēng)。三.帶好三支隊(duì)伍,即“班主任教師隊(duì)伍”、“宿舍管理員隊(duì)伍”和“學(xué)生干部隊(duì)伍”。
首先,帶好班主任教師隊(duì)伍。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我校倡導(dǎo)班主任工作應(yīng)該向“零違紀(jì)、零處分、零事故”的目標(biāo)邁進(jìn),我們?cè)诎嘀魅侮?duì)伍建設(shè)方面的做法:一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形像”的要求,牢固樹立“五個(gè)第一”(把學(xué)生的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把學(xué)生的需要當(dāng)作第一選擇,把學(xué)生的安全當(dāng)作第一考慮,把學(xué)生的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)作第一目標(biāo)。)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為,大力提升教師形象。二是推行班主任工作承諾制。⑴對(duì)孩子微笑任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;⑵與孩子交談每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;⑶幫孩子明理讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;⑷教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題;⑸讓孩子自主尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個(gè)性;⑹給孩子機(jī)會(huì)每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示;⑺為孩子著想幫助有特殊困難的學(xué)生完成三年學(xué)業(yè);⑻替家長(zhǎng)分憂孩子校園生活愉快、安全,家長(zhǎng)無(wú)須掛念。三是建立激勵(lì)機(jī)制。為了提高班主任加強(qiáng)班級(jí)管理的自覺性、積極性,我們制訂了優(yōu)秀班主任、文明班級(jí)的評(píng)比制度,對(duì)于班級(jí)管理扎實(shí)有效的班級(jí)和班主任進(jìn)行表彰,以表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,F(xiàn)在班主任工作基本達(dá)到了兩種班主任工作境界:第一種:沒(méi)有布主動(dòng)做好;第二種:布了認(rèn)真做好。
其次、帶好宿舍管理員隊(duì)伍。學(xué)生在校三分之一的時(shí)間靠我們宿舍管理員加以管理,為更好地提高宿舍管理員的責(zé)任意識(shí),帶好宿舍管理員隊(duì)伍。1、政教處完善了學(xué)生人數(shù)日清點(diǎn)制度,堅(jiān)持做到工作日學(xué)生人數(shù)一日五清點(diǎn),雙休日學(xué)生人數(shù)一日七清點(diǎn)。2、制定了宿舍管理員工作細(xì)則和工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行管理職責(zé),認(rèn)真填寫住校生違紀(jì)記錄,進(jìn)一步提高了責(zé)任意識(shí)。3、為加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理,試行了生活指導(dǎo)教師雙休日值班細(xì)則,規(guī)范了雙休日值班行為。4、堅(jiān)持宿舍管理員例會(huì)制度,總結(jié)本周工作,布下周工作。
第三、帶好學(xué)生干部隊(duì)伍。為了更好的促進(jìn)教育管理,一年來(lái)政教處側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。1、制定學(xué)生干部工作例會(huì)制度。把每周二下午第三節(jié)課定為學(xué)生干部工作例會(huì)時(shí)間,每次例會(huì)都總結(jié)上周工作,布本周工作,讓干部反映學(xué)生中存在的安全問(wèn)題或行為問(wèn)題。2、制定學(xué)生干部工作細(xì)則。每位學(xué)生干部自己該干什么,該什么時(shí)候干都非常明確。3、加大了對(duì)學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作情況進(jìn)行落實(shí)。四.利用好“四個(gè)陣地”即班會(huì)陣地、課堂陣地、板報(bào)廚窗陣地、廣播、國(guó)旗下講話陣地。
利用好“四個(gè)陣地”,實(shí)行全方位育人①抓班會(huì)陣地,落實(shí)主題教育;
②抓課堂陣地,搞好學(xué)科滲透性教育;③抓板報(bào)廚窗陣地,體現(xiàn)文化環(huán)境育人載體性教育;④抓廣播、國(guó)旗下講話陣地,進(jìn)行愛國(guó)主義和行為養(yǎng)成性教育。
五、拓寬五條德育途徑。
拓寬五條德育途徑,即以“德育副校長(zhǎng)政教處班主任”為主線的管理育人隊(duì)伍,以“教務(wù)處教研組任課教師”為主線的教書育人隊(duì)伍,以“團(tuán)委班委會(huì)”為主線的活動(dòng)育人隊(duì)伍,以“后勤副校長(zhǎng)總務(wù)處后勤人員”為主線的服務(wù)育人隊(duì)伍,以“學(xué)校家庭社區(qū)”為主線的三位一體育人隊(duì)伍。在這里我著重談第五途徑。人們常說(shuō):“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,成功的學(xué)校教育,家庭是支石;健全的人格教育,家庭是支點(diǎn)。由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。我校非常注重家校聯(lián)系工作,在本學(xué)期內(nèi)做到“五個(gè)一”:召開一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);進(jìn)行一次全體學(xué)生家訪;進(jìn)行一次重點(diǎn)學(xué)生的家訪;每個(gè)家長(zhǎng)(不管用什么方式)至少聯(lián)系一次;期終將要寫一封致家長(zhǎng)公開信。一年來(lái),我校政教工作初步形成了“項(xiàng)項(xiàng)有人管,事事有人抓,人人有事做”的良好局面,徹底改變了以往那種政教工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的狀況。但現(xiàn)在我校的德育工作自身存在著“一高、二缺、三不實(shí)”的問(wèn)題,:一高是德育的目標(biāo)要求過(guò)高,二缺是德育教育缺乏系統(tǒng)的安排,三不實(shí)指的是德育工作實(shí)效性差。這也是我們以后的工作中進(jìn)一步努力的方向。
謝謝大家!望大家提出寶貴意見。
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