教務(wù)處考務(wù)科201*-201*學(xué)年第2學(xué)期工作總結(jié)

教務(wù)處考務(wù)科201*-201*學(xué)年第2學(xué)期工作總結(jié)

考務(wù)科在處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在其它科室的支持與配合下較好的完成了日常管理工作，為總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)未來，現(xiàn)從以下三個方面作簡要總結(jié)：一、工作措施：

1、認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排部署，為迎評促建做好基礎(chǔ)性工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作，完善考核、學(xué)籍、成績、檔案等的規(guī)章制度建設(shè)。

3、努力學(xué)習(xí)新知識、提高崗位專業(yè)技術(shù)水平和實際工作能力。

4、加強(qiáng)考務(wù)科團(tuán)隊建設(shè)，加強(qiáng)與其他科室、其他部門的工作協(xié)調(diào)，為學(xué)院教學(xué)一線做好服務(wù)工作。二、常規(guī)工作

考務(wù)工作：

1、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)、規(guī)范考試管理，開展考試?yán)碚撗芯俊⒔M織實施考試改革工作。

2、對學(xué)生申請免考、緩考、考試作弊、違紀(jì)提出處理意見。

3、完成國家統(tǒng)一組織的等級考試工作：如大學(xué)英語四級考試（30人）、英語AB級考試（2133人）、計算機(jī)水平考試（1679人）等。

4、完成校外考試（中山考點）的組考工作，如：201*年全國普通高考。5、完成期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考、結(jié)業(yè)補(bǔ)考、期末考核等工作。成績與檔案管理

1、完成檔案（樣卷、試卷，成績、考核原始資料、學(xué)籍）檔案材料的收集、分類、裝訂、填寫、入柜工作。

2、完成全院教務(wù)系統(tǒng)成績錄入、審核及管理、成績單的立卷歸檔工作。3、完成畢業(yè)生成績審核、畢業(yè)生成績卡（1979人，一式兩份）的制作及發(fā)放工作。

學(xué)籍管理

1、完成學(xué)生的學(xué)籍注冊（含07畢業(yè)生1979人、08、09級學(xué)生4440人），核對畢業(yè)生數(shù)據(jù)。

2、完成學(xué)籍檔案卡的制作，完成學(xué)籍管理數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作。

3、辦理轉(zhuǎn)學(xué)4人、休學(xué)8人、復(fù)學(xué)3人、退學(xué)27人、轉(zhuǎn)專業(yè)52人等學(xué)籍異動及學(xué)籍異動的登記工作。

4、完成201*屆畢業(yè)生學(xué)歷電子注冊、組織畢業(yè)生電子信息校核，完成畢業(yè)資格審核，打印、訂購、填制、發(fā)放學(xué)歷證書（發(fā)放畢業(yè)證書1885份、結(jié)業(yè)證書94份）。

教務(wù)系統(tǒng)管理

1、完成教務(wù)管理系統(tǒng)的遷移工作，并提供技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。

2、根據(jù)教務(wù)系統(tǒng)管理工作的實際需要，對系統(tǒng)的必要改進(jìn)提出合理化方案。三、改進(jìn)措施

第一，強(qiáng)化服務(wù)意識。因為工作主要面向教師和學(xué)生，在日常工作中要注意工作態(tài)度，強(qiáng)化服務(wù)意識。

第二，加強(qiáng)研究。作為業(yè)務(wù)管理部門，考務(wù)管理人員不僅應(yīng)保證完成本職工作，同時在工作過程中還應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)研究，堅持“管理、研究、創(chuàng)新”的理念。

第三，深入調(diào)查�？紕�(wù)管理人員要多深入各教學(xué)系部，聽取任課教師和學(xué)生的不同意見，改進(jìn)工作方式，提高工作效率。

第四，注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，目標(biāo)決定未來。各項工作要注重細(xì)節(jié)，各項工作安排要在認(rèn)真審核之后，方才付諸實施。

教務(wù)處考務(wù)科201*年7月1日

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教務(wù)處工作總結(jié)

為了明確方向，找出差距，更好地提高教務(wù)處的教學(xué)、教務(wù)管理及其業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、積極推行院、系（部）兩級教學(xué)管理體制，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作管理按照教務(wù)處制訂的《院、系級教學(xué)管理職責(zé)要點》，一學(xué)期以來教務(wù)處與系（部）積極推行院、系（部）兩級教學(xué)管理體制，執(zhí)行《兩級教學(xué)管理職責(zé)要點》，系（部）更加重視教學(xué)過程的管理，在對課程（包括理論教學(xué)、實踐教學(xué)課程）教學(xué)的實施過程中發(fā)揮了管理的作用，而教務(wù)處則從較多參與教學(xué)過程管理轉(zhuǎn)向目標(biāo)管理，轉(zhuǎn)向以宏觀指導(dǎo)、調(diào)控和學(xué)術(shù)管理為主。例如：教務(wù)處于開學(xué)初制訂了《教學(xué)、教務(wù)管理工作要點》，用于指導(dǎo)各系（部）全學(xué)期教學(xué)與教學(xué)管理工作；教務(wù)處堅持每周星期一召開各系（部）主任、教學(xué)干事參加的全院教學(xué)例會，教學(xué)例會上，教務(wù)處既與系（部）討論當(dāng)前一些教學(xué)問題，同時布置、指導(dǎo)各系（部）一周的教學(xué)工作；為了加強(qiáng)教學(xué)工作的基礎(chǔ)建設(shè)，全校教研室積極落實《教研室工作條例》，加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理；教務(wù)處與督導(dǎo)室召開全院二十個教研室主任工作會議，布置全學(xué)期教學(xué)研究工作及開展教研活動的要求；教務(wù)處于期末組織開展教師教學(xué)質(zhì)量綜合評價工作。而系部開學(xué)初通過各教研室組織任課教師編制每門課程授課計劃；各系部、各教研室建立了集體備課、相互聽課等制度，并開展檢查教案、檢查教學(xué)進(jìn)度等項工作，積極開展教學(xué)過程的管理工作。

二、堅持以社會需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，積極組織職業(yè)資格考證工作

隨著學(xué)�？茖W(xué)而正確的定位，學(xué)校的工作以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才為目標(biāo)。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)積極依靠系部，以社會需求為導(dǎo)向，以實施職業(yè)資格證書制度為切入點，以培養(yǎng)學(xué)生動手能力為核心，努力加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，積極組織各系（部）開展職業(yè)資格考證工作。電氣工程系組織了電氣041、042及第二課堂的學(xué)生（分別為37、34、50人）共117人參加電工上崗證的培訓(xùn)與考證，其實踐部分考核通過率達(dá)100%（理論部分考核成績尚未出來），組織了電子信息034、應(yīng)用電了031（分別為38、58人）共96人參加無線電中級工考證，其通過率達(dá)99%；計算機(jī)系組織了100名學(xué)生參加的、高級局域網(wǎng)管理的培訓(xùn)與考證，34名學(xué)生參加的ASPNET的培訓(xùn)與考證，104名學(xué)生參加的辦公軟件的培訓(xùn)與考證，61名學(xué)生參加的助理電子商務(wù)師考證，90名學(xué)生參加的Photoshop的培訓(xùn)考證；機(jī)械與建筑系組織了預(yù)算、裝飾03級103名學(xué)生參加建筑預(yù)算員、施工員、安全員的培訓(xùn)與考證；經(jīng)管系組織了物流03級182名學(xué)生參加了助理物流師的培訓(xùn)與考證，107人考核合格，通過率59%。組織了會計03級154名學(xué)生參加了會計證的培訓(xùn)與考證。組織了會計03級202名學(xué)生參加了會計電算化的培訓(xùn)與考證，201人考核合格，通過率達(dá)99.5%。組織了涉外

文秘03級55名學(xué)生參加了秘書證的培訓(xùn)與考證，21人考核合格，通過率38.2%。教務(wù)處會同機(jī)械與建筑系、計算機(jī)系安排了計算機(jī)系04級十個班學(xué)生進(jìn)行了（每個班為期一周）的金工實習(xí)，培養(yǎng)與提高了同學(xué)們的實際動手能力及金工技能。

教務(wù)處組織了200名同學(xué)參加全國第22次計算機(jī)等級考試，其結(jié)果有待公布。

三、為了迎接高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，做好以評促建，確定和啟動重點專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)

為了迎接201*年人才培養(yǎng)水平評估，做好以評促建工作，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的幾點意見》、《重點專業(yè)建設(shè)實施意見》、《加強(qiáng)課程建設(shè)的若干意見》與《精品課程建設(shè)實施意見》，在學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會與學(xué)術(shù)委員會的指導(dǎo)下，積極依靠系部、教研室，通過學(xué)習(xí)文件、申報、評審、審定，報學(xué)院批準(zhǔn)，確定了電氣工程系自動化專業(yè)、機(jī)械建筑系機(jī)電一體化（數(shù)控方向）專業(yè)為第一批院級重點建設(shè)專業(yè)；近期將確定第一批院級精品課程。

四、積極推行教學(xué)運(yùn)行與質(zhì)量監(jiān)控兩條線管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為建立有效教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，我們繼續(xù)積極實行教學(xué)運(yùn)行與質(zhì)量監(jiān)控兩條線管理模式：以教務(wù)處為核心的教學(xué)運(yùn)行一條線；以督導(dǎo)室為核心的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控一條線。教學(xué)運(yùn)行線，由教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處，進(jìn)而管理各系部、教研室、教學(xué)干事、教師、學(xué)生等，并進(jìn)行教學(xué)信息的逆向反饋，從而構(gòu)成由教學(xué)副院長到系部主任、教研室主任、教學(xué)干事、教師、學(xué)生的逐級管理、逐級負(fù)責(zé)的教學(xué)運(yùn)行管理體系。與此同時。在教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下，督導(dǎo)室主任組織督導(dǎo)室老師，每人每周聽課8至10節(jié)，并認(rèn)真、實事求是地做好評價，將評價意見及時地或與任課教師直接交換或與相關(guān)系部交換再轉(zhuǎn)告任課老師。一學(xué)期中，督導(dǎo)室成員共聽課424節(jié)，對六個系部全體教師每人聽課2次至4次，其中對學(xué)生反映較大的教師進(jìn)行了重點、跟蹤聽課，嚴(yán)于督、善于導(dǎo)，給予重點幫助。通過督導(dǎo)室認(rèn)真督導(dǎo)、積極監(jiān)控、努力工作，較好地促進(jìn)了全院的課堂教學(xué)以及實驗、實訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量的提高。①配合各系（部）組織應(yīng)聘教師試講及評審工作，不斷改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。②配合機(jī)械與建筑系擬定汽車、機(jī)械、數(shù)控、模具實訓(xùn)場（室）建設(shè)及設(shè)備配置方案，并指導(dǎo)實施。

五、著力抓好常規(guī)的教學(xué)管理，依法治教，努力建立正常的教學(xué)秩序，建設(shè)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與考風(fēng)

教務(wù)處根據(jù)《學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度》、依靠系部積極貫徹落實《教學(xué)工作規(guī)范》、《教師工作規(guī)范》、《教師課堂教學(xué)規(guī)范》以及《教學(xué)事故認(rèn)定及其處理辦法》，著力抓好教學(xué)工作規(guī)范化，把抓課堂教學(xué)放在教學(xué)質(zhì)量的突出位置。

教務(wù)處加大力度，分教學(xué)區(qū)片，堅持做好每天第一節(jié)課上課前、第四節(jié)課下課前、第五節(jié)課上課前的巡查及隨機(jī)的抽查工作，對違背學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度

的極少數(shù)教師及時作出相應(yīng)的處分，并通報全校；同時將巡查與抽查中發(fā)現(xiàn)的不正常情況及時通告有關(guān)的系部或提醒、勸告、教育幫助有關(guān)的教師。

教務(wù)處積極依靠系部辦公室，依靠院、系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、各班班長認(rèn)真做好04級各班晚自習(xí)檢查工作，開展晚自習(xí)優(yōu)良班級評比活動，并于第十七周評出21個優(yōu)良班級，這一活動的開展，無疑推動了04級學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)的形成。

教務(wù)處依靠系部和廣大教師，在組織英語等級考試和期末考試中，從嚴(yán)治考，從考前監(jiān)考人員的培訓(xùn)，環(huán)境標(biāo)語（氛圍）的布置，到考場的規(guī)范設(shè)置，到加強(qiáng)巡考，整個考務(wù)工作安排得井井有條，進(jìn)行得井然有序。英語等級考試工作，受到省考試中心督查員和院本部領(lǐng)導(dǎo)同志的好評。

六、舉辦學(xué)術(shù)交流（報告）活動，營造學(xué)院學(xué)術(shù)研究氛圍

本學(xué)期中，教務(wù)處在院辦、學(xué)生處配合下，舉辦了兩次學(xué)術(shù)報告會暨南大學(xué)張永安教授作的《做人與做事》、香港城市大學(xué)岳曉東博士作的《人可以被擊倒，但不可以被遠(yuǎn)擊敗》。教務(wù)處會同學(xué)術(shù)委員會于五月初發(fā)出了關(guān)于舉辦學(xué)院第二屆學(xué)術(shù)論文交流會征文啟事，目前已收到十多篇投稿，可以預(yù)計下學(xué)期開學(xué)初將征集到更多的論文。通過這些活動與工作，較好地營造了學(xué)術(shù)研究氛圍，推動了學(xué)院教研、科研工作的開展。

七、認(rèn)真組織、積極做好教學(xué)質(zhì)量綜合評價工作按照《學(xué)院教學(xué)質(zhì)量綜合評價與課程教學(xué)優(yōu)秀獎評選辦法》，本學(xué)期于第十二周開始，教務(wù)處從動員、以及文件、各類表格的制定到學(xué)生評價組、教師評價組、專家評價組的組成，經(jīng)過認(rèn)真而周全的準(zhǔn)備，依靠系部、督導(dǎo)室，在全院師生的積極參與下，整個教學(xué)質(zhì)量評價工作在不影響正常教學(xué)工作情況下，井然有序地進(jìn)行，總共歷時六周于第17周順利完成。通過相互聽課、查閱教案、作業(yè)及批閱作業(yè)記載表、學(xué)生上課考勤記載表，同行評價，學(xué)生民主評教，專家評教，無疑是推動了教學(xué)工作，評出了教學(xué)工作較好、教學(xué)質(zhì)量較高、學(xué)生較為滿意的教師，評出了教學(xué)工作的方向，也進(jìn)一步了解到教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié)與存在的問題。這些都有利于整個教學(xué)工作進(jìn)一步改進(jìn)與提高。

目前，教務(wù)處全體同志思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致：一方面要把期末工作緊張而有序地做好；另一方面，要加倍努力，為新學(xué)期開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

新學(xué)期教學(xué)、教務(wù)管理工作思路

一、堅持改革教學(xué)管理機(jī)制，繼續(xù)規(guī)范、加強(qiáng)院、系（部）兩級教學(xué)管理機(jī)制，努力提高教學(xué)管理水平

二、努力做好雙師型素質(zhì)教師隊伍（含教風(fēng)、師德）建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量提高

三、努力加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)，加強(qiáng)實訓(xùn)基地及實驗室建設(shè)

四、認(rèn)真做好迎接201*年人才培養(yǎng)水平評估的準(zhǔn)備工作，努力促進(jìn)人才培養(yǎng)工作水平與培養(yǎng)質(zhì)量的提高

五、創(chuàng)建、鞏固學(xué)院辦學(xué)特色

六、堅持教育教學(xué)改革，努力做好重點專業(yè)建設(shè)與精品課程建設(shè)七、努力開展好教研與科研工作

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