我的母親 本文簡介：

江蘇省南通市海安縣王靜琪指導教師：何成武　　說到我的母親，在我的眼中，她是一個性格多樣的人，有時對我十分溫柔，有時又對我十分嚴厲；有時像孩子般頑皮，有時又像老人般深沉……總是令我琢磨不透。但是盡管這樣，我依然覺得她是世界上最好的母親�！　∠啾葟那埃�她的眼角多出了幾道皺紋，她的頭發(fā)多出了幾縷白絲，歲月

我的母親 本文內容：

江蘇省南通市海安縣  王靜琪

指導教師：何成武

　　說到我的母親，在我的眼中，她是一個性格多樣的人，有時對我十分溫柔，有時又對我十分嚴厲；有時像孩子般頑皮，有時又像老人般深沉……總是令我琢磨不透。但是盡管這樣，我依然覺得她是世界上最好的母親。        

　　相比從前，她的眼角多出了幾道皺紋，她的頭發(fā)多出了幾縷白絲，歲月使她的身材變得臃腫起來，但她依然十分樂觀，還經常開玩笑地對我說：“唉，自從生下你以后，我就變成了這樣，都是被你害的呀！”每次都說得我哭笑不得。可是當我看見她忙碌的身影，又總會感到心疼。

　　對我而言，母親是一個既可敬又可畏的人。

　　為何說她可敬？記得有一次，學校舉行了一次考試，結果我發(fā)揮失利考差了。我甚至還記得當我拿到這張試卷時心中的恐懼和悲傷，那時我的腦海里仿佛已經出現母親生氣的面孔。我知道，母親現在應該已經收到學校發(fā)去的考試成績，我也不敢奢求她會原諒我。放學后，我懷著沉重的心情走向母親，但她并沒有向我提起這件事，這讓我更感不安。回到家中，她拿出手機，把短信內容向我說了一遍。面對她的突然舉動，我原以為她會將我痛罵一頓，可沒想到她居然只是嘆了口氣，讓我把試卷拿出來。我沒有反抗，乖乖地拿了出來遞給了她，只見她把試卷平攤在桌上，并讓我過來一起討論問題。我驚訝極了，但隨后有一陣感動。我感謝她的原諒！

　　而為何又說她可畏？當我做作業(yè)寫字不認真時，母親總會批評我一番。記得有一次我正在做作業(yè)，母親突然走了過來，對我一番責罵，起初我還迷糊不解，聽著聽著才明白原來是因為我寫字不認真。而我卻不以為然，沒有放在心上。待到母親檢查作業(yè)看到我的字跡一臉生氣的樣子時，我才明白了事情的嚴重性。但我不甘“敗下陣”，便跟母親爭執(zhí)起來。就這樣我們互不相讓，不知過了多久，我們終于停止了爭執(zhí)……事后，我又反思了一番，其實母親是對的，我漸漸地認識到我的錯誤，并向母親道了歉，母親也原諒了我。而從中我也明白了許多，但直到現在我還是時常抱怨她的嚴厲，又害怕她生氣的樣子。

　　這就是我的母親，一個令我既可敬又可畏的人。

　　教師評語：作者使用了一個細膩的畫面來描繪自己母親的形象，文字不多，卻把自己對母親的印象表達得淋漓盡致。關于母親的作文很多，題材好內容也容易把握，但不容易寫好。只有把作文的構思做好，才能把真正能體現出母愛的素材成功運用到作文中。本篇作文沒有大而全地去描寫，也沒有聲淚俱下地抒情，而是用具體的小事來展開。這樣的寫作手法是值得稱道的。

我的母親 本文關鍵詞：母親

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