教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目教師培訓工作總結(jié)

“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目

教師培訓工作總結(jié)

根據(jù)內(nèi)官學區(qū)《安定區(qū)內(nèi)官學區(qū)“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目教師培訓工作的實施方案》（內(nèi)學發(fā)【201*】197號）的安排部署，按照要求，主要做了如下工作：

一、安裝與使用

設(shè)備于201*年8月31日安裝教學點，并能正常使用。二、培訓與效果

201*年9月1日---15日對教學點全體教師進行了設(shè)備使用、信息技術(shù)基礎(chǔ)（計算機的基本操作、資源的管理、瀏覽資源、電子教案的制作）、數(shù)字資源的教學應用（利用數(shù)字化資源組織課堂教學、信息技術(shù)與課堂有效整合的教學）等集中培訓，共計培訓15人次，通過培訓，取得了如下效果：

（一）、基本熟悉項目設(shè)備，掌握并能正常使用設(shè)備；（二）、熟悉項目資源網(wǎng)站，熟悉學科網(wǎng)頁框架、欄目；（三）、熟悉掌握了操作步驟，利用學科資源開展教學工作；

（四）、基本能進行資源簡單加工與處理的能力；（五）、開設(shè)了一門原來不能開設(shè)的音樂課程。三、建立相關(guān)制度及表冊

為了使設(shè)備正常使用，開好課程，建立了設(shè)備使用及維護制度，設(shè)備使用登記表，資源下載統(tǒng)計表等表冊。

四、使用及效果

通過使用，取得了較好的效果：

（一）、教師能夠輕松地找到以前很難找到的資源；（二）、學生能直觀的感受教學中的演示，對學習有極大的幫助；

（三）、通過對資源地使用，對教師的自身發(fā)展有極大的提高。

寶石教學點

201*年9月18日

“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目

教師培訓工作總結(jié)

寶石教學點

二0一三年九月十八日

擴展閱讀：“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目網(wǎng)絡(luò)培訓個人總結(jié)

“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目網(wǎng)絡(luò)培訓

個人總結(jié)

“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目是教育部等九部門關(guān)于加強推進教育信息化當前幾項重點工作之一。實施“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目是貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神，促進義務教育均衡發(fā)展，幫助各教學點開好國家規(guī)定課程，為農(nóng)村邊遠地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措；是推動基本公共服務均等化，提高農(nóng)村偏遠地區(qū)教學質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，辦人民滿意教育的具體行動。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓得到了各級領(lǐng)導的高度重視，采用網(wǎng)絡(luò)培訓的方式，讓更多的老師投入到課程的學習之中。培訓課程圍繞“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目而陳設(shè)，從精神到實踐，內(nèi)容詳實具體，只要認真進行學習的老師都一定會掌握課程所教內(nèi)容，為今后該項目在各教學點的實施起到了關(guān)鍵性的引導作用。

此次培訓共分五個專題。分別為“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目概述、“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目操作和使用、教學點數(shù)字資源介紹及應用、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的檢索與索取、農(nóng)村學校教研的組織與開展。

“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目概述讓我們明白了此次培訓的目的；“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目項目操作和使用則具體的講述了硬件系統(tǒng)的安裝、維護和使用方面的知識；教學點數(shù)字資源介紹及應用形象的展示了數(shù)字教育資源的優(yōu)勢；優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的檢索與索取則告訴了我們?nèi)绾慰焖贉蚀_的獲取需要的相關(guān)資料；農(nóng)村學校教研的組織與開展則給學校今后的教研工作指明了方向。

其中，“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目操作和使用及數(shù)字教育資源的獲取應該是本次培訓中需要掌握的重要課程，課程講述了“項目”平臺的具體操作，內(nèi)容詳實，方便了教學點教師利用資源備課，將會為一些以前不能開齊課程的教學點提供極大的方便。而且，自己在學習的過程中也結(jié)合實際經(jīng)驗總結(jié)了一些小竅門，比如安裝中的安全注意事項、如何更有效的獲取數(shù)字教育資源特別是視頻資源、怎樣高效快捷的使用自動更新資源的功能（過程中也同時找到了節(jié)能的一些小竅門）等�！稗r(nóng)村學校教研的組織與開展”雖然是末節(jié)內(nèi)容，但卻充分解決了當前農(nóng)村學校教研的難題，讓我們在今后的教研活動中更具有教研的方向性和教研的目的性。

總之，通過這次培訓，讓我對“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目有了全方面的了解，明白了項目的重要意義，學會了數(shù)字資源平臺的使用和維護，為今后學校各教學點的教學工作帶來極大的幫助。

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