主題班會總結報告

班會總結報告

此次班會目的在于讓同學意識到班集體強大的影響力。什么是班級的凝聚力？班集體的凝聚力是指一個班級集體對本班級學生的吸引力。學生在學風好、班風好的班集體中，就有一種榮譽感、愉快感和責任感，心里向著集體，樂于為集體多作貢獻。同時明白提高班集體的凝聚力的重要性，班集體如果沒有凝聚力，只能是一盤散沙。

在班集體中，要調(diào)動學生的參與意識，讓每個人都作為集體的主人，讓每個成員都參與管理，要通過班干部的核心作用吸引和帶動所有成員積極愉快地參與班級管理，讓每個人都感受到集體的榮辱與個人息息相關，從而產(chǎn)生對集體的責任感和榮譽感。從參與班級的管理中凸顯出學生的主人翁意識，有利于班級凝聚力的形成和鞏固。蘇霍姆林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力�！边@種力量就是班級的凝聚力。

實踐證明，良好的班集體始終激勵著學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學

生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學習、生活與工作當中去。要把一個班級搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個具有很強凝聚力的集體。

把班級的凝聚力只班級存在的必要條件，而是班級發(fā)揮潛能的催化劑。凝聚力離不開人與人相互認識，相互信任，相互尊重，相互理解，相互協(xié)作以及真誠的愛。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，但它卻能然班級以外的人真切感受到，也能然身處這個班級的成員共同進步，時刻煥發(fā)出屬于這個班的氣質(zhì)。希望通過這一次主題班會，同學們能夠有更深的體會，在接下來的日子里更好的去增強我們班的凝聚力讓我們班集體成為一個快樂的大家庭。

主辦單位：

監(jiān)理1211團支部

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關于學風建設主題班會工作總結報告10酒管（1）班

為了響應學校號召，樹立良好的學習風氣，在輔導員與班委的組織下，特開展了“建設良好學風，樹酒管新學風”的主題班會，以此班會在理論的層次上提高同學們的學習意識。一、活動的組織：1、活動的目的：

在理論上讓同學們清楚地認識到樹立一個良好的學習風氣，對于自己、班級及學校的重要性，從思想上提高同學們認識。2、活動的對象：10酒管（1）班全體同學3、活動時間：201*年3月4、活動組織單位：

輔導員及10酒管（1）班班委二、活動的具體過程：

1、輔導員發(fā)言：宣布班會開始，并闡述了這次班會的目的，以及學風建設所涉及的各個方面，還有學風的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關鍵詞：學習態(tài)度、班級出勤、大學生自學、良好的學習環(huán)境（對學生的作用）以及班級管理（老師、班委、學生）等

2、班委發(fā)言：主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員，主要的內(nèi)容有：班長用樸素的語言闡述了學習的重要性，主要以新東方CEO的例子來說明的；副班長和團支書則是從自身的實踐來談，主要的關鍵詞有時間、明確的目標、社會實踐與知識相結合（兼職）以及適當?shù)恼n外活動；生活委員則是從生活方面敘述的，良好的宿舍衛(wèi)生，良好的個人生活習性，這些都是我們生活的基本，有了這些才能更好的學習；紀律委員，顧名思義，當然是說紀律，從自己的角度說明應該怎么改善班級的出勤率。

3、學生代表發(fā)言：許清如同學主要從學習方法和如何經(jīng)營自己的大學時間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習紀律方面發(fā)言。

4、班長對班會進行總結再次強調(diào)學風建設對個人，班級以及學校的重要性，以及要珍惜我們的學習時光，掌握好理論知識，有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。三、總結

學風建設無論是對于我們大學生還是高中、初中的學生而言對是很為重要的不可或缺的一個因素，在促進學校建設方面也有著重要的作用。

學校定期的組織班級進行學風建設的活動，有利于在思想上提高同學們的認識，雖然這次班會沒有想象的那么完美，但是在班會的整個過程，無論是班會還是我們所有的同學都很積極的參與到當中，踴躍發(fā)言，從各個角度談論對于學風建設，我們應該怎么去做，使得這次的班會內(nèi)容很充實，且豐富多彩。

這次班會更進一步的是同學們認識到學風是優(yōu)秀的班級不可或缺的組成部分，同時也讓同學們指向了學風建設不僅僅只是學習氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學日常生活和課外活動等許許多多方面。對于這次班會所敲定的措施，班委進行整理后，會在班級加以實施。爭取早日實現(xiàn)真正的學風建設，將班級建設成一個優(yōu)秀的班級，一個溫暖的家！

輔導員：蔡偉

團支書：宋凱201*年4月19日

附件一：

活動的主題：建設良好學風，樹酒管新學風班級：10酒管（1）班組織人：蔡偉輔導員及酒管班委參加人員：全體同學活動流程：1、輔導員發(fā)言：宣布班會開始，并闡述了這次班會的目的，以及學風建設所涉及的各個方面，還有學風的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關鍵詞：學習態(tài)度、班級出勤、大學生自學、良好的學習環(huán)境（對學生的作用）以及班級管理（老師、班委、學生）等；2、班委發(fā)言：主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員等幾位班干發(fā)言；3、學生代表發(fā)言：許清如同學主要從學習方法和如何經(jīng)營自己的大學時間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習紀律方面發(fā)言；4、班長對班會進行總結再次強調(diào)學風建設對個人，班級以及學校的重要性，以及要珍惜我們的學習時光，掌握好理論知識，有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。時間：201*年3月晚自習地點：3401酒管一班附件二:

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