對(duì)他的欣賞 本文簡(jiǎn)介：

江蘇省南通市海安縣　錢(qián)開(kāi)昕指導(dǎo)教師：何成武　　自從我4歲時(shí)知道了我有一個(gè)表哥，我似乎只欣賞過(guò)這么一個(gè)人，他身上有許許多多的優(yōu)秀品質(zhì)是值得我去欣賞的。表哥大我6歲，今年也才剛剛成年的他早已是許多比賽的冠軍。最初對(duì)他的崇拜，早已慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵蕾p�！　�別看他上的是藝術(shù)高中，但是他的文化課的成績(jī)與專業(yè)課的

對(duì)他的欣賞 本文內(nèi)容：

江蘇省南通市海安縣  　錢(qián)開(kāi)昕

指導(dǎo)教師：何成武

　　自從我4歲時(shí)知道了我有一個(gè)表哥，我似乎只欣賞過(guò)這么一個(gè)人，他身上有許許多多的優(yōu)秀品質(zhì)是值得我去欣賞的。表哥大我6歲，今年也才剛剛成年的他早已是許多比賽的冠軍。最初對(duì)他的崇拜，早已慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵蕾p。

　　別看他上的是藝術(shù)高中，但是他的文化課的成績(jī)與專業(yè)課的成績(jī)也不分上下。在上初三的時(shí)候，他突然想上藝術(shù)高中，這就意味著表哥要孤身一人前往異鄉(xiāng)，雖然表姑父和表姑母心有不舍，但也答應(yīng)了他。陪同他的，還有從6歲就一直陪伴他的一架黑色鋼琴。表哥的夢(mèng)想是能當(dāng)一個(gè)音樂(lè)制作人，所以現(xiàn)在正讀高三的他，一直在為能夠考上武漢音樂(lè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“武音”）而努力。

　　別看表哥今年才成年，但他絕對(duì)比有些已經(jīng)做了大半輩子的人的成就還多。他從4歲開(kāi)始上臺(tái)唱兒童歌曲，7歲上臺(tái)彈奏鋼琴，一直到今年，無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)他已收入囊中�？吹剿�那滿屋子的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)，簡(jiǎn)直讓我佩服得五體投地。我覺(jué)得表哥如果沒(méi)考上武音，簡(jiǎn)直是天理不容��！

　　表哥無(wú)論是在舞臺(tái)上彈琴還是唱歌,似乎都有一種能讓人安靜下來(lái)的魔力。曾經(jīng)的我問(wèn)過(guò)表哥一個(gè)問(wèn)題：“表哥，你在彈琴或者是唱歌的時(shí)候，腦海里有在想著什么嗎？”表哥對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，先是淡然一笑，隨后是這樣回答我的:“當(dāng)我走上舞臺(tái)進(jìn)入到這種狀態(tài)時(shí)，我的腦子里就只有這首音樂(lè)，只想著怎樣把這首音樂(lè)彈好或者是唱好，是處于一種放松狀態(tài)的。只有這樣我才能對(duì)得起我自己。當(dāng)音樂(lè)響起的那一瞬間，就算我的眼睛是直視你的，但在我的腦海里是沒(méi)有你這個(gè)人的�！痹诒砀绲难劾�，唱歌就足以充盈他的整個(gè)世界了；在他的眼里，唱歌就足以讓他覺(jué)得世界是美好的；在他的眼里，唱歌就是他的整個(gè)生命……

　　表哥的頑強(qiáng)意志力是哪來(lái)的？他從6歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，竟一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。就一般的孩子來(lái)講，他們都是愛(ài)玩的，都不會(huì)因?yàn)橐�去學(xué)習(xí)某樣?xùn)|西而甘心放棄去玩耍的機(jī)會(huì)。但就是不知表哥是怎樣克服孩子的這種愛(ài)玩的天性的，他竟會(huì)在別人家孩子玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，如大山般巍然不動(dòng)地端坐在鋼琴前。表哥自從學(xué)習(xí)鋼琴以來(lái)，除了學(xué)習(xí)的時(shí)間，他大部分時(shí)間都是在鋼琴前度過(guò)的。我很欣賞他的這種毅力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我將功課做完，把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，其余的時(shí)間幾乎都是聽(tīng)聽(tīng)歌，看看書(shū)之類的。我從不會(huì)把時(shí)間用在彈鋼琴這種枯燥而又乏味的事情上。

　　表哥很擅長(zhǎng)作詞作曲，但他的原創(chuàng)始終沒(méi)有登上舞臺(tái)，他告訴我，其實(shí)他在舞臺(tái)上唱過(guò)自己的原創(chuàng)，只是那時(shí)觀眾的反響并不太好。他寫(xiě)的每一首歌就像自己的孩子一樣，他想好好呵護(hù)它們，不想讓它們飽受世人的爭(zhēng)議。我很欣賞表哥這種對(duì)于自己的“孩子”的愛(ài)護(hù)，我很欣賞他這一點(diǎn)，因?yàn)椴皇敲恳粋�(gè)作曲家都能夠這樣對(duì)待自己創(chuàng)作的歌曲的。

　　表哥身上的優(yōu)秀品質(zhì)太多太多，他有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定不移的信念，讓人五體投地的唱功……我希望表哥能早日成就夢(mèng)想，鑄造屬于他自己的輝煌之路。

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，表明自己對(duì)表哥的欣賞，接下來(lái)就圍繞表哥在彈琴唱歌方面取得的成績(jī)，以及為了取得這些成績(jī)所擁有的意志和信念進(jìn)行鋪展寫(xiě)作。通篇語(yǔ)言樸實(shí)、流暢，通俗易懂，對(duì)表哥的彈琴、唱歌都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。美中不足的是文章結(jié)構(gòu)較松散，條理不明確。

對(duì)他的欣賞 本文關(guān)鍵詞：欣賞

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