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201*年幼兒園創(chuàng)建安全文明校園工作匯報

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201*年幼兒園創(chuàng)建安全文明校園工作匯報

201*年幼兒園創(chuàng)建安全文明校園工作匯報

201*年是有收獲的一年,在本年度里幼兒園以維護安全文明穩(wěn)定為目標,按照預(yù)防為主,標本兼治,重在治本的原則,認真落實幼兒園治安綜合治理的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全和諧文明的校園,F(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強創(chuàng)建“安全文明校園”責(zé)任感。

幼兒園樹立了安全工作第一的思想,成立“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。在本年度努力完成各項安全文明的工作,提高了安全文明的意識。

二、完善制度,明確職責(zé),全面落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。

落實了安全文明綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把綜合治理和維護穩(wěn)定工作列入了重要議事日程。能及時掌握園內(nèi)影響穩(wěn)定的情況動態(tài),對各種不安定事端和突發(fā)性事件處置及時穩(wěn)妥。使保衛(wèi)、消防、調(diào)解等措施、各類制度和臺帳得到了健全。

三、多渠道廣泛宣傳教育,提高安全文明意識。

校園無小事,處處有安全。幼兒園的各種會議、宣教活動都有講安全工作。做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責(zé)任。強化安全教育,利用主題板報、櫥窗、消防演練等多種形式對師生進行安全教育,通過安全PPT等渠道向師生灌輸安全知識,利用校園網(wǎng)向師生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

使家長更新觀念,與時俱進,用全新的人才觀、價值觀,對待自己的孩子。家長主動配合學(xué)校教育學(xué)生,是加強德育管理,優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。使家長配合學(xué)校做好教育學(xué)生的各項工作。進而要求家長為學(xué)校提意見、建議和“文明小禮儀”的活動。四、加強師德修養(yǎng),促進師生家園的和諧發(fā)展。

加強師德修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。

幼兒園以人為本,教師的職業(yè)道德建設(shè),教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對幼兒產(chǎn)生無聲的示范作用。為此,我們嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從而規(guī)范了教師的行為,使文明行為成為教師的日常習(xí)慣。全體工作人員團結(jié)務(wù)實,攻堅克難,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,使保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件得到改善。

總之,我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我園在201*年度未出現(xiàn)安全事故,今后,我們還將進一步提高認識,認真總結(jié)成功經(jīng)驗,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,加強師資隊伍建設(shè)、提高保教質(zhì)量,繼續(xù)落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識,使建設(shè)和諧安全文明校園的工作做得更好!

擴展閱讀:幼兒園創(chuàng)建安全文明校園自評報告

創(chuàng)平安和諧文明校園,育健康幸?鞓穬和

-----香雪幼兒園申報廣州市安全文明校園自評報告

一、基本概況

香雪幼兒園創(chuàng)辦于1958年,原名廣州市白云區(qū)蘿崗幼兒園,經(jīng)201*年廣州市行政區(qū)劃調(diào)整后,納入蘿崗區(qū)管理,于201*年改名,F(xiàn)直屬廣州市蘿崗區(qū)教育局管理的一所公辦幼兒園。幼兒園現(xiàn)有9個班,295名幼兒。教職工43人,其中幼兒園高級教師11人,一級教師6人,教師學(xué)歷100達標,60%大專以上學(xué)歷,保育員全部接受過幼師或幼兒保育職業(yè)培訓(xùn),隊伍結(jié)構(gòu)合理。幼兒園占地面積為3200m,建筑面積2200m,戶外活動面積1773.86m,綠化覆蓋率達87%。園內(nèi)布局合理,環(huán)境幽雅整潔,景色宜人。

幼兒園堅持“依法治園,以人為本”的管理理念,為教師創(chuàng)設(shè)輕松和諧的工作環(huán)境,營造積極向上的教育氛圍,形成“愛崗敬業(yè)、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦園宗旨,致力于為孩子提供自由探索學(xué)習(xí)的空間,讓孩子擁有快樂健康成長的童年。近年來先后被評為“市電教達標單位”“區(qū)巾幗文明崗”“區(qū)先進教工之家”“區(qū)校本培訓(xùn)先進單位”“區(qū)先進團支部”“區(qū)安全管理先進單位”等。201*年10月通過“廣州市綠色幼兒園”評估;201*年11月獲“廣州市學(xué)校民主管理工作三星級單位”稱號;201*年12月通過“廣州市一級幼兒園”評估。

在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷幫助下,近年來不斷投入經(jīng)費,改善辦園條件;經(jīng)過全體教職工的不懈努力,幼兒園的管理水平、保教質(zhì)量、幼兒整體發(fā)展水平穩(wěn)步提高,美術(shù)和體育特色逐步形成,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的認可。

二、創(chuàng)建安全文明校園的主要經(jīng)驗與成績(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),把安全放在工作的首位

為營造一個安全文明,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,我們把安全文明的創(chuàng)建工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程,成立了“幼兒園安全文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由園長擔(dān)任,副組長由副園長擔(dān)任,成員由安全主任和總務(wù)主任、衛(wèi)生保健主管、教導(dǎo)主任、工會主席、體育教師、級組長等人員組成。每學(xué)期開學(xué)前我們首先召開安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,認真學(xué)習(xí)各種安全教育制度、安全管理文件,布置學(xué)期安全工作任務(wù),與各部門簽定安全責(zé)任書,明確分工,落實責(zé)任。

為了做好各項安全防范措施,排除各種安全隱患,我們成立了安全護衛(wèi)隊,由安保人員、司機、男教師組成,每天在門口值日,確保入園和離園孩子的安全。在日常安全管理工作中,層層把關(guān),園長每周定期檢查全園安全工作;安全主任每周檢查三次園內(nèi)安全設(shè)施設(shè)備;行政人員每天排查園內(nèi)安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在開展所有大型活動前,落實安全排查工作,學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案,使各部門、各崗位工作人員高度重視安全工作,形成長效的安全管理機制。

(二)完善規(guī)章制度,落實各項安全責(zé)任

健全管理制度是做好安全工作的基礎(chǔ),我們根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,以及幼兒園的實際情況,不斷修改完善充實各項安全制度,明確各個崗位安全工作的內(nèi)容,使全體教職工明確方向,使安全管理工作有章可循。為保證孩子活動的安全,每天各班級老師負責(zé)班內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查,組織活動前對場地要進行安全檢查,同時要嚴格執(zhí)行接送制度;廚房工作人員要嚴格按照操作要求進行操作,每天檢查設(shè)施設(shè)備的安全性能,同時把好五關(guān):一是嚴格把好食物的采購關(guān)。全部定點采購,有合格檢疫證,不買腐爛變質(zhì)的食品;二是嚴格把好食物的驗收關(guān)。第一由廚房班長驗

收食品,第二由廚師和輔助工在揀菜時進行第二道驗收;三是嚴格把好食物的制作關(guān)。廚師制作食物時,要選用最安全的制作方法,如骨頭、魚要用布包住熬湯和粥;四是嚴格把好食物的出口關(guān)。所有食物送出廚房前負責(zé)人先試食,看食品是否異常,其次測量食物的中心溫度,控制好食物送出去的溫度,以防燙傷;五是嚴格把好食物入口關(guān)。各班老師要把食物放到固定的餐車上,有專人看管,分發(fā)食物時,要認真查看,確保安全。保健醫(yī)生要做好入園晨檢、喂藥管理、消毒管理、要做好季節(jié)性傳染病預(yù)防和排查工作,發(fā)現(xiàn)有異常要報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和防疫部門。門衛(wèi)要嚴格把守園門,做好來訪人員的登記。同時安全小組定期召開會議,及時總結(jié)和改進安全工作。

(三)消除安全隱患,營造安全育人環(huán)境

1.定期排查。每學(xué)期結(jié)合幼兒園實際,定期進行安全排查工作。排查門衛(wèi),對值班人員和所有教職工的健康情況進行排查;排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期、水壓水管能否正常使用)及報警裝置的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況;排查第二應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等。因責(zé)任落實,排查到位,整改及時,有效地消除安全隱患,確保了幼兒園各項工作正常運轉(zhuǎn)。

2.及時整改。幼兒園園舍有16年的樓齡,很多地方都有不同程度的老化,每天都要關(guān)注,每周都要排查,出現(xiàn)問題要及時維修。我們堅持安全第一的思想,只要是涉及安全的問題,我們都千方百計想辦法解決。近年來為確保園舍和師生的安全,我們整改了以下項目:更換一批消防設(shè)備、更換四樓棚頂、更換廚房煙囪、更換舊風(fēng)扇、更換教學(xué)樓戶外下水管道;大型滑梯翻新、教學(xué)樓窗戶維修、操場地

板維修、教學(xué)樓地磚修補;加建后門、修建后園小路、改造幼兒園大門、戲水池和兩間幼兒廁所、密封一樓周邊下水道等,整改后的園舍更加符合安全要求,為創(chuàng)建安全文明校園和順利通過市一級幼兒園評估做好保障。

3.落實三防。上一年,全國多個地方出現(xiàn)校園安全事件,我們高度重視,積極做好排查,認真落實安全措施。在人防上,除了對教職工做好宣傳教育工作,還及時召開家長會議,爭取家長的理解和支持,調(diào)整接送方式和時間,按要求家長全部在門口接送。同時幼兒園護衛(wèi)隊在上學(xué)和放學(xué)時間值班,加強門口的防護能力,確保接送有序和安全。在技防上,我們在一樓和四樓裝有警報系統(tǒng),定期排查警報系統(tǒng)的運行情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修和更換。今年教育局為我園新安裝4個探頭,實行24小時視屏監(jiān)控,安全系數(shù)進一步加強。在物防上,積極爭取各方支持,配齊常用的各種器材,同時我們還購買了一批實用性強的安全防護器材,確保設(shè)備到位,提高防護能力。

4.美化環(huán)境。我們一切從孩子的角度出發(fā),對幼兒園進行育人環(huán)境的改造。整改后花園綠化,修建休閑亭、藝術(shù)廊、童話小屋、宣傳欄等,把辦園理念及特色融入環(huán)境建設(shè),同時強調(diào)人文環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,注重提升幼兒園環(huán)境的安全性、藝術(shù)性、兒童性及參與性。力求使幼兒園的每一面墻、每一片草地、每一顆樹木都能讓孩子從中獲得教益、獲得啟迪、感受安全與文明、和諧與溫馨。改造后的校園環(huán)境,既符合安全衛(wèi)生要求,又滿足了孩子發(fā)展的需要,進一步提升辦園質(zhì)量。

5.齊抓共管。安全工作需要各方的配合與支持,我們定期對周邊環(huán)境進行排查,主動與蘿崗街道、消防中心、交通中心、派出所等部門聯(lián)系,不斷改善周邊環(huán)境,確保安全穩(wěn)定。同時利用宣傳欄、一封信、倡議書、家長會等形式,對不同時期出現(xiàn)的安全情況及時與家長和社區(qū)溝通,積極做好家庭和社區(qū)的宣傳教育工作。

如主動與廣州市公安消防支隊第四大隊永和中隊聯(lián)系,組織幼兒到消防中隊參觀,了解消防員叔叔的工作和生活,學(xué)習(xí)基本的消防知識;邀請消防員叔叔來園對全體師生進行消防疏散演習(xí)指導(dǎo)和消防知識的教育等。

(四)重視衛(wèi)生保健,促進幼兒健康發(fā)展

為了及時、有序、高效的做好預(yù)防工作,我們主要從六方面抓衛(wèi)生保健的管理:一是每學(xué)期邀請婦幼保健醫(yī)生對全體保教人員進行一次衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),強化保教人員的衛(wèi)生保健知識;二是每月一次保教人員衛(wèi)生保健工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),針對幼兒每天營養(yǎng)供應(yīng)、進餐、午睡、體育活動等環(huán)節(jié)進行研討,解決日常衛(wèi)生保健工作中存在的實際困難,不斷改進工作,提高健康服務(wù)水平。三是定期組織全體教職工學(xué)習(xí),及時了解流行傳染病的病因、癥狀、預(yù)防方法等。以座談、板報、發(fā)放通知等形式開展衛(wèi)生宣傳教育工作,如《紅眼病病的預(yù)防》《手足口病的防控》《培養(yǎng)正確的洗手方法》等為題,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。四是以兒歌、看圖講述、視頻等方式對孩子進行講衛(wèi)生方面的教育,培養(yǎng)孩子勤洗手、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。五是做好消毒、通風(fēng)等預(yù)防工作,按照上級文件精神,制定應(yīng)急預(yù)案,落實預(yù)防措施,把好入園關(guān),做好晨檢、午檢和缺勤追查工作。六是是積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)和抵抗能力。

因為我園保健工作宣傳教育到位,預(yù)防措施到位,杜絕了傳染病的發(fā)生,受到市衛(wèi)生局和區(qū)衛(wèi)生保健所的表揚。近年來幼兒體檢結(jié)果顯示,幼兒身體素質(zhì)均達到標準水平、發(fā)病率逐年下降,未出現(xiàn)大幅度的傳染性疾病,使家長放心、滿意,受到社會贊譽。201*年的上半年全國手足口病發(fā)嚴重,周邊很多幼兒園都發(fā)生了病例而我園堅持預(yù)防為主,我園衛(wèi)生保健制度落實到位,一學(xué)期無一病例發(fā)生,保證了孩子的正常上學(xué),區(qū)政協(xié)、區(qū)人大、區(qū)教育局等上級部門到我園檢查工作時對我

園衛(wèi)生保健工作給予了表揚。201*年4月,區(qū)人大副主席陳卓寧、衛(wèi)生局局長劉石、教育局副局長謝慶文等領(lǐng)導(dǎo)到我園進行視察,對我園衛(wèi)生保健工作和疾病預(yù)防工作給予高度肯定。周秀翠副園長代表香雪幼兒園在全區(qū)幼兒園衛(wèi)生保健工作會議上進行經(jīng)驗介紹。201*年6月參加區(qū)衛(wèi)生局、教育局舉辦的“參與亞運會,當(dāng)好小主人,健康寶寶大賽”,我園選出的六名小朋友代表榮獲全區(qū)第一名。

(五)開展安全教育活動,增強師生的應(yīng)急能力

安全意識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本。為此,我們開展了豐富多彩、形式多樣的宣傳、學(xué)習(xí)、演練和實踐活動。

(一)安全培訓(xùn)。每學(xué)期邀請消防大隊的專管人員上門對全體教職工進行消防安全知識講座,掌握用電、用氣等安全知識,了解家用電器、消防滅火器具的正確使用和操作方法,指導(dǎo)我們進行實踐的演練。通過教育強化了教職工安全知識,增強責(zé)任感,確保了校園的安全。如每學(xué)期開展“意外傷害急救知識和技能培訓(xùn)”“消防知識培訓(xùn)”“安全知識競賽”等。

(二)日常教學(xué)。一是重視安全教育。每學(xué)期我們各班根據(jù)幼兒的實際情況和幼兒園的安全教育計劃,制定本班的安全教育內(nèi)容。在每周教育計劃中滲透安全教育,利用餐前餐后向幼兒進行隨機教育,滲透交通安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防疾病、不玩水、安全用電等安全知識和教育。注重把安全教育與各學(xué)科相結(jié)合,讓幼兒在活動和游戲中掌握日常的安全知識,增強幼兒自我保護的意識,提高幼兒的自我保護能力,收到良好的效果。二是重視文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)孩子的年齡特點制定幼兒文明行為公約,通過日常隨機教育與學(xué)科教學(xué)、主題活動相結(jié)合,運用兒歌、故事、游戲、表演、專欄展示、展覽等形式,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,做文明蘿崗人。

(三)安全教育周。每學(xué)期開學(xué)第一周和放假前一周進行安全教育周活動,除了向幼兒進行必要的常規(guī)教育、居家安全教育外,還通過故事、表演、電教等手段對幼兒進行防火、防電、防中毒、防騙、防拐、交通安全、文明出行等安全教育,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為和事,提高幼兒應(yīng)付意外事故的能力。

(四)每月一次緊急疏散演習(xí)。為了培養(yǎng)幼兒的安全保護意識,了解發(fā)生緊急情況逃生的常識,學(xué)會遇到火災(zāi)、地震如何進行自救的方法。我們每月開展一次不同主題的緊急疏散的演練,每次演練后進行總結(jié),不斷提高師生的應(yīng)急能力和演練水平。

(六)推進校園文化建設(shè),營造和諧文明氛圍

1.職工活動多姿多彩。為進一步激發(fā)教職工對工作的責(zé)任感和使命感,樹立良好的教師形象,做一名敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的幼兒教師,我們以多種方式開展職工文化活動。一是學(xué)習(xí)交流。定期組織學(xué)習(xí)最新教育文件與主題研討交流相結(jié)合。如學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020年)》《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》等;以座談、交流、案例展示開展的主題活動“愛心+耐心+細心,做最美的幼師”“廉潔從教,從我做起”等對教師進行師德教育,引發(fā)教師對工作價值觀的思考,幫助教師分析案例產(chǎn)生的原因及后果,明辨是非,激勵教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷改進工作,提高服務(wù)質(zhì)量。二是看書讀報。每年訂閱20多種幼教專業(yè)和生活雜志以及多種業(yè)務(wù)報刊,購買大量幼教書籍和最新教材供教職工借閱,幫助職工提升理論水平,豐富業(yè)余生活。三是崗位培訓(xùn)。鼓勵各崗位人員積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高崗位技能。如報賬員培訓(xùn)、檔案員培訓(xùn)、保健人員培訓(xùn)、安全主任培訓(xùn)、信息員培訓(xùn)、工會主席培訓(xùn)、園長培訓(xùn)等。四是月末聚焦。每月結(jié)合幼兒園實際,選取各崗位典型事例,有針對性地對教師進行職業(yè)道

德的教育。在集體會議中,鼓勵每一位職工發(fā)言,挖掘閃光點,增強其信心,感受職業(yè)價值感和成功感。五是期末娛樂。每學(xué)期末以部門和年級為單位,表演節(jié)目和玩游戲,放松身心,娛樂大眾,展示特長,增強團隊凝聚力。六是知識競賽。每年舉辦一場集消防安全、計劃生育、衛(wèi)生保健于一體的綜合性知識競賽,全體教職工積極響應(yīng)和參與,既增強了教職工的法制觀念,還提高了大家的專業(yè)知識,以及合作能力、應(yīng)急能力。

2.幼兒活動不斷創(chuàng)新。我們一方面利用蘿崗特有的資源“春花、夏荔、秋橙、冬雪”和傳統(tǒng)節(jié)日,滲透教育活動,弘揚傳統(tǒng)文化,開展主題活動,探索園本課程。如春季親子種植活動、觀賞禾雀花等;夏季摘荔枝、芒果、楊梅等;秋季結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展中秋燈籠制作展、中秋月餅制作品嘗會、認識蘿崗橙、栗子等;冬季參觀香雪公園,觀賞香雪梅花等。通過活動培養(yǎng)幼兒對自然的興趣,萌發(fā)愛蘿崗、愛家鄉(xiāng)的情感。另一方面積極推進一些創(chuàng)新主題活動。如形式新穎獨特的開學(xué)典禮“虎娃祝福送香雪幼”;親情活動“我為媽媽穿衣打扮”;幼兒美術(shù)創(chuàng)意繪畫展“迎亞運、慶六一,美麗蘿崗,幸福家園”;與孫同樂的“香雪童心、愛的傳遞”敬老愛老活動;結(jié)合愛牙周,全園開展了“清潔口腔、愛護牙齒”主題教學(xué)活動以及幼兒運動會、幼兒藝術(shù)節(jié)、每周一升旗儀式、社會交往活動香雪總動員、香雪小喇叭等給孩子搭建了展示才能,傳遞文明,表現(xiàn)自我的舞臺,從不同的角度去激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽交往,引導(dǎo)幼兒感受和表達生活美、藝術(shù)美。既增進親子交流,也進一步激發(fā)孩子去關(guān)注周圍的事物,同時讓孩子獲得滿足和快樂!

3.家長活動形式多樣。在家長會、家長開放日、家園聯(lián)系本、家長專欄、家訪等常規(guī)家長工作的基礎(chǔ)上,為了讓家長更深入了解幼兒園,參與幼兒園的管理工作,我們每學(xué)期舉辦各類型的創(chuàng)新主題活動。如廚房與各式各樣的點心、班級環(huán)境與孩

子學(xué)習(xí)、幼小銜接家長座談會、親子環(huán)保玩具制作比賽、親子粘貼畫比賽、親子花燈制作比賽、親子閱讀、親子春游、家庭小組活動、親子運動會律動操以及分年級進行的“安全防范家長會”等,這些活動得到家長的支持和高度認同。通過各類型活動的開展,向家長傳遞我們的教育理念和安全文明知識、保健衛(wèi)生常識,隨著參與次數(shù)的增加,與多方思想的碰撞,家長越來越理解和支持幼兒園的工作,進一步促進家園共育。

經(jīng)過大家的努力,我園在安全文明校園的創(chuàng)建工作方面取得一定的成效。規(guī)范各項管理制度,形成穩(wěn)定的安全文明校園環(huán)境;開展形式多樣的安全文明活動,營造團結(jié)向上、積極進取的校園文化;師生的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯增強;在各級部門的支持下,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,全園沒有出現(xiàn)任何安全事故和影響和諧穩(wěn)定的事情發(fā)生,201*年至201*年連續(xù)四年被評為區(qū)安全管理先進單位。

三、存在問題與努力方向

幼兒園地處公路邊交通要道,周邊環(huán)境復(fù)雜,需要進一步做好各方的溝通協(xié)調(diào)工作;幼兒園教學(xué)樓陳舊,需要爭取各方支持,加強維修整改;單位人員性質(zhì)不同,需要進一步做好心理穩(wěn)定工作。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,促進每位幼兒健康、幸福、快樂成長。對照《廣州市安全文明校園創(chuàng)建評估指標體系》自評得分97分,達到廣州市安全文明校園標準,現(xiàn)擬申報“廣州市安全文明校園”,請評估組的專家和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)評估。

編寫:盧謂玲grey07@126.com

201*年5月

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