靈秀社區(qū)廉政文化建設(shè)工作方案
靈秀社區(qū)廉政文化建設(shè)工作方案
社區(qū)的廉政文化建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實際科學(xué)發(fā)展觀,按照黨的十七大、十七屆五中、六中全會、十七屆中央紀(jì)委三次全會和省、州、市黨委、紀(jì)委全會及鎮(zhèn)黨代會的安排部署,充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉工作中的重要作用,以改革創(chuàng)新精神按照鹿黨發(fā)[201*]4、8、11號文件的要求,深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū)建設(shè),現(xiàn)結(jié)合社區(qū)的特點和實際,特制定以下方案。
一、工作目標(biāo)
通過建設(shè)廉政文化長廊、設(shè)立廉政文化宣傳欄,邀請專家進(jìn)社區(qū)宣講、設(shè)立社區(qū)廉政文化圖書室、創(chuàng)辦廉政文化活動簡訊等,推動廉政文化進(jìn)社區(qū)。做到廉政教育融入社區(qū)干部、居民文化活動之中,使居民和黨員干部在活動中受到教育,進(jìn)一步使社區(qū)干部增強(qiáng)廉政觀念,居民參與到廉政監(jiān)督,形成崇尚清廉的社會氛圍和環(huán)境,貼近居民生活,創(chuàng)新活動載體,做到兩者有機(jī)結(jié)合,以達(dá)到廉政文化進(jìn)社區(qū)的實際目的和良好效果,在社區(qū)營造濃厚的崇廉倡廉氛圍,優(yōu)化反腐倡廉人文環(huán)境。
二、工作方式和內(nèi)容
1、完善社區(qū)廉政文化設(shè)施。一設(shè)置黨員活動室、黨員電教室、圖書閱覽室,有固定的活動場所,組織黨員干部居民參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,方便黨員干部居民參與廉政文化進(jìn)社區(qū)的活動載體。二是安裝購置黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)施、照相機(jī)、電腦等設(shè)備,方便黨員干部居民學(xué)習(xí)。三是拍攝社區(qū)黨員干部居民風(fēng)廉政建設(shè)專題照片、制作社區(qū)廉政文化展板、宣傳欄。展現(xiàn)在社區(qū)醒目位置設(shè)立廉政警示公益廣告欄等、廉政文化走廊、懸掛廉政警示,擴(kuò)大廉政宣傳效果,營造良好的宣傳氛圍。
2、組建社區(qū)廉政文化隊伍。充分利用社區(qū)轄區(qū)單位、商住小區(qū)住戶、學(xué)校等文化資源,發(fā)揮社區(qū)文娛骨干的作用,組建各類舞蹈、花燈、歌唱等業(yè)余文藝隊伍,謳歌廉政勤政的先進(jìn)典型,宣傳黨的有關(guān)政策和黨紀(jì)法規(guī)知識,使廉政文化宣傳教育貼近實際,貼近群眾,貼近生活,寓教于樂,富有成效,讓廣大干部群眾樹立廉政文化從我作起、從身邊作起的意識,增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育得滲透力和影響力,營造以廉為榮、以貪為恥的良好社會氛圍。
3、拓展廉政文化宣傳陣地。依托社區(qū)黨員活動室、黨員電教室、圖書閱覽室等活動載體、組織黨員參加“三會一課”,社區(qū)干部居民參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以黨員干部遠(yuǎn)程教育為平臺,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題教育活動,組織社區(qū)黨員干部到州、市鎮(zhèn)反腐倡廉的警示教育基地參觀,觀看反腐倡廉警示教育電教片,閱讀反腐倡廉刊物,組織集體學(xué)習(xí)、聽專題報告等多種形式,加強(qiáng)社區(qū)黨員干部黨風(fēng)廉政宣傳教育,通過黨總支理論學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍作風(fēng)紀(jì)律整頓建設(shè)活動,教育黨員干部自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》及其他廉潔自律制度、規(guī)定。
4、整合資源,通過“三亮四進(jìn)”開展共住共建活動,整合社區(qū)與轄區(qū)企事業(yè)單位、商住小區(qū)、學(xué)校文化文藝資源,發(fā)揮業(yè)余宣傳隊作用,將社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)與居民日常生活有機(jī)結(jié)合。制作社區(qū)廉政簡報、開展義務(wù)勞動、關(guān)愛孤寡老人、文藝演出等活動,進(jìn)一步深化廉政文化進(jìn)社區(qū)活動內(nèi)容,打造社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論成果轉(zhuǎn)化試點建設(shè)和廉政文化品牌。
靈秀社區(qū)黨總支201*年4月15日
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楊集初中廉政文化建設(shè)工作方案
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。對于教育事業(yè)而言,實踐證明,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)能夠有效地促進(jìn)學(xué)校整體工作科學(xué)、健康、穩(wěn)步向前發(fā)展。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十六屆四中、五中全會精神,以服務(wù)學(xué)校教育改革與發(fā)展為根本宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,大力弘揚(yáng)廉政文化,標(biāo)本兼治,綜合治理,積極探索從源頭上預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的有效途徑和辦法,使學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)取得明顯成效,特制定榮成市實驗小學(xué)廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。一、固本清源:讓廉政成為一種內(nèi)在需求。
1.大力弘揚(yáng)民族精神,讓社會主義榮辱觀根植師生的心靈。胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述精辟地概括和闡明了社會主義榮辱觀的核心內(nèi)容,對于我們加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)中國特色的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要的指導(dǎo)意義。為把社會主義榮辱觀教育活動落到實處,要通過強(qiáng)調(diào)“五個結(jié)合”,即與弘揚(yáng)和培育民族精神教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操;與誠信教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品格;與養(yǎng)成教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、服務(wù)人民、辛勤勞動、艱苦奮斗的習(xí)慣;與法制教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的習(xí)慣;與科技教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的習(xí)慣。努力提高社會主義榮辱觀教育活動的針對性。通過構(gòu)筑“四大平臺”,即充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,讓教育活動進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動,使社會主義榮辱觀教育入眼、入耳、入腦、入心;充分發(fā)揮校園文化的作用,讓校園的每一個教室、每一面墻壁、每一個角落都體現(xiàn)道德教育的意義,讓高尚文化浸染師生的心靈;充分發(fā)揮社會實踐活動的作用,力求做到“貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生”的“三貼近”要求,讓學(xué)生在體驗中養(yǎng)成品質(zhì);充分發(fā)揮教師的示范作用,不搞“一刀切”,不搞一陣風(fēng),用榜樣感染學(xué)生,不斷提高社會主義榮辱觀教育活動的實效性。
2.以先進(jìn)性教育為契機(jī),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。保持黨員隊伍的先進(jìn)性是廉政建設(shè)成功的關(guān)鍵。我校按照上級統(tǒng)一部署,扎扎實實地開展先進(jìn)性教育活動。要繼續(xù)組織全體黨員進(jìn)行黨的系統(tǒng)理論知識學(xué)習(xí),夯實黨員教師的理論基礎(chǔ);組織“優(yōu)秀黨員事跡報告會”,要求全體黨員學(xué)身邊的好典型,做新時期的好教師;邀請老紅軍講述在艱苦的歲月中不屈不撓、積極向上的奮斗歷程,邀請學(xué)校退休教師講述老一輩實小人勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的感人事跡;組織黨員觀看《光輝歷程》、《任長霞》、《為民書記鄭培民》和《扭曲的人生李真犯罪紀(jì)實》等影像資料,增強(qiáng)黨員教師的“尚廉”、“崇潔”意識,有力推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。二、文化浸潤:讓廉政成為一種校園精神。
廉政作為一個人立身立世的精神品質(zhì),既需要全社會每一位公民從主觀上認(rèn)識它、接受它,并努力踐行;更需要客觀環(huán)境營造的廉政氛圍,使之以文化的方式滋養(yǎng)每一位公民。校園廉政文化的建構(gòu)者是教師和學(xué)生,廉政教育的內(nèi)容實質(zhì)是使全體師生具備尊廉崇潔的可貴品質(zhì),并使之孕育巨大影響力向全社會輻射。為把這一項利在當(dāng)代、功在千秋的系統(tǒng)工程抓好、抓實,我校根據(jù)反腐倡廉工作的總體要求,通過師德建設(shè)、學(xué)科滲透、主題活動等形式,積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的廉政文化建設(shè)活動,引導(dǎo)全體師生樹立尊廉崇潔、積極向上的理想情操和養(yǎng)成富有社會責(zé)任感的良好品行,從而實現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育目的。
1、把黨風(fēng)廉政建設(shè)滲透到教育教學(xué)和管理過程當(dāng)中。黨風(fēng)廉政建設(shè)不能霧里看花,水中望月,它應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)校正常的教育教學(xué)和管理過程當(dāng)中。我校從服務(wù)大局出發(fā),把廉政建設(shè)的各項要求滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),滲透到全校每一位干部、每一位教職工員工的一言一行中去,使黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育教學(xué)工作融為一體,相互促進(jìn),共同發(fā)展。
2、在行之有效的學(xué)習(xí)和活動中提升全體教師的素養(yǎng)。利用班子的民主生活會、黨員學(xué)習(xí)與教職工政治學(xué)習(xí)等時間;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、工會小報、黑板報、櫥窗等校內(nèi)宣傳媒體,并通過舉辦專題會、座談會、報告會等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí),提升全體教職工的素養(yǎng)。組織老黨員與青年黨團(tuán)員座談,使青年黨團(tuán)員在黨組織的關(guān)懷下不斷成長;讓黨員們聆聽前輩們?yōu)楣伯a(chǎn)主義理想奮斗的故事,學(xué)習(xí)前輩們?yōu)辄h為人民,不計個人得失、無私奉獻(xiàn)的精神,使教職員工們在追憶前輩的豐功偉績的同時,學(xué)習(xí)和體驗了新時代黨員的奉獻(xiàn)精神,喚起他們的責(zé)任感和使命感。
三、制度約束:讓廉政成為一種生存方式。
增強(qiáng)工作實效性,不斷增強(qiáng)管黨意識,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的制度建設(shè)與落實,形成一套行之有效的管黨工作制度,如《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《行風(fēng)建設(shè)制度》、《教(職)代會制度》、《校務(wù)公開制度》等,對社會進(jìn)行“師德師風(fēng)十項承諾”、設(shè)立“行風(fēng)建設(shè)意見箱”,以此進(jìn)一步端正教育行風(fēng)。這些制度和措施涵蓋了學(xué)校黨務(wù)、行政工作的方方面面,對學(xué)校工作起到了較好的規(guī)范和促進(jìn)作用。為了切實執(zhí)行好各項制度,把教職工最為關(guān)心、社會普遍關(guān)注的熱點問題作為重點內(nèi)容,緊緊抓住不放,并采取切實有效的措施,規(guī)范運作程序,杜絕“暗箱”操作,確保各項工作的透明度。
構(gòu)筑黨風(fēng)廉政建設(shè)的穩(wěn)固基石是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全體黨員、全體教職員工的共同努力。我們要在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善提高,堅持不懈地把黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷引向深入,為構(gòu)建和諧社會、把我校建設(shè)成高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的江蘇省示范初中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
楊集初中廉政文化建設(shè)工作實施意見
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中共中央有關(guān)會議精神,按照云浮市廉政文化建設(shè)要求,緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實際,讓廉潔文化進(jìn)校園,廉潔教育進(jìn)課堂。以師德行風(fēng)建設(shè)位抓手,以德育教育為載體,通過切實可行的各項活動,形成誠心做人,遵紀(jì)守法、廉潔奉公的良好道德意識,為我校創(chuàng)建文明,構(gòu)建和諧社會目標(biāo)提供強(qiáng)有力的政治保證。二、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合;2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合;3、正面教育與反面教育相教育;4、課堂教育與社會教育相結(jié)合;5、教育與活動相結(jié)合。三、內(nèi)容要求
1、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識“廉潔文化進(jìn)校園”的重要性緊迫性。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù),也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力,需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。未成年人傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中植根“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基,使“清正廉潔”成為中華民族興國興邦之源。另外,教育具有雙向性,孩子是家庭和社會的核心,子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用,對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以企及的影響。
我校將積極開展“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動,首先在教師群體中掀起一股學(xué)習(xí)“清正廉潔”之風(fēng)。在活動過程中積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,組織學(xué)生一起搜索古今中外廉潔奉公、潔身自好的正面故事,尋找因貪污受賄而淪為階下囚的反面故事,使學(xué)生在尋找故事的過程中,充分認(rèn)識“清正廉潔”的重要性,進(jìn)而使廣大學(xué)生深深體會到學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動的重要性和緊迫性。在思想認(rèn)識上使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識,幫助青少年樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,樹立從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人的意識,使之成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、突出重點,把“廉潔文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。我校將“廉潔教育”作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓,使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動中,我們選取適合于青少年的教育內(nèi)容,充分利用少先隊的宣傳陣地,通過紅領(lǐng)巾廣播立站為學(xué)生宣傳廉潔光榮、腐敗可恥,在學(xué)生的日常生活中加以滲透。對學(xué)生進(jìn)行專題的教育,讓廉潔文化進(jìn)入課堂,讓廣大青少年在學(xué)習(xí)故事的過程中受到潛移默化、循序漸進(jìn)的教育和熏陶。幫助學(xué)生領(lǐng)略清正廉潔的榜樣人物的風(fēng)采,了解一些不能潔身自好而遭人蔑視的反面典型,從中學(xué)習(xí)做人的道理。使廣大青少年從敬重有操守、中重清廉的人開始;從崇尚有正氣、重氣節(jié)的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始,學(xué)習(xí)做人,學(xué)做真人。
3、形成合力,實現(xiàn)“廉潔文化進(jìn)校園”的社會效應(yīng)。
在開展“廉潔文化進(jìn)校園”的過程中,我們同時將優(yōu)化環(huán)境氛圍,著力營造良好的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境,積極動員廣大師生全員參與,人人重視。
學(xué)校教師將做好表率作用,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師規(guī)范》。在校園內(nèi)逐步形成:黨員干部爭當(dāng)廉潔自律的表率,教師爭當(dāng)廉潔從教的楷模,學(xué)生爭當(dāng)清廉正氣的小公民。我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地,在校內(nèi)廣泛開展教育實踐活動,加大正面引導(dǎo)力度,用健康向上的、先進(jìn)的廉潔文化占領(lǐng)思想陣地,進(jìn)一步筑牢教師的思想道德防線,提高拒腐防變能力。五、工作安排:
1、制定活動計劃,統(tǒng)一思想認(rèn)識,建立組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。開好校領(lǐng)導(dǎo)、教師和團(tuán)組織動員會,傳達(dá)上級部門的工作精神,開展反腐倡廉的學(xué)習(xí)教育,提高認(rèn)識,打好思想基礎(chǔ)。
2、各班開一次以廉政文化為內(nèi)容班會,做好宣傳工作,繼續(xù)堅持學(xué)校收費行為、校務(wù)公開工作,切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營造氛圍。
3、制作一批廉政警句宣傳牌,樹立在學(xué)生經(jīng);顒拥牡胤,做到廉政文化和校園文化的有機(jī)結(jié)合。
4、組織各班班主任老師,語文教師,聯(lián)手向?qū)W生推薦一批以廉政文化為主題的適合各年級學(xué)生閱讀的課外書籍。內(nèi)容包括歷史上名人清官的故事、廉政警句、廉政諺語等。
5、根據(jù)各年級特點,舉辦一次以廉政文化為主題的征文比賽等活動,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。
6、進(jìn)入總結(jié)提高階段,在活動中遇到的新問題、新情況要不斷解決,不斷改進(jìn)工作方法,不斷充實豐富活動內(nèi)容,認(rèn)真做好工作經(jīng)驗的書面總結(jié)。
楊集初中
201*年“廉政文化建設(shè)”活動
年度工作計劃
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實市和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)來廉政文化進(jìn)校園工作的意見》,有序、有效地開展好“廉潔文化進(jìn)校園”活動,增強(qiáng)干部教師的反腐倡廉自覺性,培養(yǎng)全校師生正確的價值觀念和高尚的道德情操,努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化,在廣大師生中形成人人以廉為榮,個個以貪為恥的輿論氛圍。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校實際,制訂本方案。二、總體目標(biāo)
1.在干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、率先垂范”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2.在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。3.在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。教育活動要緊扣四項主要內(nèi)容,一是以胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;二是以親情、誠信、責(zé)任為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;三是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育;四是感恩教育。三、組織管理
1.學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)校園活動。通過全面部署,全員參與,全程運行,全面落實,以確保該項活動的順利開展。
組長:李東海副組長:殷文勇張明波
成員:吳安林杜令波寇勁松金永平各班班主任2.責(zé)任落實:
黨支部、校長室抓好第一層面黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“廉潔從政、率先垂范”主題教育活動,制訂工作計劃并組織實施,重點是組織好每月一次的校學(xué)習(xí)活動;教導(dǎo)處抓好第二層面教職員工“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。重點是貫徹“八榮八恥”精神,抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅持把廉潔教育與日常管理工作相結(jié)合,與平時的教育教學(xué)相結(jié)合,組織開展“教師教育教學(xué)月評”活動。團(tuán)支部重點抓好第三層面學(xué)生“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動,把“敬廉崇潔”為主題教育活動納入未成年人思想道德建設(shè)體系,與學(xué)校傳統(tǒng)德育工作有機(jī)結(jié)合起來,與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和感恩教育有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校注意收集信息,通報學(xué)!傲疂嵨幕M(jìn)校園”教育活動開展情況,及時向上級反饋信息。
三、實施步驟
第一階段:部署準(zhǔn)備階段(3月份)
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過校長辦公會議、教職工例會、國旗下講話、“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”倡議等形式,切實做好開展“廉潔文化進(jìn)校園”主題活動的宣傳發(fā)動工作,使廣大師生深刻領(lǐng)會“廉潔文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。2.精心部署,明確職責(zé)。通過精心策劃,認(rèn)真設(shè)計,制定符合學(xué)校實際的活動方案,使“廉潔文化進(jìn)校園”活動在各個層面的針對性和實效性都得到保證,分工落實,責(zé)任明確,確保活動的順利、有效開展。
3.提前準(zhǔn)備,落實資源。根據(jù)三個不同層面的教育對象、教育內(nèi)容、教育目標(biāo),提前準(zhǔn)備相關(guān)教育材料,落實相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講座、電教片源等。
第二階段:組織實施階段(4-10月份)
1.組織全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì),提高理論水平和理論修養(yǎng),與黨員的先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來,以勤政廉政、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容,以強(qiáng)化思想教育、加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格考核獎懲為主要手段,通過整合管理資源、優(yōu)化管理要素、規(guī)范管理行為、改善運營方式,切實解決實際工作中存在的突出問題,提高工作效率,以自己的實際行動率先垂范。認(rèn)真開展好“七個一”活動:學(xué)一篇廉政建設(shè)文章;看一部反腐倡廉影片;上一堂黨風(fēng)廉政教育課;立一句廉政警句格言;寫一篇廉政體會文章;組織一次學(xué)習(xí)兩個《條例》競賽;進(jìn)行一次廉政承諾。
2.組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“社會主義榮辱觀教育”,以廉潔從教、敬業(yè)愛崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容,在教師隊伍建設(shè)中,樹“三觀"(人生觀、世界觀、價值觀),揚(yáng)“三德”(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德),創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級管理能力),開展好“五個一”活動(學(xué)一篇廉政建設(shè)文章;看一部反腐倡廉影片;舉行一次觀后感座談活動;聽一堂黨風(fēng)廉政教育課;參加一次“廉潔從教”警句格言征集活動),弘揚(yáng)“八種精神”(忠誠教育的執(zhí)著精神,甘于奉獻(xiàn)的服務(wù)精神,領(lǐng)先時代的科學(xué)精神,精益求精的敬業(yè)精神,協(xié)作進(jìn)取的團(tuán)隊精神,公道正派的求真精神,嚴(yán)于律己的自律精神,以苦為榮的探索精神),為全面落實“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃,爭創(chuàng)教育強(qiáng)市做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。3.在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”主題教育活動。在教育教學(xué)中滲透教育內(nèi)容,利用語文、思品、地方課程、綜合實踐等教材中豐富的廉潔教育內(nèi)容,通過晨會、班隊活動、墻報、國旗下講話等豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,增強(qiáng)全體學(xué)生“敬廉崇潔”、“誠信守法”的意識。
(1)在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流、討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識。在班隊課、晨會課、思想品德課、升旗儀式等教育教學(xué)活動中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。在閱讀中領(lǐng)悟“敬廉崇潔”教育。各班利用故事、詩歌朗誦、小品、相聲、辯論、寫觀后感等形式深刻領(lǐng)會敬廉崇潔。
(2)在活動中熏陶“敬廉崇潔”教育。結(jié)合感恩教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,努力做知恩圖報,心存博愛的人,重點抓好“五個一”:◆組織“崇廉思正”讀書活動,積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目,撰寫心得體會;
◆舉行“廉政伴我行”主題演講比賽,讓學(xué)生在辯論中深化理解廉政的精髓。
◆組織以廉政為題材的書畫作品比賽;
◆以大帶小,組織高年級同學(xué)為低年級同學(xué)講廉政故事;◆開展“尋找廉政的足跡”活動,讓學(xué)生尋找身邊的一個榜樣人物,記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格;4.多方聯(lián)系,形成合力。
學(xué)校要充分利用家長學(xué)校、家長開放周、家長會等時機(jī),做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,通過“小手牽大手”,利用教育的雙向性,達(dá)到學(xué)生與家長、教師、社區(qū)以及更大范圍人員的互動,在互動教育中放大“廉潔文化進(jìn)校園”的社會效應(yīng)。
(1)開展“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”活動,倡導(dǎo)學(xué)生開展“三個一”活動,即:給父母贈送一句廉政格言警句;為父母制作一份廉政禮物;參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動。
(2)組織本校每一位黨員教師進(jìn)社區(qū),為社區(qū)服務(wù)(可以開講座、出墻報等)。
(3)發(fā)動家長積極參與“小學(xué)教師教育教學(xué)雙月評活動”,不斷增強(qiáng)我校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),廉潔從教的意識,做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長稱心、讓社會滿意的教師。
(4)聘請一批“黨風(fēng)、校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)”監(jiān)督員,建立起社會監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系,切實推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步提高社會滿意度。
第三階段:總結(jié)考核驗收階段(11-12)
在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動中,我們要注意原始資料的保存、積累;要注意邊開展活動,邊總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以推動“廉潔文化進(jìn)校園”活動的深入、健康開展;要注意不斷完善各項制度和機(jī)制。同時,對本次活動,認(rèn)真做好書面總結(jié),對在活動中出現(xiàn)的好載體、好方法、好經(jīng)驗、好典型要及時表彰獎勵。
楊集初中201*年下學(xué)期“廉政文化建設(shè)”工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個思想本質(zhì),貼近教師和學(xué)生的實際,堅持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),教趣結(jié)合,在校園中形成“廉潔、誠信”的濃厚氛圍。二、總體目標(biāo)
1、在干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。
3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。教育活動要緊扣五項主要內(nèi)容,即以胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育;以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育,通過學(xué)科中統(tǒng)整、活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑,使學(xué)生接受廉潔文化的熏陶。三、強(qiáng)化管理
為切實加強(qiáng)我!傲幕M(jìn)校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李東海副組長:殷文勇張明波
成員:吳安林杜令波寇勁松金永平各班班主任
我!傲幕M(jìn)校園”工作將堅持“四全”,即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實,學(xué)校黨支部進(jìn)行監(jiān)督評估,保證工作的落實。
四、主要內(nèi)容
1、讓“廉政文化”浸潤校園環(huán)境,制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌,做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的教育效果。
2、師德建設(shè):①開展“廉潔從教服務(wù)學(xué)生”的主題教育活動;②進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比活動。
3、未成年人思想道德建設(shè):①“雛鷹爭星”活動;②“文明禮儀伴我行”活動;③“中國.驕傲”讀書活動;④“廉潔誠信節(jié)約”學(xué)生征文活動;⑤用好《廉潔教育讀本》;⑥“我看廉潔”凡人名言征集活動;⑦“節(jié)儉,從我做起”主題班隊活動;⑧課堂教學(xué)滲透。4、校園文化建設(shè):①班級環(huán)境布置評比活動;②美術(shù)書法作品展覽上墻;③校園環(huán)境衛(wèi)生檢查活動;④櫥窗展示“廉潔格言錄”;⑤進(jìn)行“廉潔誠信節(jié)約”黑板報聯(lián)展。
楊集初中黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
一、思想原則
1、為了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),明確黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,保證黨中央、國務(wù)院關(guān)于廉政建設(shè)的決策和部署的貫徹落實,維護(hù)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,根據(jù)中共中央、國務(wù)院的《通知》制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
2、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,貫徹執(zhí)行上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一系列指示,構(gòu)筑防腐敗防線。
3、堅持支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,部門各負(fù)其責(zé),依靠群眾的支持與參與。把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理與教育教學(xué)、精神文明建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。
4、堅持從嚴(yán)治黨、依法治校;立足教育,著眼防范;集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合;誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實。二、責(zé)任內(nèi)容
1.黨政及黨政職能部門領(lǐng)導(dǎo)班子的正職對職責(zé)范圍范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、黨政及黨政職能部門的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中承擔(dān)以下責(zé)任:
⑴貫徹落實上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況,研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃并組織實施。⑵完善管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制,從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
⑶組織黨員、干部學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育。⑷貫徹落實黨和國家黨風(fēng)廉政法規(guī)制度,結(jié)合本處室具體情況,制定本部門的黨風(fēng)廉政制度,并組織實施。
⑸履行監(jiān)督職責(zé),對本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
⑹嚴(yán)格按照規(guī)定選拔任用干部,防止和糾正用人上的不正之風(fēng)。⑺執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)公開制度。黨務(wù)公開包括:黨支部年度工作計劃與總結(jié);入黨積極分子與發(fā)展新黨員情況;黨支部年度工作目標(biāo)責(zé)任制;民主評議黨員及黨員的獎懲情況;黨費收繳情況;團(tuán)委會年度工作計劃與總結(jié)。校務(wù)公開包括:政務(wù)公開與財務(wù)公開。黨務(wù)公開由黨支部、政務(wù)公開由校長室、財務(wù)公開由總務(wù)處組織實施。三、責(zé)任考核
3、支部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核。考核工作要與領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核、工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時研究解決。年終,支部應(yīng)將貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況列入年度總結(jié),并報上級黨委。
4、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的執(zhí)行和考核,應(yīng)與民主評議、民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部相結(jié)合,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見。考核結(jié)果,作為領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處的重要依據(jù)。
5、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,列為民主生活會和述職報告的一項重要內(nèi)容。
6、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。四、責(zé)任追究
1、對違反黨風(fēng)、廉政建設(shè)責(zé)任制而造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的,按中共中央、國務(wù)院《通知》的有關(guān)規(guī)定處理。
2、實行責(zé)任追究,要實事求是,分清集體責(zé)任與個人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
楊集初中黨支部、校委會
楊集初中201*年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)
一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦
干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作
做如下匯報:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
我校黨支部始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅持雙周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗,對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育,理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
工作中堅持民主集中制。凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我們經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)工作。另外學(xué)校還制定了黨政班子議事規(guī)則,加強(qiáng)了制度保證,這些都促進(jìn)了民主集中制的有效實施。加強(qiáng)對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認(rèn)真對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì),理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二、抓教師隊伍建設(shè)。
我們深知要辦出一流的學(xué)校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設(shè)。我們堅持雙周一次政治學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨的十七大精神,使教師提高了思想政治覺悟和理論水平,增強(qiáng)了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學(xué)校做到依法治校,教師做到依法執(zhí)教,我們先后組織教工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。按照中央《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實施辦法》的要求,班子成員學(xué)習(xí)了中共中央下發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及中央紀(jì)委第三次全體會議強(qiáng)調(diào)的四大紀(jì)律和八項注意。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),使他們常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺接受在市場經(jīng)濟(jì)條件下長期執(zhí)政的考驗。黨政一把手做到“心地清凈,正道直行”,為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任營造了良好氛圍。
在職工中開展職業(yè)道德,社會公德,家庭美德教育,進(jìn)行集體主義,遵紀(jì)守法教育,開展師德師風(fēng)論壇和表彰是的標(biāo)兵活動。現(xiàn)在教師隊伍的師德水平迅速提高。我們狠抓了糾風(fēng)治亂工作。我們及時傳達(dá)上級有關(guān)糾風(fēng)治亂的文件,經(jīng)常在重大節(jié)日前對教師進(jìn)行行風(fēng)教育,教育教師不接受學(xué)生家長吃請,廉潔從教。開展了禁止有償補(bǔ)課、禁止體罰和變相體罰學(xué)生、禁止教師參與有償招生等專項行動,收到了良好的社會效果。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》,《小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。選送了30多名教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了博采眾長,我們實行聽課周制度,選擇教改步子大的教師上教學(xué)研討課、示范課,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加講課、聽課、評課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法。另外,各學(xué)校都廣泛推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源利用,實現(xiàn)了人人爭相使用多媒體教學(xué)的大好局面,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。積極開展思想政治工作。平時我們能做到有針對性地開展思想政治工作。今年學(xué)校多次組織師生座談,找有關(guān)同志談心,積極化解矛盾,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
充分發(fā)揮群眾團(tuán)組織作用做好工作。我校工會較好地發(fā)揮了工會的各項職能,積極參政議政,組織教師提合理化建議,參與學(xué)校的民主管理。積極組織教職工開展文體活動,活躍職工生活。如組織教工新年聯(lián)歡、舉辦三八節(jié)女教師基本功大賽、重陽節(jié)舉行退休教師座談會、舉行了教師運動會。三、堅持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)成效顯著。
突出抓了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生能力的培養(yǎng)。學(xué)校對語、數(shù)、外三科進(jìn)行月質(zhì)量監(jiān)測。每月由學(xué)校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。學(xué)校還開展了豐富多彩的教學(xué)競賽,如閱讀、作文、英語、書信、語數(shù)兩科競賽,豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。四、多種措施確保廉潔。
1、科學(xué)決策、提高民主意識。我們堅持民主科學(xué)決策,強(qiáng)調(diào)任何人不能憑興趣喜好決策,拍腦門子決策,小圈子小團(tuán)體決策。凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校重大建設(shè)項目的招標(biāo),職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“主流民意”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果。集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎民意。遵循了“民主產(chǎn)生、民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督”的管理原則。
2、依法治校、增強(qiáng)法制意識。學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行普法教育,加強(qiáng)對教職工進(jìn)行職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的教育。根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合實際我校的實際制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制》,在工作過程中以法律為準(zhǔn)繩,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,學(xué)校形成了“以法治教、依法治校、以德治!钡牧己镁置妗
3、構(gòu)筑規(guī)范的管理機(jī)制。一是機(jī)構(gòu)全。要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,思想政治教育部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門及相關(guān)工作部門各負(fù)其責(zé),廣大干部師生共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。立足學(xué)校實際,成立由校長、黨支部書記組成的廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期專門研究校園廉政文化建設(shè)。二是制度硬。要把校園廉政文化建設(shè)納入學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容,與學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)相結(jié)合,同教育教學(xué)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。強(qiáng)化責(zé)任分解,嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究,確保校園廉政文化建設(shè)與學(xué)校其他工作同步發(fā)展,相互促進(jìn)。三是方法新。要堅持與時俱進(jìn),求真務(wù)實,按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,體現(xiàn)正面引導(dǎo)、反面警示,不斷創(chuàng)新校園廉政文化建設(shè)的方式方法,促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的深入和長效。
4、熱心服務(wù)、加強(qiáng)公仆意識。立黨為公,執(zhí)政為民,牢固樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)就是公仆”的思想,處處寬以待人、身先士卒。校長每周召開一次行政例會,堅持始終,雷打不動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子除抓好分管工作外,均擔(dān)任年級、部門蹲點工作,與廣大教師保持著密切的聯(lián)系。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀(jì)、為政清廉。
5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、強(qiáng)化廉潔意識。一是創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境。如開辟師生廉政作品專欄,懸掛著名科學(xué)家、學(xué)者、廉官的畫像,著名的治學(xué)、治教、反腐倡廉名言警句,書寫催人奮進(jìn)的廉政標(biāo)語等。二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。如對學(xué)校道路、文化活動場所以及綠化區(qū)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”,時時處處見廉潔。三是創(chuàng)設(shè)健康的外部環(huán)境。加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,對學(xué)校200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、賭博機(jī)進(jìn)行了治理整頓。
在廣大黨員中開展“說廉正、贊廉正、明廉正、做廉正”的教育,使每個黨員都形成尊廉崇廉的共識,進(jìn)而引導(dǎo)黨員做有正氣,重氣節(jié)的人。以廉政文化宣傳標(biāo)語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體,營造廉政文化的聲勢。設(shè)立“廉政文化宣傳廊”、“廉政文化小標(biāo)牌”,大力宣傳廉政文化。
6、強(qiáng)化監(jiān)督、切實做好源頭治理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真開好民主生活會,通過批評與自我批評、對群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭及時打招呼等手段加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督;不定期對各學(xué)校的工作進(jìn)行檢查;認(rèn)真開好每年一次的職工代表大會,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,堅持每周一的集會時間向全校教職工通報學(xué)校工作,做好述廉和評廉工作,加強(qiáng)群眾監(jiān)督;進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔行為,嚴(yán)禁黨員干部收受禮品、禮金,讓黨員干部用自身的廉潔自律形象影響和帶動群眾,從而促進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
7、嚴(yán)格招生制度和收費制度,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校制定了嚴(yán)格明確的招生紀(jì)律和招生程序,成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)察小組,嚴(yán)格落實上級指示,嚴(yán)禁有償招生和買賣招生。
8、嚴(yán)格執(zhí)行市物價局規(guī)定,按照物價管理部門設(shè)立的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費,并在收費處和櫥窗內(nèi)張貼市物價局關(guān)于收費的有關(guān)規(guī)定文件,做到收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)公開、透明。各中學(xué)和中心小學(xué)都簽訂了承諾書,凡出現(xiàn)違規(guī)收費的就地免職。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,班子成員中未發(fā)生一起利用職權(quán)為己謀利的現(xiàn)象。存在的不足:
教師的思想覺悟、理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高。教師自身政治學(xué)習(xí)抓得還不緊,特別是師德師風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后我們要不斷發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,更加努力工作,使工作再上新臺階。
楊集初中
廉政文化建設(shè)監(jiān)督考核評價制度
為落實我校廉政文化進(jìn)校園的實施規(guī)劃,提高我校師生的廉政文化意識,對全校師生的廉政文化情況進(jìn)行客觀評價,現(xiàn)制定《廉政文化建設(shè)監(jiān)督考評制度》:
一、廉政文化建設(shè)督查考評主體及對象:
1、考評主體(廉政文化建設(shè)工作督查考評領(lǐng)導(dǎo)小組成員)2、考評對象:全體教職員工
一、廉政文化建設(shè)督查考評目標(biāo)與人員:(一)遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教
1、全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守國家的法律法規(guī);2、積極參加政治學(xué)習(xí),自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;3、宣傳普及科學(xué)知識,自覺抵制封建迷信活動?荚u人員:張明波
(二)尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生
1、面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,積極轉(zhuǎn)變后進(jìn)生;2、教書育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展和能力培養(yǎng);
3、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,注重學(xué)生人身安全,無任何體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;考評人員:張明波
(三)忠于職守,愛崗敬業(yè)
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,職業(yè)信念不動搖;
2、認(rèn)真履行教師職責(zé),積極主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實教學(xué)各個環(huán)節(jié);3、按時作息,守時守崗,自覺遵守學(xué)校工作紀(jì)律?荚u人員:張明波
(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育知識,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭做學(xué)者型、創(chuàng)新型教師;
2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平;3、善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極參加教改實驗。考評人員:范志龍吳安林龍艷
(五)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作
1、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,謙虛謹(jǐn)慎,敢于批評與自我批評,師生關(guān)系融治,同事關(guān)系良好;
2、自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),積極參加各種公益活動,不做損公利己之事;3、服從學(xué)校工作安排,勇挑重?fù)?dān)?荚u人員:張明波
(六)廉潔從教,樂于奉獻(xiàn)
1、堅持高尚情操,發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,不向家長索要錢物;2、不亂訂購學(xué)生學(xué)習(xí)資料,不向?qū)W生亂發(fā)復(fù)習(xí)資料;3、不從事有償家教;
4、不從事第二職業(yè)或校外兼課活動;5、不惡語傷人,不打架鬧事;
6、不制造不和諧人際關(guān)系,不搞小團(tuán)體、小集團(tuán),不誹謗誣蔑他人;考評人員:張明波
(七)以身作則,為人師表
1、遵守社會公德,語言規(guī)范,舉止文明,穿著大方,嚴(yán)于律己,作風(fēng)樸實正派;
2、遵守教學(xué)紀(jì)律,課前不飲酒,上課不做與教學(xué)無關(guān)的事;3、上課期間不使用通訊工具,上班時間不上網(wǎng)玩游戲、聊天;4、自覺遵守各種考試紀(jì)律,認(rèn)真履行監(jiān)考教師職責(zé),不徇私舞弊。考評人員:范志龍張明波
(八)誠實守信,尊重家長
1、主動與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想,教給家長科學(xué)的教育方法;
2、尊重學(xué)生家長,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議;不訓(xùn)斥、不指責(zé)、不刁難學(xué)生家長,不推卸應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任;
3、充分利用社會、家庭、學(xué)校等教育資源,形成教育合力、共同教育學(xué)生?荚u人員:范志龍張明波
二、廉政文化建設(shè)考核獎懲措施1、明確督查考評的時間。
堅持客觀、公正、公開的原則,根據(jù)教師年度考核的程序同時進(jìn)行;2、明確督查考評的方法。
主要通過教師大會發(fā)放評議卡,向家長發(fā)反饋表的方法進(jìn)行,然后由項目考評人員打分,進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的督查考評;3、明確督查考評的獎懲措施。
對督查考評的結(jié)果及時進(jìn)行匯總,并把它列入個人的年度綜合考核內(nèi)容?己丝偡衷90分以下者,年度考核不能評為優(yōu)秀,并且不能參加教師的各種榮譽(yù)稱號的評選?己丝偡衷70分以下者,年度考核不能定為稱職,且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升?己丝偡衷60分以下者,未構(gòu)成犯罪的,視情節(jié)輕重,按管理權(quán)限給予口頭警告、警告、記過、記大過、降職、待崗等處分。對督查考評中成績優(yōu)異的,要及時進(jìn)行表揚(yáng),并作為職務(wù)晉升和評定年度先進(jìn)的依據(jù);
4、明確督查考評的相關(guān)責(zé)任。
按照廉政文化進(jìn)校園人員、時間、內(nèi)容、效果四落實的要求,制定具體詳細(xì)的要求,落實到每個責(zé)任人,確保整個廉政文化進(jìn)校園活動有序健康進(jìn)行。
友情提示:本文中關(guān)于《靈秀社區(qū)廉政文化建設(shè)工作方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,靈秀社區(qū)廉政文化建設(shè)工作方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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