十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校反邪教活動工作總結(jié)

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校反邪教活動工作總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動。以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題，通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止邪教和迷信活動毒害青少年兒童，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實推動預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年兒童迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)中心校的文件精神，結(jié)合我校實際情況，嚴(yán)格按計劃進行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的“校園反邪教”警示教育活動。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取很好成效，學(xué)校成立了組織機構(gòu)。

組長：金瑞國（中心校校本部校長）；副組長：樊文安（中心校校本部副校長）；

成員：李福霞毛濃娥張曉濤仝會存各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由石小華通知具體辦公。按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為兒童遠離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。三、嚴(yán)格部署，穩(wěn)步推進。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據(jù)實際情況開展了一系列活動。

1、每學(xué)期開展了一次反邪教宣傳動員大會。

我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點工作之一，每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計劃和行事歷當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會，由校長作動員報告。報告內(nèi)容以“什么是邪教，邪教組織有哪些？全能神的活動特點，邪教組織的基本情況及其危害，邪教是怎樣騙人的？參與邪教活動是違法的”等為重點，旗幟鮮明地反對邪教活動。

2、把反邪教警示教育活動納入了我校精神文明建設(shè)、普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)、校園文化之中，納入日常的黨、團隊組織生活之中，納入學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。四、開展形式多樣的教育活動

1、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別宣傳“珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

2、請法制副校長宣講反邪教的法律知識為主題的講座。通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定，鼓勵廣大小學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

3、組織學(xué)生進行反邪教教育的國旗下講話。反邪教教育是學(xué)校的一項重要德育工作。這一項工作也是一項最艱巨的工作，為此，我校以國旗下講話為平臺，講話題目分別是《崇尚科學(xué)、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會》、《反邪教、信科學(xué)》等內(nèi)容。

4、組織學(xué)生觀看了反邪教圖片和反邪教專題片。為了讓師生們真正看到邪教本質(zhì)，我校組織師生觀看了反邪教專題片，舉行了反邪教圖片展覽，設(shè)置宣傳欄，張貼反邪教圖片，師生親眼目睹了邪教組織怎樣禍害百姓的，大大激起了師生憤怒的心情，使學(xué)生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。使每一位教師和學(xué)生受到了身臨其境的強烈震撼，并在思想上對法輪功等邪教組織有了形象具體的認(rèn)識。

5、組織學(xué)生搜集邪教資料。通過對邪教資料的收集，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進一步認(rèn)識，學(xué)校各班及時開展了《崇尚科學(xué)，反對邪教，努力構(gòu)建和諧社會》主題班會。各班定期更換黑板報，辦好專欄。6、校園廣播大顯身手。學(xué)校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、手抄報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。在廣播中定期播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、開展“共同反邪教”活動。開展反邪教的實踐活動，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，給家長一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行為，從而使家長清楚地認(rèn)識到邪教的反動性。開展了《共同反邪教》的活動，組織學(xué)生進行社會實踐活動，鼓勵學(xué)生做一件“關(guān)愛身邊人，遠離邪教”的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，起到了良好的社會效應(yīng)。

8、開展心理減負(fù)活動。為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

9、開展反邪教演講、征文活動。組織學(xué)生進行反邪教征文、演講活動，同學(xué)們都敞開自己的心扉，談了自己的認(rèn)識，在演講過程中，同學(xué)們聲情并茂，都認(rèn)為邪教禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠離邪教、反對邪教�？傊�，在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨、團隊組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，從而為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年11月12日

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新圩鎮(zhèn)中心學(xué)校“反邪教”教育活動總結(jié)

根據(jù)中央防范和處理邪教問題辦公室和自治區(qū)、玉林市、北流市教育局的統(tǒng)一部署和要求，為使廣大學(xué)生認(rèn)清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，結(jié)合實際，我校積極在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大力開展反邪教警示教育活動，把“崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”為主題的教育活動堅持不懈地抓下去。為了確保警示教育活動取得實效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、明確反邪教警示教育指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我鎮(zhèn)各校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，嚴(yán)格按計劃進行了安排和部署，在全鎮(zhèn)中小學(xué)師生中開展了豐富多彩的以“崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動。完善了預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強了青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高了青少年綜合素質(zhì)，增強了未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鎮(zhèn)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1、健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機構(gòu)。充分認(rèn)識在中小學(xué)開展反邪教警示教育的重要性和緊迫性，把反邪教警示教育與教職工的思想政治教育和學(xué)生的德育教育緊密結(jié)合，與科技教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)師生尊重科學(xué)，珍愛生命。建立反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以中心學(xué)校校長為組長，初中校長和中心小學(xué)校長為副組長，其他小學(xué)校長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，中心校其他工作人員負(fù)責(zé)辦公室日常工作。確立目標(biāo)，明確分工，落實職責(zé)，切實加強了對本地本校反邪教警示教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，制定了反邪教警示教育活動方案，認(rèn)真開展反邪教警示教育活動，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害，增強抵制邪教的能力。三、建立反邪教警示教育工作制度

1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當(dāng)?shù)亟逃�主管部門和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2、健全學(xué)校回訪教育制度。學(xué)校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。結(jié)合學(xué)�？己斯ぷ靼才�，將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

四、創(chuàng)新反邪教警示教育活動內(nèi)容（一）積極組織開展“六個一”活動：即組織學(xué)生觀看一次反邪警示教育視頻；開展一次“提高警惕、遠離邪教”法制教育講座；召開一次以反邪教為主要內(nèi)容的主題班（隊）會；撰寫一篇警示教育心得體會；舉辦一次陶冶情操演講比賽；向?qū)W生及家長發(fā)放一封防邪反邪倡議書。

（二）充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，根據(jù)各學(xué)科的特點和中小學(xué)生的年齡、心理特征，結(jié)合思想品德課、時事教育和法制教育，以揭批邪教為載體，對中小學(xué)生進行反邪教教育，增強學(xué)生鑒別和抵制邪教的能力。

（三）認(rèn)真搞好“小手拉大手”活動。通過“六個一”活動，充分引導(dǎo)學(xué)生不斷追求新知，努力提高自身科學(xué)文化素質(zhì)，相信科學(xué)，崇尚科學(xué)，提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，遠離邪教。通過“小手拉大手”活動，以學(xué)生帶動家庭，讓學(xué)校教育活動滲透到社會，擴大教育效果。

五、豐富反邪教警示教育工作形式

高度重視師生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把師生反邪教教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，扎實開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育工作。1、積極營造教育氛圍，利用黑板報、校園宣傳欄等分別宣傳“崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

2、請法制副校長宣講反邪教的法律知識為主題的講座。通過講座使學(xué)生基本了解和認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定，鼓勵廣大中學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

3、組織學(xué)生進行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是學(xué)校的一項重要德育工作。為此，我鎮(zhèn)各校以國旗下講話為平臺，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的以《崇尚科學(xué)、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會》、《反邪教、信科學(xué)》等為話題的國旗下的講話。

4、廣泛開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”進課堂活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)

教育，確保在校生充分認(rèn)識邪教的危害，增強講科學(xué)的能力。

5、觀看圖片展、影視片，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的反邪教意識。開展“六個一”活動：即組織學(xué)生觀看一次反邪教警示教育視頻；開展一次“提高警惕、遠離邪教”法制教育講座；召開一次以反邪教為主要內(nèi)容的主題班（隊）會；撰寫一篇警示教育心得體會；舉辦一次陶冶情操演講比賽；向?qū)W生及家長發(fā)放一封防邪反邪倡議書。

6、加強與村組、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過村組、家長學(xué)校開展教育宣傳活動，組織學(xué)生參與村組反邪教活動，形成學(xué)校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。7、認(rèn)真搞好“小手拉大手”活動。

組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，通過“六個一”活動，充分引導(dǎo)學(xué)生不斷追求新知，努力提高自身科學(xué)文化素質(zhì)，相信科學(xué)，崇尚科學(xué)，提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，遠離邪教，通過《小手拉大手，共同反邪教》活動，組織學(xué)生進行社會實踐活動，以學(xué)生帶動家庭，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)，擴大教育效果。

8、收齊、整理反邪教警示教育工作圖片和文字資料�？傊�在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作、常規(guī)工作，常抓不懈，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進青少年健康成長，為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

新圩鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年月日

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