學(xué)習(xí)兩會精神班會總結(jié)報告

“學(xué)習(xí)貫徹兩會精神”主題班會總結(jié)報告

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班會主題：學(xué)習(xí)貫徹兩會精神班會時間：201*年3月28日晚班會地點：教學(xué)樓107室班會主持：團支書參與人員：***

班會目的：201*年3月，我們偉大的祖國隆重召開了全國兩會，共

商國事，關(guān)注民生，深謀發(fā)展，不斷開創(chuàng)美好的未來。作為新時期大學(xué)生，我們深為自己所處的盛世感到自豪和興奮，建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉大業(yè)為我們每個青年知識分子施展自己的抱負(fù)，展現(xiàn)自己的才華提供了廣闊的用武之地，我們十分感謝這些年來國家、社會和母校為培養(yǎng)我們這些學(xué)子所付出的財力、物力和精力，我們將竭盡自己所能，把自己學(xué)到的專業(yè)知識用于日常工作和社會實踐，時時刻刻牢記自己的職責(zé)和使命，決不辜負(fù)學(xué)校師長和單位同事們的期望和囑托。

班會內(nèi)容：

（一）由主持人向同學(xué)們講述相關(guān)資料，并傳閱有關(guān)圖片。首先向

同學(xué)介紹兩會有關(guān)知識，再圍繞什么是“兩會”，“兩會”熱點問題向同學(xué)們發(fā)出討論。

（二）同學(xué)自由討論時間，共同討論自己對兩會的認(rèn)識。知識問答活動，由同學(xué)們自由上臺提問，臺下同學(xué)搶答。

（三）主持人總結(jié)。

重民生者得民心，得民心者得天下。從古至今，民生和民心素來密不可分。歷史反復(fù)證明，誰真正解決了老百姓的民生問題，誰就會贏得老百姓的真誠擁護(hù)，誰就能形成強大的凝聚力和向心力。

社會經(jīng)濟發(fā)展的目的，從來就不是單純的積累財富，而是旨在改善民生，增進(jìn)人民的福祉，不斷提高人民的生活質(zhì)量和生活水平。應(yīng)當(dāng)說，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的偉大歷程就是不斷改善民生的歷史過程。從“全心全意為人民服務(wù)”，到“三個有利于”，到“三個代表”重要思想，再到“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，民生始終是重中之重，始終是一條紅色的主線。翻開黨的十七大報告，“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”、“全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”、“讓人民共享文化發(fā)展成果”、“加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)”民生話題幾乎貫穿始終。

當(dāng)前，在經(jīng)濟發(fā)展遇到困難的情況下，我們更要千方百計加大改善民

生工作力度，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，多渠道擴大就業(yè)，加快完善社會保障體系，不斷提高教育和醫(yī)療服務(wù)水平，多辦順民意、解民憂、增民利的實事好事，認(rèn)真糾正損害群眾利益的突出問題，切實解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

班會優(yōu)點：達(dá)到班會基本效果，班會進(jìn)行比較順利，同學(xué)們較為配合，。班會不足：資料有限，教室條件限制，因各種原因人員不全，同學(xué)積極性不高，班會形式較為一般。

**班團支書

201*年03月30日

附班會材料

關(guān)于當(dāng)前面臨的形勢和問題

問題一：經(jīng)濟高速增長，但經(jīng)濟結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。

201*年--201*年的年均經(jīng)濟增長率達(dá)到10.7%，大大高于“十一五”規(guī)劃所要求的7.5%，到201*年中國已提前實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃所要求的經(jīng)濟增長目標(biāo)。

但經(jīng)濟結(jié)構(gòu)有問題。首先是供給結(jié)構(gòu)問題突出，特別是一、二、三產(chǎn)業(yè)比例不協(xié)調(diào)。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較弱、工業(yè)大而不強、服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后；其次，需求結(jié)構(gòu)問題突出，投資消費關(guān)系不協(xié)調(diào)。經(jīng)濟增長主要靠投資拉動，導(dǎo)致消費低迷，內(nèi)需嚴(yán)重不足。同時，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展失衡。經(jīng)濟社會發(fā)展在空間上的不平衡，使邊疆穩(wěn)定、社會和諧受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

問題二：蛋糕做大了，但蛋糕的分配存在不公平。

201*年，我國人均GDP突破3600美元，已處于邁向中等收入國家的臨界線。在偏好“做大蛋糕”的同時，“分好蛋糕”的問題也逐漸凸顯。

按照聯(lián)合國的貧困標(biāo)準(zhǔn)，中國至少還有一億多人生活在貧困線下。近幾年，政府、企業(yè)和居民三者之間分配關(guān)系呈現(xiàn)較為明顯的失衡狀況，勞動報酬增長速度長期低于GDP增長速度，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、行業(yè)之間的收入差距都有擴大的趨勢。

問題三：完成工業(yè)產(chǎn)品的數(shù)量積累，但國際競爭力不強。

“十一五”期間，我國形成了龐大的工業(yè)生產(chǎn)能力，工業(yè)化主要產(chǎn)品產(chǎn)量居世界前列。按照國際標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)分類，在22個大類中，我國制造業(yè)占世界比重在7個大類中名列第一，15個大類名列前三。201*年高技術(shù)制造業(yè)規(guī)模已位居世界第二。計算機、移動通信手機、抗生素、疫苗等產(chǎn)品的產(chǎn)量位居世界第一。

但是，我國工業(yè)產(chǎn)品的競爭力不強特別是創(chuàng)新能力不足制約了我國成為工業(yè)強國。目前，我國制造業(yè)技術(shù)對外依存度較高、在國際產(chǎn)業(yè)分工體系上基本處于價值鏈的低端。我國制造業(yè)行業(yè)利潤率和資本回報率呈逐年降低態(tài)勢。另外，我國自主創(chuàng)新能力不強，中國制造業(yè)在質(zhì)量上與發(fā)達(dá)國家仍存在差距。201*年我國R&D(研究與開發(fā))占GDP的比重1.52%，世界經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)成員國家平均達(dá)2.29%�？萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率比發(fā)達(dá)國家低20-30個百分點，科技成果轉(zhuǎn)化率比發(fā)達(dá)國家低50-60個百分點。

問題四：民生大幅度改善，但公共服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展滯后。

“十一五”期間，我國政府高度重視改善民生問題。涉及民生的2個約束性指標(biāo)，即城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險覆蓋人數(shù)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋率，目前都已完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)。在預(yù)期性指標(biāo)中，由于九年制義務(wù)教育的普及、高等教育的發(fā)展以及較好的經(jīng)濟增長，國民平均受教育年限、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入，201*年已實現(xiàn)或接近實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

但是，在經(jīng)濟高速增長的同時，我國社會保障和基本公共服務(wù)投入明顯偏低，導(dǎo)致公共服務(wù)發(fā)展滯后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需要。201*年中國醫(yī)療衛(wèi)生支出占財政支出比重為4.4%，社保與就業(yè)支出占財政支出比重為10.9%，此兩項合計占比為15.3%，比人GDP3000-6000美元階段國家平均31.4%的水平，低了16.1個百分點。

問題五：城市化率大幅度提高，但城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)突出。

201*年我國城鎮(zhèn)化率提高到45.7%，城鎮(zhèn)人口增加到6.07億，城市化率以每年接近1個百分點的速度增長。但是城市化提速的同時，農(nóng)村問題也日益突出，優(yōu)質(zhì)耕地大量流失、農(nóng)業(yè)經(jīng)營者老齡化、兼業(yè)化，留守兒童增加，城鄉(xiāng)收入差距拉大等等。同時，我國從90年代以來的高速工業(yè)化進(jìn)程，吸納了數(shù)億農(nóng)村勞動力到城市就業(yè)，但這些人口并沒有真正融入城市。一些大城市的城鄉(xiāng)結(jié)合部“棲息”著大量流動人口，身份差異帶來的歧視、群體沖突加劇等，積累了諸多社會問題。

城市化的本質(zhì)是人口的城市化，通過農(nóng)村人口到城市從事非農(nóng)經(jīng)濟活動，一方面提高了要素配置效率，增加了國民財富；另一方面也因此融入城市化進(jìn)程，分享現(xiàn)代城市文明。因此，“十二五”期間，我國城市化的主要困難是農(nóng)民工的市民化。通過體制機制的設(shè)計，真正解決“兩棲人口”問題，實現(xiàn)工作人口變成工作和社會人口。問題六：節(jié)能減排成績顯著，但生態(tài)文明建設(shè)壓力較大。

十一五”規(guī)劃把節(jié)能環(huán)保作為約束性指標(biāo)提出，并將具體指標(biāo)分解到各個地方作為政績考核的重要指標(biāo)。我國采取大力淘汰落后產(chǎn)能、推廣節(jié)能減排新技術(shù)等一系列措施，主要污染物的2個約束性指標(biāo)基本完成。據(jù)測算，“十一五”單位GDP能耗降低20%的目標(biāo)亦能完成。

但同時我們應(yīng)該看到，生態(tài)環(huán)境狀況出現(xiàn)局部改善，能源資源和環(huán)境壓力對發(fā)展的制約總體上還沒有緩解，有些方面仍在加劇。我國工業(yè)能耗占全國能源消費總量的70%，石油、鐵礦石、鋁土礦、銅礦的對外依存度越來越高(超過50%)，我國政府已經(jīng)提出2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比201*年下降40%-45%的約束性指標(biāo)，實現(xiàn)這個目標(biāo)需要付出巨大努力。

問題七：市場經(jīng)濟體制日趨完善，但改革任務(wù)艱巨。

隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入，行政體制改革有所進(jìn)展，但仍沒有實質(zhì)性突破。例如，資源性產(chǎn)品價格形成機制還沒有理順；國有經(jīng)濟戰(zhàn)略性調(diào)整尚未到位，壟斷行業(yè)改革進(jìn)展緩慢；政府對微觀經(jīng)濟活動干預(yù)過多，公共服務(wù)和社會管理職能還比較薄弱等。

十二五”期間，改革最大困難在于權(quán)力和利益的調(diào)整。因此，政府自身的改革是重中之重。要繼續(xù)堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向，更好地發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用；進(jìn)一步明確中央和地方各級政府的職責(zé)范圍，探索建立各級政府事權(quán)與財權(quán)平衡的體制；盡快啟動財政稅收體制改革；控制政府財政收入增長速度，大幅調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)；強化政府在完善收入分配體制中的基本責(zé)任；解決基本公共產(chǎn)品短缺的矛盾等是改革的重點。

問題八：國際競爭的硬實力增強，但軟實力有待進(jìn)一步提升。所謂軟實力，是相對于經(jīng)濟、軍事等硬實力而言的，它以精神產(chǎn)品為主要表現(xiàn)形式，是一個包括價值觀念、生活方式等多種內(nèi)容的文化體系。經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟增長不同，就在于除了經(jīng)濟、技術(shù)等硬指標(biāo)之外，還包括著居民生活質(zhì)量、人口素質(zhì)、教育水平、文化水平、社會保障、生態(tài)環(huán)境等軟指標(biāo)，因此，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展模式，就是要把更多的軟實力因素納入到經(jīng)濟社會發(fā)展體系形中來。

在“十一五”期間，我國經(jīng)濟總量躍居世界第二，經(jīng)濟的硬實力得到顯著增強。但是軟實力的落后卻嚴(yán)重影響了經(jīng)濟整體效率的提高和社會的進(jìn)步。例如，中國企業(yè)缺乏創(chuàng)新能力導(dǎo)致了企業(yè)競爭力不足，文化、服務(wù)等第三產(chǎn)業(yè)的落后導(dǎo)致了我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理，環(huán)境污染增加了社會治理成本，社會保障等公共服務(wù)的缺失使老百姓缺乏安全感從而制約了內(nèi)需。

如果說，從“一五”計劃開始實施工業(yè)化戰(zhàn)略，我國的現(xiàn)代化進(jìn)程就是一場拼體力、拼智力、拼耐力的接力賽，那么“十二五”時期無疑是最關(guān)鍵的一段賽程。把握過去才能更好的展望未來。在學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃建議的同時，我們也需要冷靜思考“十一五”取得的成績與存在的問題。我們要增強機遇意識和憂患意識，科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動適應(yīng)環(huán)境變化，有效化解各種矛盾，更加奮發(fā)有為地推進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

擴展閱讀：兩會精神學(xué)習(xí)主題班會

電子信息工程（1）班

201*年中華人民共和國兩會精神學(xué)習(xí)主題班會策劃書

策劃書

201*-3-10

201*年中華人民共和國兩會精神學(xué)習(xí)主題班會策劃書

一、活動主題：

關(guān)注兩會，你我奮進(jìn)

二、活動背景：

“兩會”是“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”的簡稱。一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事，備受海內(nèi)外關(guān)注。隨著地方兩會逐步落下帷幕，201*年兩會順利在3月5日召開。全國人民及世界的相關(guān)媒體都給予了很大的關(guān)注。“兩會”之所以為社會公眾所關(guān)注，是因為它能反映民意，為民謀利。

“兩會”是國內(nèi)政治經(jīng)濟生活中的一件大事，具有很多方面的重要作用：一是吸收各方面的意見，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面的矛盾，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定；

二是通過人大議案和政協(xié)提案，以及代表委員的呼吁，建議，解決政治經(jīng)濟和社會生活中一些實際問題；三是對“兩會”的報道，實際上等于就貫徹落實黨和國家大政方針進(jìn)行一次全國性的宣傳動員，可以團結(jié)起來，增進(jìn)共識，凝聚力量，提振信心，鼓舞士氣的作用。

三、活動目的：

作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時刻關(guān)注國家的時事政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方面，了解國家的相關(guān)動向，對于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此，開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內(nèi)容作細(xì)致的敘述分析，加深了同學(xué)們對“兩會”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預(yù)防針。

四、活動地點：

五、參加人員：

11級電子信息工程（1）班全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容：

召集全體同學(xué)，緊扣活動主題，展開學(xué)習(xí)討論，發(fā)表對于自己所關(guān)注的兩會內(nèi)容的看法，圍繞主題班會進(jìn)行多種方式的學(xué)習(xí)。七、活動時間：201*年3月10日

八、活動流程：

（一）、介紹班會主題及班會流程，對“兩會”進(jìn)行簡單的說明。

（二）、組織同學(xué)們觀看中國人民代表大會和中國政治協(xié)商會議的開幕式精選片段，讓同學(xué)們感受“兩會”氛圍，從而更好的融入“兩會”。

（三）、同學(xué)們以入黨積極分子為代表，就對“兩會”某方面，內(nèi)容的感想上臺發(fā)言，發(fā)言涵蓋了生活的多個方面，反應(yīng)出同學(xué)們對“兩會”的關(guān)注。

（四）、進(jìn)行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié)，以宿舍為單位各派一位選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球獲取問題，與舍友共同探討，回答問題，領(lǐng)取獎品，若答不上問題可向其他同學(xué)求助。

（五）、征求同學(xué)們對學(xué)習(xí)“兩會”的各種方式，主動學(xué)習(xí)“兩會”精神，號召同學(xué)們積極參與班級宣傳欄關(guān)于“兩會”的宣傳布置。讓同學(xué)們在日常生活中關(guān)注“兩會”，與中國共奮進(jìn)，爭做合格的大學(xué)生。

九、活動前期準(zhǔn)備：

（一）、班委開會討論，學(xué)習(xí)“兩會”的各項事宜。

（二）、動員同學(xué)們關(guān)注“兩會”，與中國共奮進(jìn)，積極學(xué)習(xí)“兩會”精神

（三）、由團支書規(guī)劃班會，并形成策劃書，負(fù)責(zé)班會的記錄，會后總結(jié)

（四）、組織委員負(fù)責(zé)“兩會”答疑環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備“兩會”

（五）、宣傳委員搜集“兩會”精彩片段，為“兩會”視頻學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備

（六）、入黨積極分子為學(xué)習(xí)“兩會”準(zhǔn)備發(fā)言稿

（七）、團支書寫好申請書及策劃書，做好活動、課室申請

（八）、征集主持人，并積極為班會開展做好準(zhǔn)備

（九）、團支書制作學(xué)習(xí)“兩會”班會的ppt，

準(zhǔn)備好關(guān)于“兩會”紙質(zhì)材料（十）、文娛委員、宣傳委員為宣傳欄做“兩會”的墻報宣傳，做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)

（十一）、團支書組織好團委及若干同學(xué)提前三十分鐘到流動教室布置課室，檢查多媒體設(shè)備

（十二）、團支書提前一天通知副書記活動開展時間，做好相關(guān)手續(xù)及材料準(zhǔn)備

十、預(yù)備方案：

（一）、教室多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題，求助課管，多帶筆記本電腦應(yīng)急

（二）、活動開展時間與學(xué)校安排沖突，則擇日進(jìn)行。

十一、注意事項：

（一）、班委提前討論好班會內(nèi)容，并告知

大家以便做好充足準(zhǔn)備

（二）、防止申請不到流動教室，應(yīng)謹(jǐn)記提前三天申請好課室

（三）、提前到教室做好相關(guān)布置、檢查多媒體設(shè)備，帶上筆記本電腦以備不時之需，出現(xiàn)設(shè)備問題及時向課管求助

（四）、班會上要做好相片采集，班會過程做好記錄，做好班會總結(jié)

（五）、班會上的各個環(huán)節(jié)應(yīng)嚴(yán)格控制時間

（六）、將班會記錄及總結(jié)放于班博上

201*-3-10y

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