李鵲鎮(zhèn)中心小學201*年“六五”普法工作計劃

李鵲鎮(zhèn)中心小學201*年“六五”普法工作計劃

為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高學校法制化管理水平，根據(jù)我校實際制定李鵲鎮(zhèn)中心小學“六五”普法201*年工作計劃。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合國家、省、市、縣關(guān)于普法工作的基本要求和全鎮(zhèn)教育法制的基本狀況，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升，實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

二、工作目標

通過“六五”普法工作的扎實開展，提高中小學教師依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在全鎮(zhèn)得以實施做出自己應有的貢獻；進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。

三、主要內(nèi)容

“六五”普法學習的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護法》、《消費者權(quán)益

保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

四、具體措施

（一）加強領(lǐng)導，建立機構(gòu)，健全制度

學校將普法工作納入年度目標考核。建立校長負責的組織領(lǐng)導體系，進一步調(diào)整充實學校依法治校工作領(lǐng)導小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。依法治校工作領(lǐng)導小組每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導小組例會，研究制定教育法制工作年度計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織一次學習考試，以考促學。落實專項經(jīng)費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。

（二）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識

學校領(lǐng)導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、教育總支和支部學法制度、法律培訓制度、學法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義

的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟悉《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。

全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務(wù)的權(quán)利，當好主人翁。

學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動每學年不少于20學時。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平

依法制定和完善學校章程及各項規(guī)章制度，實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化。依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相

沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。加強民主管理，進一步完善教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監(jiān)督程序，實行校務(wù)公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立基層政法部門、學校和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。政治教師要充分利用課堂教學，使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂，讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會、少先隊等群團組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。

李鵲鎮(zhèn)中心小學201*年2月

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李鵲鎮(zhèn)中心小學201*年“六五”普法工作計劃

201*年是深入開展法制宣傳教育、落實“六五”普法規(guī)劃的第一年，也是全面實施“十二五”規(guī)劃的第一年。為了我校的法制建設(shè)工作全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實“六五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求。現(xiàn)將201*年“六五”普法工作計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹十七屆五中、六中全會精神，圍繞教育局“十二五”規(guī)劃確定的目標任務(wù)，立足于依法治教、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞廣饒教育工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、主要任務(wù)

（一）學法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學習宣傳社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高領(lǐng)導干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。（二）緊緊圍繞本校教育及學校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。學習宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學習宣傳

新出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

（三）培訓任務(wù)。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作，“六五”普法期間對擔任法制宣傳工作任務(wù)的教師進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、法制漫畫、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。

（四）堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。（五）把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。

三、普法教育的內(nèi)容和要求

主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》、《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、

民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。通用法律知識。主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》等其他法律法規(guī)。組織實施普法“六五”規(guī)劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關(guān)的法律知識。重點組織學習義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學校承擔的義務(wù)。切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《民防法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。

四、具體措施

（一）加強領(lǐng)導，建立機構(gòu)，健全制度

1、學校將普法工作納入年度目標考核。建立校長負責的組織領(lǐng)導體系，進一步調(diào)整充實學校依法治校工作領(lǐng)導小組，主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

２、建立工作制度。

（1）黨政聯(lián)席會議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導小組提交的教育法制工作年度計劃。

（2）依法治校工作領(lǐng)導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導小組例會，研究制定教育法制工作年度計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。

（3）學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)（包括黨紀政紀）特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織一次學習考試，以考促學。

（4）落實專項經(jīng)費，�？顚Ｓ�，確保普法宣傳教育工作正常運作。

3、加強隊伍建設(shè)。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

（二）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識1、重點提高領(lǐng)導干部的法律意識和法律素養(yǎng)。

學校領(lǐng)導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。在熟悉《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。

2、全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。

全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。

3、切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。

學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平

依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

李鵲鎮(zhèn)中心小學201*年1月

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