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學校校黨風廉政建設總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 11:17:25 | 移動端:學校校黨風廉政建設總結

學校校黨風廉政建設總結

中心校黨風廉政建設

工作總結

我校黨風廉政建設工作緊緊圍繞學校教育教學工作,以黨風促教風,以教風促學風,以學風促校風,堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動,為打造“和諧、平安、優(yōu)質”的東聯(lián)教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

學校黨委成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,明確黨風廉政建設工作目標,實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

(1)推進學習型黨組織建設,思想到位。學習規(guī)范上,堅持系統(tǒng)的科學理論的學習,增強黨員教師廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性;學習方式上,堅持聯(lián)系實際,即聯(lián)系學校實際,聯(lián)系個人工作實際,聯(lián)系個人思想實際,切實提高思想水平,改進工作作風;學習形式上,確保干部在線學習實效;學習時間上,每周星期五下午第三節(jié)課為政治學習時間。學習內容上,系統(tǒng)學習上《黨章》、《十七屆五中全會精神》

(2)認真開展“五務公開”,執(zhí)行到位。學校黨委開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”,做到內容、程序、時間、管理規(guī)范,接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘,制度健全,機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費,逐層落實責任,目標分解到人。學校嚴格執(zhí)行收費標準,規(guī)范收費行為,堅持收費公示制度;切實加強財務管理,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約,把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。

(3)完善黨風廉政建設各項制度,監(jiān)督到位。學校黨委先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題,涉及關系群眾切身利益的大事,涉及重大基建維修、經費開支都需經過班子會、教代會討論通過;黨員干部履行職責的情況,定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束,全校黨員、干部在對待名利上,不與民爭;在使用權力上,不謀取特權;在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強了自律意識和服務意識。

(4)把抓黨風廉政建設與教育教學管理結合起來。

全校全力抓常規(guī)教學管理,深入開展教研活動。學校黨委以德育隊伍建設為依托,以學生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學有“學德”,執(zhí)教有“師德”。

(5)把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結合起來。

學校支委在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能)教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論,用先進典型事跡激勵黨員干部,用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為,黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。

(6)把抓黨風廉政建設與創(chuàng)先爭優(yōu)結合起來

學校支委在教職工和黨員教師中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,激發(fā)教師責任感、事業(yè)心,樹立先進典型,做到黨員帶頭,典型引路。

擴展閱讀:學校黨風廉政建設工作總結

學校黨風廉政建設工作總結

黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發(fā)展,深入扎實地開展學校黨風廉政建設,是維護學校穩(wěn)定、推動學校可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。201*年,我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在上級黨委的領導下,以年初與教育局簽訂的黨風廉政責任書為依據,結合學校工作實際,緊緊圍繞學校工作中心,加強學習和研討,加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,深入開展黨風廉政建設的落實和監(jiān)督工作,為我校教育教學的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎,提供了強大的動力,F(xiàn)就我校黨支部開展黨風廉政建設情況總結如下:

一、加強教育營造氛圍

1.學校黨支部成立了黨風廉政建設領導機構,明確今年黨風廉政建設工作目標和要求,修訂和完善學校各項管理制度,完善黨內民主生活制度,為學校黨風廉政建設工作奠定了堅實的基礎。

2.加強學習,統(tǒng)一思想,提高學校黨員領導干部的廉潔自律意識,學校黨風廉政建設工作堅持教育為先,不斷加強反腐倡廉的自覺性和責任感。首先是開展黨的十七屆六中全會精神的學習,開展《黨內監(jiān)督條例》等有關學習活動,牢記黨的宗旨,保持黨的先進性。二是通過學習實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步提高黨性,進行個人分析檢查,對照要求找出

存在問題,提出整改意見,有針對性地開展遵紀守法和廉潔誠信教育,提高學校黨員干部遵守紀律條規(guī)的自覺性。三是結合教育系統(tǒng)的法規(guī)宣傳教育活動,開展警示教育,以案明紀,以案為鑒,增強學校黨員領導干部拒腐防變的警覺性。

3.加強學校廉政文化建設,營造良好廉政氛圍。黨支部把黨風廉政文化建設融入整個學校校園文化建設之中,統(tǒng)籌安排,精心謀劃,豐富載體,運用宣傳教育陣地,營造學校黨風廉政文化建設的氛圍。學校在開展“廉潔文化進校園”活動過程中,不斷擴大反腐倡廉宣傳教育的覆蓋面,實現(xiàn)了與學校黨建、學校德育教育的有機結合。學校利用精神文明月活動,加強師德師風建設,加強學校作風建設,強化廣大教職工的黨紀、政紀、法制觀念,引導全體學生樹立勤奮求學、崇廉尚儉的思想風尚,營造校園廉潔文化良好環(huán)境。

二、健全監(jiān)督制約機制

1.加強學校黨員干部管理行為的監(jiān)督機制。進一步強化黨內監(jiān)督,把加強黨風廉政建設列入學校黨務、行政工作的重點,納入到學校領導班子的目標和考核管理。堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,抓好“廉政風險防控工作”,每學期在教職工中開展一次對領導班子評議,并聽取、收集對學校黨風廉政建設的意見,班子成員間認真開展批評與自我批評,接受群眾監(jiān)督。

2.健全民主集中制的領導決策制度。認真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則,嚴格辦事程序,確保重大決策、干部任免、重要項目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項由集體討論決定,防止個人或少數(shù)說了算,強化對學校領導干部職權行為的監(jiān)督制約,進一步落實各項黨內監(jiān)督制度,切實加強學校領導班子內部的民主監(jiān)督,嚴格執(zhí)行領導干部報告?zhèn)人有關事項規(guī)定。

3.實行述職述廉報告制度。年末,學校領導班子成員開展民主評議工作,實行述職述廉報告制度,從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一年來的工作,自覺接受廣大教師的監(jiān)督,不斷規(guī)范自己的行為,嚴防腐敗現(xiàn)象的滋生。

三、堅持校務公開制度

1.學校堅持校務公開制度,對學校重大事項,家長、社會所關心的重點和熱點問題,如學校的辦學思想、辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、黨風廉政建設有關規(guī)定,民主建設有關制度,學校行政領導職責分工,學校涉及的收費項目、收費標準及政策依據,向學校、社會公開的學校事務等內容,及時通過校務公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。

2.堅持過程公開、結果公開,直接接受教職工和社會的監(jiān)督。年度的評先、評職、考核、各項規(guī)章制度的制訂都應有教職工參與,并經教代會代表討論,然后張榜公布,操作過程公開、透明,讓群眾看得見,摸得著。

3.學校實行家長社會監(jiān)督制。向家長社會宣傳上級廉政政策、紀律,宣傳學校廉政規(guī)定、制度,接受群眾監(jiān)督。切實做好教育信訪工作,熱情接待來訪家長,及時處理好群眾的來電,樹立了學校良好的形象。

綜上所述,我校黨支部針對黨風廉政建設中迫切需要解決的熱點問題和上級布置的年度重點工作,結合學校實際情況,開展了一系列的活動,并取得了良好的效果。今后,我校黨支部將繼續(xù)以高標準嚴格要求每一位黨員教師,認真總結經驗,不斷加強學習,以實踐科學發(fā)展觀的要求,以“構建和諧校園,培育素質型人才”為目標,廉潔自律,扎實工作,努力把黨風廉政建設工作再推上一個新的臺階。

201*年11月

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