逐夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

山東省菏澤市單縣牛宇童指導(dǎo)教師：初鳳平　　每個(gè)人的心里都有一片夢(mèng)想的天空，那里群星閃耀，作為中華民族的子孫，我們都在追逐屬于自己的中國(guó)夢(mèng)�！　』仡櫄v史，古之賢圣，都有為逐夢(mèng)而不惜一切戰(zhàn)勝艱難的大無(wú)畏精神�！　　笆芳抑�絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，積淀了司馬遷為逐夢(mèng)而流下的多少汗水與淚水。曾經(jīng)，當(dāng)微弱

逐夢(mèng) 本文內(nèi)容：

山東省菏澤市單縣   牛宇童 

指導(dǎo)教師：初鳳平

　　每個(gè)人的心里都有一片夢(mèng)想的天空，那里群星閃耀，作為中華民族的子孫，我們都在追逐屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

　　回顧歷史，古之賢圣，都有為逐夢(mèng)而不惜一切戰(zhàn)勝艱難的大無(wú)畏精神。

　　“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，積淀了司馬遷為逐夢(mèng)而流下的多少汗水與淚水。曾經(jīng)，當(dāng)微弱的月光透過(guò)獄窗照在他消瘦的臉上時(shí)，兩行清淚自眼角流下。是生，追逐自己“著成信史照塵寰”的大夢(mèng)，還是死，放棄夢(mèng)想選擇永生？身陷囹圄的司馬遷望向桌上的幾卷黃紙，那還是未編制完成的屬于大漢的書(shū)。月光下，他沉默著，胸中一陣絞痛，他握緊雙拳，指甲深陷血肉。他明白自己心里對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，即使侮辱了人格，也要追逐下去。天明的時(shí)候牢外傳來(lái)一聲詢問(wèn)：“司馬遷，想好了沒(méi)有？”“想好了，我選擇服刑。”司馬遷微笑著無(wú)聲地哭了。是的，真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為心中的中國(guó)夢(mèng)卑賤地活著。司馬遷為逐夢(mèng)而活，他將被歷史銘記。

　　多少次夢(mèng)想“羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅”，多少次希冀“左牽黃，右擎蒼”，多少次渴望“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”……但夢(mèng)總與他背道相馳，無(wú)影無(wú)蹤。但如此不足以打敗他逐夢(mèng)的堅(jiān)持�！澳�聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的豁達(dá)，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，“寓身此世一塵沙，笑看潮來(lái)潮去了天涯”的灑脫，他用獨(dú)特的姿態(tài)行走于逐夢(mèng)的道路上，盡管一路風(fēng)雨險(xiǎn)阻，“烏臺(tái)詩(shī)案”，小人暗算，眾叛親離，身遭貶謫，但不屈的夢(mèng)，值得他為之奮斗，于是漫漫歷史長(zhǎng)河中，留下了他逐夢(mèng)的身影，他就是蘇東坡。是的，蘇東坡堅(jiān)守心中的夢(mèng)，坦然面對(duì)人生中的一次次放逐、坎坷，在笑對(duì)挫折中留給后人永遠(yuǎn)的曠達(dá)樂(lè)觀。

　　古人為心中的夢(mèng)想而不斷追逐著自己的中國(guó)夢(mèng)，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著努力，今人亦如此。

　　當(dāng)夢(mèng)想的音符隨風(fēng)飄舞，全世界都為他鼓掌。斷臂鋼琴師劉偉用自己的旋律追逐著自己的夢(mèng)。小時(shí)候從死神殿堂逃出，他失去雙臂；長(zhǎng)大后又被命運(yùn)玩弄，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。命運(yùn)的多舛使他一時(shí)在人生的十字路口徘徊，迷惘著夢(mèng)在何方。當(dāng)嶄新的鋼琴出現(xiàn)在眼前，他找到了夢(mèng)的方向，夢(mèng)就在腳下，等著自己追逐。一天近八個(gè)小時(shí)的練習(xí)，讓他的腳磨起了水泡，但那偉大的夢(mèng)，使他停不下腳步。他努力著，執(zhí)著著，雖其貌不揚(yáng)，但他是耀眼的，因?yàn)橹饓?mèng)的人，世界都會(huì)為之讓路。當(dāng)金色維也納大廳響起中國(guó)名曲《梁�！罚瑒�偉觸到了夢(mèng)的翅膀。逐夢(mèng)的他不再悲哀，不再怨恨世界的不公，而是挺起胸膛，把中國(guó)之聲傳至世界，世界為他鼓掌。是的，逐夢(mèng)的路總是坎坷的，但只要心懷中國(guó)夢(mèng)，就有足夠的力量使世界折服。

　　當(dāng)那方塊字已被世界遺忘，當(dāng)中國(guó)文學(xué)頁(yè)章已蒙上一層細(xì)密的塵，是莫言將他重新開(kāi)啟，帶向了世界的巔峰。莫言只是從小就逐夢(mèng)的人，但這足夠證明自己。他讓世界知道了“山東高密鄉(xiāng)”這個(gè)窮僻小村，讓昔日忍辱受欺的自己可以挺直了腰板做人，他讓我們看到，只要有夢(mèng)，誰(shuí)都可以為之追逐。他把中國(guó)文字帶給世界，讓世界更了解中國(guó)。

　　我亦有自己心中的一片夢(mèng)�，F(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為逐夢(mèng)積淀深厚的文化底蘊(yùn)，將來(lái)憑借自己的力量，繼續(xù)使中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓中國(guó)之夢(mèng)在世界之林騰飛！我要用我滿腔熱血的心努力承載著偉大的中國(guó)夢(mèng)。我相信，只要我堅(jiān)持著，腳踏實(shí)地，一步步追逐下去，總有一天會(huì)逐出一條通向民族全面復(fù)興的康莊大道！ 

　　我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)，逐夢(mèng)！    

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者選取典型例證，用富有氣勢(shì)的語(yǔ)言和飽滿的感情，展示了逐夢(mèng)路上戰(zhàn)勝自我和艱難的可貴，表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)忍不拔努力的信念。行文流暢，富有文采，敘議結(jié)合，恰到好處。

逐夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：逐夢(mèng)

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