學風建設(shè)月總結(jié)材料

辦活動，樹榜樣，塑新風

08電信2班學風建設(shè)月總結(jié)材料

自學院“學風建設(shè)促進月”活動實施一年以來，我班深入學習貫徹通知精神，通過辦活動、樹榜樣等多種載體，進一步加強我班班風學風建設(shè)，以此激發(fā)同學們成才動力，全面提升個人素質(zhì)。通過一年的努力，全班思想認識普遍得到提高，能夠主動的參與到學習生活中，在學風建設(shè)中取得了較快的發(fā)展。下面我將我班一年來的情況總結(jié)如下：

一、充分調(diào)研把握學風

班長通過召開班委會，了解本班學生的學習現(xiàn)狀，把握同學們的學習需求，是此次加強學風建設(shè)的基礎(chǔ)。同時班長組織班委了解學生對任課老師的意見和想法等，再將從學生中獲取的信息及時反饋給班主任，班主任反饋給任課老師。

二、以考勤督導學風

學委制作考勤登記表，每天的值班班委負責記錄考勤，并讓任課老師簽字確認，以此督促遲到、早退的學生。同時我班輔導員不定時的到課堂上抽查，督促學生按時出勤，保證上課出勤情況。

三、以榜樣激勵學生

我班注重樹立學習典型，激勵其他同學向榜樣靠齊，優(yōu)化學習的氛圍，努力實現(xiàn)“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變，努力做到整體學習質(zhì)量的提高。通過開展班會，對于上一學期取得突出成績的同學進行表揚，同時讓連續(xù)獲得獎學金的同學發(fā)表講話，與大家分享學習經(jīng)驗。

四、以活動促進學風

我班開展了“比、學、敢、幫、超”小組活動，把全班分為5個學習小組，每組設(shè)一個小組長，由小組長督促組員的學習學習成績和自習出勤率，團支書、班長、學習委員隨時抽查。每月定時對自習情況進行總結(jié)�；顒邮刮野嘈纬闪肆己玫膶W習風氣，在學期末考試取得了較為優(yōu)異的成績，平均分達到75分。全班同學均通過省計算機一級考試，國家英語四級均達到畢業(yè)水平，通過率為82.8%。

同時我班還組織了到紅色景點娘子關(guān)出游的主題教育活動，以活動為依托，讓同學們了解革命歷史，樹立愛國主義理念和社會責任感，督促同學們努力學習，做合格大學生。

此外我班還邀請師哥師姐開展經(jīng)驗交流會和組織各種主題班會等活動。

五、取得的成績

201*年我團支部組織的“憶夢想，展未來”的團日活動，獲得河北經(jīng)貿(mào)大學精品團日活動。我團支部并被評為了優(yōu)秀團支部。在近期評選的“十佳團支部”活動中，我團支部又被評為河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院“十佳團支部”之一。我班還積極參加系里組織的活動，先后獲得了“X-four”第三名，廚藝比賽第三名，“話劇表演”第三名，電子競技比賽第一名等榮譽。與此同時，我班同學努力進取，6人獲得了國家工信部發(fā)的計算機調(diào)試員職業(yè)資格證書；4人通過了全國計算機二級；9人通過了全國計算機三級；2人通過了全國計算機四級；我班還涌現(xiàn)出一大批突出個人：孟華蔭同學獲得201*年電子

設(shè)計大賽省級優(yōu)秀獎；劉石同學榮獲201*年數(shù)學建模大賽省級二等獎；劉冉同學、楊清同學榮獲201*年“挑戰(zhàn)杯”專項競賽獲得省級一等獎；楊清同學榮獲201*年“校園明星”、201*年“省級優(yōu)秀學生干部”。

六、不足之處與措施

盡管每節(jié)課都查考勤，但仍然有部分同學不把上課放在心上，放棄了自己的學業(yè)，上課經(jīng)常睡覺和早退�，F(xiàn)在是夏季，下午上課很嗜睡，很多同學都不能全身心的投入學習，抵不住睡眠的誘惑。在課堂以外的時間，部分同學仍是不能主動學習，不按時完成作業(yè)。此外，還有同學害怕與老師交流溝通，導致學習上的問題不能及時解決等。

針對以上仍然存在的問題，我班將總結(jié)經(jīng)驗，提出以下可行措施和建議：

1、加強本班學生的思想政治教育，通過主題班會、影片展等，讓同學們能夠主動的認識到學習的重要性，自主學習。

2、繼續(xù)開展學習小組活動，對長期不能按時上課的同學，采取“一幫一”形式，由本宿舍的班委負責此項工作。通過長期的督促以幫助讓該類同學改掉遲到早退的習慣。

3、發(fā)揮宿舍作用，改善作業(yè)完成情況。以宿舍為單位，由宿舍長主要負責課下時間的課業(yè)完成情況，舍員之間相互督促，確保按時完成作業(yè)。

4、通過同學間的相互溝通交流，鼓勵膽怯同學逐漸養(yǎng)成向老師請教的習慣，克服膽怯心里。

在開展學風建設(shè)活動以來，我班無論是從上課出勤率，還是課堂質(zhì)量上，都有了明顯的提升。在以后的學習過程中，我班將繼續(xù)以學風建設(shè)為主線，認真貫徹學校的各項精神，進一步加強我班學風建設(shè)，使我班的學風建設(shè)更上一臺階！

擴展閱讀：學風建設(shè)月活動總結(jié)報告

華夏學院學風建設(shè)活動

武漢理工大學學風建設(shè)月活動總結(jié)報告

一個集體的風氣很重要，如果形成一種良好的、積極向上的風氣，會有利于每一個成員的成長。正所謂“蓬生麻中，不扶則直，白沙在涅，與之俱黑”。敦厚優(yōu)良的學風對于一所大學來說：是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基；敦厚優(yōu)良的學風對于一個學院來說：是其蓬勃發(fā)展之必須，是其傳道授業(yè)解惑之載體；敦厚優(yōu)良的學風對于一個學生來說：是其茁壯成長之沃土，探求真知之家園。

孫中山先生為中山大學題有十字校訓：博學，審問，慎思，明辨，篤行。前兩者指出學習，中兩者指思考，后者指實踐。這十個字來源于《中庸》，后為白鹿書院所沿用。歸納得最明確的，是岳麓書院作為其優(yōu)秀傳統(tǒng)的四句話：“博于問學，明于睿思，篤于務(wù)實，志于成人”。這四句話講得十分清楚，學習，思考，實踐三者緊密結(jié)合，方能造就有作為的人才。也因為這個，我們學校開展了本學期的學風建設(shè)活動。

依據(jù)學校開展學風建設(shè)活動要求和實施，對活動開展情總結(jié)如下：一．召開全體班委動員大會

為了開展好學風建設(shè)月活動，我們決定不僅僅從學習風氣上進行競賽評比，更要從同學的思想生活上面進行改善，學習是學生的天職，然而身體則是學習的本錢，大二以來，配置了電腦的同學越來越少的參與活動，更有甚者將所有的業(yè)余時間全部花在電腦上面，如此下去，同學們的身體將越來越差，于是在關(guān)于怎樣安排這個學風建設(shè)月活動的會議中我們班委們經(jīng)過討論確定了以籃球賽的方式來培養(yǎng)同學們的華夏學院學風建設(shè)活動

活動興趣。二．活動細則

活動限于四，五，六三個班，每個班以寢室為單位，每個寢室自我協(xié)商出該寢室上場球員，比賽是循環(huán)制，這也是為了加強和促進寢室間的互相了解，加深友誼，比賽時間為十分鐘，比賽方式為3v3小型籃球賽，規(guī)定時間內(nèi)得分多者取勝，最后每個班中獲勝場次最多的那一隊是冠軍。三．活動獎勵

以班單位獎勵，冠軍寢室獎勵大袋洗衣粉，亞軍寢室獎勵，季軍寢室獎勵小袋洗衣粉，活動資金由班費出。四．活動概要

活動開始于第12周初，三個班在三個場地上開始了激烈的競爭，每個寢室都非常的踴躍，不論是會打的球還是不會打球的，都在場上發(fā)揮了自己的用處，在比賽中難免會遇到踢打損傷，這是一旁觀戰(zhàn)的同學也會主動的上來關(guān)心一下。在這里我們看到了平時同學間所沒有的精神，大家都很努力的一起配合，有的寢室基本不會打球，但是卻靠互相間的配合以及堅忍不拔的毅力撐到最后甚至獲得勝利。我們要感謝運動。是運動的魅力讓我們從紛繁的虛擬網(wǎng)絡(luò)中解脫出來。五．活動總結(jié)

活動開展完后，我們舉行了頒獎晚會，為得獎寢室頒獎，也就這次的學風建設(shè)活動發(fā)表了一些觀點，中提來講分為以下幾點：平時缺乏鍛煉，體質(zhì)明顯下降，生活作風不嚴謹，沒規(guī)律，導致晚睡晚起，上課遲到等現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn)，對網(wǎng)游沒有有效的自控力，以致課余生活單華夏學院學風建設(shè)活動

調(diào)無意義，浪費了同學們大好的時光，對于這幾點，我們提出后，同學們都表示要在短時間內(nèi)改變，讓每個人的大學生活再次變得多姿多彩。六、結(jié)語

學風建設(shè)月系列活動，是一次系統(tǒng)的整體的嚴謹?shù)墓こ蹋�已�?jīng)在平時的老師教學、學生學習的點滴中顯現(xiàn)出了成效。學院的全體師生即是學風建設(shè)的主人翁同時又是學風建設(shè)的受益者。學院的學風建設(shè)正在發(fā)展的歷程中積淀，創(chuàng)造著，傳承著。

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