如何進(jìn)行家校聯(lián)系
如何進(jìn)行家校聯(lián)系
如何做好家校聯(lián)系工作,對于班主任來說,的確是個(gè)難題。一個(gè)班級幾十位學(xué)生,幾十個(gè)家長,所謂眾口難調(diào),無論班主任怎么努力,總會(huì)有家長不滿意的,久而久之,難免產(chǎn)生矛盾、積怨,甚至產(chǎn)生對立,這就會(huì)影響班級工作的正常開展,家校關(guān)系的和諧。因此,要求我們班主任去思考切實(shí)有效的教育策略,提高處理問題的層次與境界,以先進(jìn)的科學(xué)思想和方法應(yīng)對千變?nèi)f化的矛盾。
教育不僅是教師的事情,它本身就是由社會(huì)、家庭、學(xué)校三方面來完成的,社會(huì)機(jī)制尚未啟動(dòng),我們能啟動(dòng)的也就只有家長了。只有喚起家長對孩子的重視,讓他們與我們同步,我們的工作才能做到事半功倍的效果。我們要經(jīng)常與家長聯(lián)系,尤其是一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),我們更是需要注意主動(dòng)與他們談心、鼓勵(lì)他們,一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,要及時(shí)主動(dòng)地與家長聯(lián)系,向他們了解情況。教師需要耐心,這個(gè)耐心不僅是針對孩子,也要針對家長。一般來說,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾方面開展自己的工作:一、與家長溝通要先了解學(xué)生家庭狀況
父母是孩子的第一任教師,也是孩子的終身教師。一個(gè)學(xué)生在什么樣的家庭環(huán)境中成長,就會(huì)有什么樣的性格,這就是說每一個(gè)孩子都是其所在家庭或是其父母的縮影。這一點(diǎn)我在做班主任后深有體會(huì)。因此,了解學(xué)生家庭情況,了解學(xué)生父母職業(yè)、文化程度,家庭結(jié)構(gòu)等,是班主任與家長溝通的前提,有助我們與家長溝通時(shí)對癥下藥,采取針對性的措施。只要家長是重視孩子的學(xué)習(xí)的,那么我們就有溝通的機(jī)會(huì)和希望,所以我在家長會(huì)上跟家長說:“孩子是你們的未來,是你們這一生最重要的作品,我們奮斗一輩子,其實(shí)就是為了孩子,在校時(shí)間我會(huì)盡心盡力地教育好你們的孩子,在家時(shí)間請你們盡力而為,但你們一定要在思想上重視孩子的成長�!�
二、尊重家長是與學(xué)生家長溝通的第一原則
教師是我們的職業(yè)角色,生活中大家也是孩子的家長,或未來是孩子的家長,我們在工作的時(shí)候一定要換位思考,許多教師是愛學(xué)生的,但在“恨鐵不成鋼”的時(shí)候,說話會(huì)不選擇用詞,有的時(shí)候說出來的話很傷害家長的自尊心�!叭绻阆氲玫揭粋€(gè)人的認(rèn)同和好感就夸他的孩子吧;如果你想最大可能地傷害一個(gè)人,使你們的關(guān)系中止就責(zé)罵他的孩子吧。”這一句直白的話揭示了人際交往的原則。
三、以誠相待架起溝通的橋梁,充分利用新的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與家長進(jìn)行交流。
對學(xué)生家長要像對待同事、朋友一樣平等友好,和家長談話,發(fā)短信要客氣,要注意禮節(jié),不起高調(diào),不發(fā)火。要有包容心,以平常心對待學(xué)生的冒失和錯(cuò)誤與學(xué)生家長溝通,講究一個(gè)“誠”字。只有誠心誠意,才能打動(dòng)家長的心,使他愉快地與你合作,班主任應(yīng)用誠心架起與家長溝通的橋梁。那么,如何進(jìn)行有效的家校溝通呢?主要有這么幾個(gè)方面。(一)、適時(shí)進(jìn)行家訪
家訪既是教師的一種教育手段,更是教師在教育教學(xué)中的一種感情投資,它可以加固家庭、學(xué)校之間的橋梁,縮短教師和家長的距離,拉近教師、學(xué)生、家長間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生成才的責(zé)任。(二)、精心組織好家長會(huì)
組織家長會(huì)是家校教育過程中的必要環(huán)節(jié),是班主任同家長溝通,凝聚教育合力的主要方式之一。學(xué)校通過家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)的工作情況及今后工作計(jì)劃,并向家長提出教育的具體要求,聽取家長的意見,共同研究改進(jìn)工作,從而協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系;家長通過家長會(huì),不僅能了解到自己子女的學(xué)習(xí)成績、思想表現(xiàn),還能了解子女所在班級其他學(xué)生的成績與表現(xiàn)等,從而能更客觀地了解自己子女發(fā)展水平在集體中的位置。這是對學(xué)生施以教育不可缺少的信息。因此,組織家長會(huì)是不容忽視的。(三)、利用電話促進(jìn)家校溝通:
利用電話促進(jìn)家校溝通。這是最方便、最普遍的一種聯(lián)絡(luò)方式。如果能夠善用,這一條線會(huì)成為拉近距離,凝聚力量的“感情專線”。在給家長打電話時(shí),要注意到以下幾方面:
(1)多贊美,少批評。孩子都是父母心目中的寶貝,沒有一個(gè)家長喜歡聽老師只訴說罪狀。所以,我會(huì)多表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)、成就,例如:“這孩子長得很可愛”“挺聰明的”,家長在聽了這些好話后,自然就比較聽得進(jìn)去孩子的其他缺點(diǎn),以及需要父母加強(qiáng)管教孩子的種種了。
(2)注意電話中的語辭和聲調(diào)。電話看不到對方表情,所有的感覺、印象都來自電話中的聲音,不論家長的語氣、言語如何?我們都要會(huì)控制自己的情緒。至始至終以親切、自然、流暢的語調(diào),心平氣和地、耐心地與家長交談。(3)發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力。在家校交流中,難免會(huì)談到孩子的缺點(diǎn),一般需要我們老師會(huì)避實(shí)就虛,不馬上切入正題,而是待家長心情趨于平靜的時(shí)候再自然引出主題。
(四)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)
現(xiàn)代信息技術(shù)為家校溝通提供了更多的方便和快捷,家�;ヂ�(lián)短信平臺(tái)的特點(diǎn):
(1)全方位:將移動(dòng)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)整合到系統(tǒng)平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)了通信手段的全
覆蓋。
(2)便捷性:學(xué)校和家長不需要加裝任何設(shè)備、只用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)手機(jī)即可
使用。(3)人性化:避免聯(lián)系雙方的相互打擾,及時(shí)的通知、真誠的提示,會(huì)讓家長
感受到教師對每一位學(xué)生成長過程中所表現(xiàn)出來的專注與關(guān)愛,從而使家長更能主動(dòng)地、自愿地參與學(xué)校的管理。
(4)高效率:可最大限度地把傳統(tǒng)家訪內(nèi)容變成“電子家訪”,降低學(xué)校教師
的工作量,提高工作效率,降低辦學(xué)成本。
家�;ヂ�(lián)短信平臺(tái)可發(fā)布以下內(nèi)容:
(1)學(xué)生個(gè)人情況(包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、行為表現(xiàn)、身體狀況、
思想、心理狀況、交往能力、個(gè)性性格發(fā)展等)
尊敬的家長:您的小孩今天下午到校幫助整理教室、打掃包干區(qū),勞動(dòng)積極,任勞任怨,表現(xiàn)良好,予以通報(bào)表揚(yáng),希望繼續(xù)保持下去,取得更大進(jìn)步�!緭P(yáng)旅商�!肯伦鹁吹募议L:您的小孩已經(jīng)順利通過全國計(jì)算機(jī)一級B考試,成績優(yōu)異,在此表示熱烈祝賀,希望您的小孩百尺竿頭更進(jìn)一步,在學(xué)業(yè)上取得更大成功,為自己贏得更加燦爛美好的未來。【揚(yáng)旅商�!�
尊敬的家長:您的小孩在學(xué)校德育現(xiàn)場會(huì)和經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)中,各方面表現(xiàn)突出,經(jīng)過民主推選,被評為先進(jìn)個(gè)人,予以通報(bào)表揚(yáng),希望您的小孩再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成功。【揚(yáng)旅商�!�。【揚(yáng)尊敬的家長:為迎接4.13省特色德育展示活動(dòng),我校今天下午組織大掃除活動(dòng),您的小孩在勞動(dòng)中不怕苦、不怕累,較好地對教室和包干區(qū)進(jìn)行了細(xì)致的清掃,感謝您長期以來對學(xué)校教育工作的配合,長此以往,您的小孩肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來�!緭P(yáng)旅商校】
(2)學(xué)生所在班級情況(包括班級活動(dòng)、事件、通知公告等)
尊敬的家長:我校新學(xué)期報(bào)道時(shí)間為8月30號(hào)上午8:00,請?zhí)嵝涯男『⑻崆白龊脺?zhǔn)備,如果現(xiàn)在還在外地,請?zhí)崆百徺I好回?fù)P州的車票,安排好其他事務(wù),按時(shí)到校報(bào)道注冊,感謝您的配合。【揚(yáng)旅商�!�
尊敬的家長:明天(周一)正式上課,早上7:40將舉行升旗儀式,請?zhí)嵝涯男『?zhǔn)時(shí)到校,不要遲到,準(zhǔn)備好胸牌、全身校服、書包、書本文具等學(xué)習(xí)用品,感謝您的配合�!緭P(yáng)旅商校】
尊敬的住校生家長:請?zhí)嵝涯男『⒔裉煜挛绶敌�,晚上�?zhǔn)時(shí)參加晚自習(xí),感謝您的配合�!緭P(yáng)旅商�!�
尊敬的住校生家長:您的小孩本周末請假回家,今天下午放學(xué)后離校,請您留意您小孩的到家時(shí)間,確保路上安全,不要在外玩耍,更不能在外過夜,負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)好您的小孩離校期間的各項(xiàng)安全,感謝您的配合。揚(yáng)旅商校
尊敬的家長:明后天(周六、周日)正常休息,特此告知。揚(yáng)旅商校
(3)所學(xué)學(xué)科、課程情況(作業(yè)布置、考試通知、成績通報(bào)等)
尊敬的家長:期中考試的成績已經(jīng)全部出來,請您關(guān)注您小孩的成績,語文、數(shù)學(xué)、英語成績?yōu)�,做好小結(jié)和分析,找出薄弱環(huán)節(jié),以便在下一階段查漏補(bǔ)缺,有針對性地進(jìn)行提高,只要付出努力,就一定會(huì)有收獲,感謝您的配合�!緭P(yáng)旅商校】
尊敬的家長:明天上午9:40-11:20將進(jìn)行期末語文科目考試,請?zhí)嵝涯男『⑻崆笆昼姷竭_(dá)考場,到達(dá)后正常進(jìn)行一人一責(zé)勞動(dòng),不要遲到、缺席,騎車的同學(xué)請把車停放在校地下車庫指定位置,不要亂停亂放,造成不必要的損失,感謝您的配合。揚(yáng)旅商校
尊敬的家長:請?zhí)嵝涯男『⒗弥苣⿻r(shí)間完成語文模擬沖刺試卷(八)和一篇不少于300字的周記,周記的主題為學(xué)期自我評語,感謝您的配合。揚(yáng)旅商校周記主題:我的兒童節(jié)記憶、我心目中的XX同學(xué)、我最喜歡的XX老師、我的奇思妙想(結(jié)合創(chuàng)新講座)、遇到同學(xué)矛盾我怎么辦?如何戰(zhàn)勝懶惰和拖拉?如何培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣?)
(4)學(xué)校情況(學(xué)校重要新聞及活動(dòng)、教育成果、師生榮譽(yù)、學(xué)校通知公告等)
尊敬的家長:請?zhí)嵝涯男『⒄埣偈掷m(xù)必須規(guī)范,任何形式的請假都必須是事前家長請假,學(xué)生本人寫書面請假條,事后請假和學(xué)生自己請假一律無效,病假須有醫(yī)院證明,超過一天的請假要到學(xué)工處審批,感謝您的配合�!緭P(yáng)旅商�!�
尊敬的家長:最近發(fā)現(xiàn)住校生在班級和宿舍利用公共電力資源充電現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)工處通知從今天起凡是學(xué)生會(huì)和值班老師檢查發(fā)現(xiàn),立即銷毀,并追究破壞公共電力資源的責(zé)任,進(jìn)行處分,如需充電請到指定的充電房,請?zhí)嵝涯男『⑶f不要違紀(jì),感謝您的配合。【揚(yáng)旅商�!�
尊敬的家長:請?zhí)嵝涯男『⒉灰谛iT口附近的攤販處買食物,經(jīng)查這些攤販都沒有衛(wèi)生證和健康證,使用的可能是地溝油和有毒塑料袋等,存在很大安全隱患,更不要把買到的食物帶入校園內(nèi),學(xué)工處將在校門口組織檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,感謝您的配合�!緭P(yáng)旅商�!�
尊敬的家長:夏季臨近,近期有些地方發(fā)生多起學(xué)生溺水傷亡事故。請加強(qiáng)監(jiān)督和管理好自己的孩子,禁止孩子私自外出捕魚、捉蝦、玩水、下塘洗澡,提高安全防患意識(shí)。揚(yáng)旅商校
尊敬的家長:您小孩的國家助學(xué)金900元已于近日發(fā)放,請注意查收,并在您的指導(dǎo)下使用,不要鋪張浪費(fèi),大吃大喝。揚(yáng)旅商校
尊敬的家長:請?zhí)嵝涯男『⒚魈焐衔?:00準(zhǔn)時(shí)到校參加散學(xué)式,領(lǐng)取《學(xué)生成長手冊》(學(xué)期總評成績、學(xué)期評語等),布置暑假工作,可能會(huì)有陰雨天氣,請?zhí)嵝涯男『Ш糜昃撸崆俺霭l(fā),路上注意行車安全,不要遲到、缺席,感謝您的配合。揚(yáng)旅商校
尊敬的家長,我校擬定于9月2日組織201*年成人高考統(tǒng)一報(bào)名工作,現(xiàn)請您協(xié)助您的小孩做好以下準(zhǔn)備工作:1,身份證(沒有的請去當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理臨時(shí)身份證)2,手機(jī)3,報(bào)名費(fèi):高起專80元/人,高起本100元/人�!緭P(yáng)旅商�!�
(5)教育教學(xué)理念、教育思想、教學(xué)名言、社會(huì)重大教育信息
【家庭教育名言語錄】鐵是鐵,鋼是鋼,這個(gè)鐵是沒辦法變成鋼的,而且鐵有鐵的價(jià)值,你也不要把它變成鋼,可能鐵好不容易變成鋼也是廢鋼。教育中有不少悲劇就是“恨鐵不成鋼”造成的。
正確教育子女的方法,我認(rèn)為最主要的應(yīng)該是愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活上既要給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異郏谡紊嫌忠獓?yán)格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉,在風(fēng)雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正有作為的人�!炯彝ソ逃浴�
孩子們的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭�!炯彝ソ逃浴�
教育最重要的是改進(jìn)文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴著孩子成長,在有愛、有鼓勵(lì)、有幫助的地方,即使生活得很艱辛、生命照樣可以很健全、很健康。【家庭教育名言語錄】
(6)節(jié)日祝福語、提醒語、對父母的感謝
中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日,如端午節(jié)、中秋節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等,可發(fā)短信問候,注意原創(chuàng)性和針對性,讓家長感受到學(xué)校各方面無微不至的關(guān)愛,體會(huì)到一份溫馨。,
家�;ヂ�(lián)短信平臺(tái)應(yīng)注意的問題:
(1)短信發(fā)送的頻率:及時(shí)、經(jīng)常性
(2)講究短信語言藝術(shù):以真誠、贊美、鼓勵(lì)為原則,批評的話語要委婉,避免告狀式短信。即使對你已經(jīng)花費(fèi)無數(shù)心血卻無甚效果的學(xué)生,也能從給家長的話語中體現(xiàn)你比較專業(yè)的教育思想,體現(xiàn)你對學(xué)生的寬容、期待、理解,體現(xiàn)你的責(zé)任、愛心和智慧。
總之,有效的家校聯(lián)系拉近了家庭和學(xué)校距離,極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育好孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
家校聯(lián)系
是一本讀不完的書,需要我們不斷學(xué)習(xí);
是一段說不完的話,需要我們一起分享;
是一道接不完的題,需要我們共同探究;
是一件做不完的事,需要每個(gè)人的行動(dòng)!
擴(kuò)展閱讀:如何進(jìn)行家校溝通
如何有效的進(jìn)行家校溝通
如何做好家校溝通工作,對于班主任來說,的確是個(gè)難題。所謂眾口難調(diào),
無論班主任怎么努力,家長總會(huì)有不滿意的,久而久之,難免產(chǎn)生矛盾、積怨,甚至產(chǎn)生對立,這就會(huì)影響班級工作的正常開展和家校關(guān)系的和諧。因此,要求我們?nèi)ニ伎记袑?shí)有效的教育策略,提高處理問題的層次與境界,以先進(jìn)的科學(xué)思想和方法應(yīng)對千變?nèi)f化的矛盾。下面,我就自己的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對“如何與家長聯(lián)系溝通”談?wù)効捶ā?/p>
一、與家長溝通要先了解學(xué)生家庭狀況
父母是孩子的第一任教師,也是孩子的終身教師。一個(gè)學(xué)生在什么樣的家庭環(huán)境中成長,就會(huì)有什么樣的性格,這就是說每一個(gè)孩子都是其所在家庭或是其父母的縮影。這一點(diǎn)我在做班主任后深有體會(huì)。因此,了解學(xué)生家庭情況,了解學(xué)生父母職業(yè)、文化程度,家庭結(jié)構(gòu)等,是班主任與家長溝通的前提,有助我們與家長溝通時(shí)對癥下藥,采取針對性的措施。只要家長是重視孩子的學(xué)習(xí)的,那么我們就有溝通的機(jī)會(huì)和希望,所以我在家長會(huì)上跟家長說:“孩子是你們的未來,是你們這一生最重要的作品,我們奮斗一輩子,其實(shí)就是為了孩子,在校時(shí)間我會(huì)盡心盡力地教育好孩子,在家時(shí)間請你們盡力而為,但你們一定要在思想上重視孩子的成長�!�
二、尊重家長是與學(xué)生家長溝通的第一原則
教師是我們的職業(yè)角色,生活中我們也是孩子的家長,或未來是孩子的家長,我們在工作的時(shí)候一定要換位思考,許多教師是愛學(xué)生的,但在“恨鐵不成鋼”的時(shí)候,說話會(huì)不選擇用詞,有的時(shí)候說出來的話很傷害家長的自尊心。“如果你想得到一個(gè)人的認(rèn)同和好感就夸他的孩子吧;如果你想最大可能地傷害一個(gè)人,使你們的關(guān)系中止就責(zé)罵他的孩子吧�!边@一句直白的話揭示了人際交往的原則。
三、以誠相待架起溝通的橋梁,充分利多種方法與家長進(jìn)行交流。
對學(xué)生家長要像對待同事、朋友一樣平等友好,和家長談話,發(fā)短信要客氣,要注意禮節(jié),不起高調(diào),不發(fā)火。要有包容心,以平常心對待學(xué)生的冒失和錯(cuò)誤與學(xué)生家長溝通,講究一個(gè)“誠”字。只有誠心誠意,才能打動(dòng)家長的心,使他愉快地與你合作,班主任應(yīng)用誠心架起與家長溝通的橋梁。
那么,如何進(jìn)行有效的家校溝通呢?我在這方面做了一些大膽的嘗試。。(一)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)
現(xiàn)代信息技術(shù)為家校溝通提供了更多的方便和快捷,如電子郵件、網(wǎng)絡(luò)論壇、班級主頁等。
1、利用電話促進(jìn)家校溝通這是最方便、最普遍的一種聯(lián)絡(luò)方式。如果能夠善用,這一條線會(huì)成為拉近距離,凝聚力量的“感情專線”。在給家長打電話時(shí),我會(huì)注意到以下幾方面:(1)多贊美,少批評。孩子都是父母心目中的寶貝,沒有一個(gè)家長喜歡聽老師只訴說罪狀。所以,我會(huì)多表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)、成就,例如:“這孩子長得很可愛”“挺聰明的”,家長在聽了這些好話后,自然就比較聽得進(jìn)去孩子的其他缺點(diǎn),以及需要父母加強(qiáng)管教孩子的種種了。
(2)注意電話中的語辭和聲調(diào)。電話看不到對方表情,所有的感覺、印象都來自電話中的聲音,不論家長的語氣、言語如何?都要控制自己的情緒。至始至終以親切、自然、流暢的語調(diào),心平氣和地、耐心地與家長交談。
(3)發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力。在家校交流中,難免會(huì)談到孩子的缺點(diǎn),一般我會(huì)避實(shí)就虛,不馬上切入正題,而是待家長心情趨于平靜的時(shí)候再自然引出主題。(二)、利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)家校溝通。
作為家長,誰不關(guān)心自己小孩在學(xué)校的一舉一動(dòng)?而家長想知道小孩的“詳情”,必須從老師的口中才能具體得知。給老師撥個(gè)電話吧,白天怕老師在上課不敢貿(mào)然打,晚上怕影響老師休息還是不敢“下手”,一天下來總找不到適合的時(shí)間與老師溝通交流。在這樣的情況下,網(wǎng)絡(luò)是一種很好的聯(lián)系方式,可以建立了班級QQ群,在QQ群的群空間發(fā)討論貼,把孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)寫在討論帖里,使家長能及時(shí)了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。這樣也能在論壇上聽到一些家長的真實(shí)聲音,家長也能及時(shí)了解學(xué)校的情況。(三)、適時(shí)進(jìn)行家訪
家訪既是教師的一種教育手段,更是教師在教育教學(xué)中的一種感情投資,它可以加固家庭、學(xué)校之間的橋梁,縮短教師和家長的距離,拉緊教師、學(xué)生、家長間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生成才的責(zé)任。根據(jù)不同目的和內(nèi)容,我家訪主要有以下幾種方式:
1、溝通式。即學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的事情及時(shí)和家長溝通,以共同商量教育措施。如:學(xué)生犯了錯(cuò)誤,需要和家長溝通,我先做讓學(xué)生本人主動(dòng)和家長講,然后再和家長見面溝通�?紤]到家長在得知孩子在學(xué)校里“闖禍”了,往往會(huì)忐忑不安,在剛與家長見面時(shí),我先不渲染孩子的“錯(cuò)誤”,而是談一些其他的話題,家長就會(huì)減少心理顧慮。此時(shí)再與家長共同分析并找出原因,積極尋求解決的辦法。
2、談心式。班主任和每位學(xué)生的家長都應(yīng)是知心朋友,經(jīng)常交流,征求意見。有時(shí)我與家長談班級管理,請家長提出意見和建議;有時(shí)與家長談學(xué)生本人的身體、智力、學(xué)習(xí)成績、興趣與愛好等解,以便實(shí)施有的放矢的教育。有時(shí)與家長談教育規(guī)律,共同探索科學(xué)的教育方法。在交談中逐漸了解家長的性格特征、文化素質(zhì)、教育水平與手段、家庭生活狀況等,以便全面分析影響學(xué)生身心發(fā)展的因素。
3、相助式。即學(xué)生本人或家庭出現(xiàn)什么矛盾對學(xué)生構(gòu)成影響時(shí),我會(huì)及時(shí)進(jìn)行家庭走訪,及時(shí)幫助解決問題。
(四)、精心組織好家長會(huì)、家長開放日
組織家長會(huì)是家校教育過程中的必要環(huán)節(jié),是班主任同家長溝通,凝聚教育合力的主要方式之一。學(xué)校通過家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)的工作情況及今后工作計(jì)劃,并向家長提出教育的具體要求,聽取家長的意見,共同研究改進(jìn)工作,從而協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系;家長通過家長會(huì),不僅能了解到自己子女的學(xué)習(xí)成績、思想表現(xiàn),還能了解子女所在班級其他學(xué)生的成績與表現(xiàn)等,從而能更客觀地了解自己子女發(fā)展水平在集體中的位置。這是對學(xué)生施以教育不可缺少的信息。因此,組織家長會(huì)是不容忽視的。(五)、填寫好人生發(fā)展檔案
學(xué)校給每個(gè)孩子一本人生發(fā)展檔案,用于記錄孩子們在校成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對于學(xué)生來說非常的重要!同時(shí)它也是家校進(jìn)行聯(lián)系的一種重要手段。將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)記錄在教師評價(jià)一欄里,帶回家家長就能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家長也根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)填寫家長意見一欄,老師就可以根據(jù)學(xué)生在家的表現(xiàn),在學(xué)校督促學(xué)生改正不良習(xí)慣。所以人生發(fā)展檔案也是值得我們重視的。總之,有效的家校溝通拉近了家庭和學(xué)校距離,極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
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