黨的群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結(jié)
醫(yī)學技術學院黨總支黨的群眾路線教育實踐
活動第1、2階段開展情況匯報
醫(yī)學技術學院黨總支書記劉永華
201*年9月26日
醫(yī)學技術學院黨總支自7月12日正式啟動黨的群眾路線教育實踐活動以來,嚴格按照校黨委的要求和黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求加以落實,在“認真學習、聽取意見”和“查擺問題、開展批評”第1、2兩個環(huán)節(jié),結(jié)合醫(yī)學技術學院工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作,教育實踐活動正在有序順利開展。
一、領導高度重視,及時做好工作部署
在校黨委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,結(jié)合醫(yī)學技術學院的實際,認真制定了醫(yī)學技術學院黨總支黨的群眾路線教育實踐活動工作方案,成立了教育實踐活動領導小組及其辦公室,做到組織保證與落實。同時,及時傳達校黨委以及上級黨委、各級領導關于深入開展教育實踐活動的講話精神和要求,醫(yī)學技術學院黨總支多次召開會議、組織學習、座談、討論、面對面的談心活動、征求意見、視頻資料、講座、書報閱讀等多種形式,研究部署教育實踐活動的具體細節(jié),細化實施方案,并集體學習有關文件和重要講話,準確領會和掌握活動精神和要求。同時,充分調(diào)動各支部、全體黨員認真對待、積極置身于活動之中。
二、采取規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,聯(lián)系實際,組織學習,加強宣傳一是認真學習“六個專題”:我院黨總支嚴格按照教育實踐活動方案實施,組織了集體學習,對規(guī)定的“六個專題”方面的內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學習,學習了習近平總書記和劉云山、趙樂際等中央領導以及王君書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話及文件選編,學習和討論了學校黨委的有關文件和王書記及各位校領導的講話。組織學習“三本書”(《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費-重要論述摘編》)的通讀和重點學習抓得緊;開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”的大學習大討論征文活動;認真記筆記、撰寫心得體會。圍繞對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識,對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識;對“四風”問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照“為民務實清廉”的要求,按照“洗洗臉、正衣冠、照鏡子、治治病”的總要求,加強黨總支和黨員的作風建設,領導班子成員還分別組織進行了各種類型的座談會、并進行了主題發(fā)言,全體教職工和部分學生黨員、學生干部也參加了集體學習。
二是認真組織開展“六個一”活動:(開展“六個一”活動,即書記講黨課,
1/黨員、干部寫心得體會文章,專家作輔導講座,先進典型人物作報告,看黨風廉政警示片,開展黨史傳統(tǒng)教育)
1、黨總支和各黨支部在組織黨員進行了認真的討論、座談,全體黨員干部認真撰寫了學習心得體會結(jié)合教育實踐活動學習,組織學生黨員開展征文活動。共收到師生的文章60多篇、另外,教師對開展黨的群眾路線教育實踐活動的學習體會24篇。
2、是組織全體職工觀看了三次“苦難的歷程”黨史記錄片、警示教育片。3、是在完成教育實踐活動規(guī)定動作的同時,組織自選動作,在總支范圍內(nèi),自己組織了相關理論和知識的考試,緊緊圍繞學生工作開展了一系列和活動、卓有成效;(另文講述,特色動作,如就畢業(yè)生工作、聯(lián)系班級制度、二對一和多對一活動,激發(fā)了極大的熱情,進展勢頭良好,預期效果等進行一個周期后將可能體現(xiàn))。
4、是講黨課;醫(yī)學技術學院黨總支開展總支書記講黨課和專家講座活動。黨總支負責人以《淺談開展黨的群眾路線教育實踐活動的現(xiàn)實意義》為題的黨課教育活動,用大量的資料講述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的是時代的要求,在廣大黨員和教師中產(chǎn)生了積極的影響。
5、是開展專家講座活動。邀請我校民族理論與民族政策教研室王慧教授進行學術講座,王慧教授以《解讀當前民族政策》為題,用生動的事例深刻闡述當前開展黨的群眾路線實踐教育活動的必要性及對民族地區(qū)影響的重要性,使黨的群眾路線教育實踐活動進一步得到落實、深化,使黨的群眾路線實踐教育活動有了民族理論的特色。
醫(yī)學技術學院的全體教職工和部分學生代表參加了上述活動,并在每次會后都進行了熱烈的討論,這些活動的開展使黨的群眾路線教育實踐活動扎實進行,必將對教學、科研及各項工作起到積極的推動作用。
6、是請先進人物講座,觀看先進人物(楊善洲)視頻講座和身邊的先進工作者講座相結(jié)合。貼近工作、有真實的感覺、有啟發(fā)性、更加實際。
三是做好教育活動的宣傳工作。到目前,已基本完成校黨委要求教育實踐活動第1、2環(huán)節(jié)的各項內(nèi)容。在“認真學習、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié),認真撰寫教育實踐活動報告近20條,并在學院的外墻上制做了教育實踐活動宣傳欄、學校的主網(wǎng)上設了網(wǎng)頁欄目,加強宣傳、營造氛圍。(特色動作)
三、在學習的基礎上,廣泛征求意見建議、查擺在四風方面存在的問題一是以開展問卷調(diào)查的方式,擬定專門提綱,向全院教師等征求對醫(yī)學技術學院負責人和領導集體在教學、科研、管理等工作和圍繞“八項規(guī)定”、“四風”作風建設征詢意見建議。座談會、征求意見、談心活動真正做到了100%全覆蓋。
2/以召開座談會的形式征求意見,相繼組織召開了各種座談會,全體干部職工座談會,黨員座談會、學生座談會等,總支委員專門負責與退休退崗教職工談話,就如何做好學院的各項工作和改進作風聽取意見建議。
二是積極開展“六必訪”活動,即上級部門必訪、下級部門必訪、信訪部門必訪、離退休老同志必訪、服務對象必訪、基層群眾必訪,查擺梳理形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題。
走訪了教務處、學生處、團委、科技處、就業(yè)處、校紀委、組織部、校黨政辦、保衛(wèi)處、人事處、工會等部門。
共收到意見和建議39條,我們將對征求到的意見建議進行認真梳理,有針對性地制訂整改措施、爭取、反饋。這些問題經(jīng)過疏理后,實際上就是官僚主義和形式主義的作風在影響著工作。
其中,一是關于待遇(工資、講課費特別是實驗課講課費),影響教職工的責任意識的充分發(fā)揮,與經(jīng)濟社會的發(fā)展不相適應,院系應該增強辦學的活力,不能等靠要,要主動出擊;二是關于教師的培養(yǎng)(送出去、請進來相結(jié)合);
二級院系為此做的少,教職工不滿意,每年學校的撥款應該有此支出;三是為教師的科研搭建平臺,院系對此項工作開展的少,使科研氛圍不濃,科研水準不高;
四是改善辦公條件,院系沒有很好地發(fā)揮作用,不能給教職工創(chuàng)造良好的辦公條件,然而要求職工的較多,這就是官僚主義;
五是經(jīng)費投入,新專業(yè)新課程建設后,不開展師資培養(yǎng)、不建設、只是講了數(shù)量,質(zhì)量沒有保障機制,是一種形式主義的作風;
六是學風的建設要充分體現(xiàn)大學生自我管理,提高自我管理的能力,班主任的壓力過大,就是一根針,上面有千把錘。建議在學分制制度后,要用科學的制度管理學生,現(xiàn)在的管理不能體現(xiàn)出學分制管理的科學實質(zhì)內(nèi)涵。
七是多用制度管人管事,少一些一個說了算的體制和作風,民主作風不能充分體現(xiàn),出臺政策要多與教師商量、征求意見。
八是防止新的四風的產(chǎn)生,如用新的形式主義來反對傳統(tǒng)的形式主義,處級院領導擺老擺架子的官僚主義作風,政務公開要堅決落實,要有人來管,不是學校說上一句就完事,二級院系不可能有能力自管此事,黨總支的監(jiān)管職能沒有充分發(fā)揮,所以就有可能產(chǎn)生一些人的奢糜之風和享樂主義的產(chǎn)生。四、從現(xiàn)在起要努力做好的工作
在開展教育實踐活動期間,要求每一位黨員處以上干部承諾解決一個實際問題,在教育實踐活動中,不影響日常業(yè)務工作和專業(yè)會議,切實做到“兩不誤、兩促進”。按照要求,堅持做到“邊學、邊查、邊整改”。
3/(一)第一環(huán)節(jié)“回頭看”落實情況
從群眾線路教育實踐活動展開以來,各支部、科室、教研室采取了多種形式的活動,不斷把活動引向深進,獲得了初步成效。主要表現(xiàn):一是系領導高度重視,黨員干部參加實踐活動的積極性和自覺性明顯增強。二是正確處理工學矛盾,嚴格落實規(guī)定動作;三是大力宣傳,營建氛圍,獲得了良好效果。四是創(chuàng)新“自選動作”,如:(另文)。
通過上級督查,校領導和多個部門來我院指導工作、學習教育階段各項內(nèi)容完成好。
(二)正確認識存在問題和不足
1、個別黨員思想重視不夠,有模糊意識。2、學習還不夠系統(tǒng),與工作有時候發(fā)生沖突。
3、學習教育活動信息報送不及時、資料不全、學習、會議記錄不齊全說的不如做的多。
4、未召開民主生活會
(三)下一步必須要加強的工作
1、嚴格落實校黨委各項措施,抓好“查擺問題、開展批評”的各項規(guī)定內(nèi)容。并對“認真學習、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”過程中涉及到的問題認真對待、認真整改落實。
2、完善資料。做好總支、支部、個人學習記錄,催促黨員干部做好學習筆記、真正心得體會等表態(tài)的內(nèi)容結(jié)出果實。加強活動的宣傳工作,營造濃厚的活動氛圍,使這次活動真正產(chǎn)生正能量。
3、思想上要高度重視,對題目認真進行深進思考,查找“四風”思想本源。落實邊查邊改的要求,做實事,看到作風轉(zhuǎn)變的實效。
4、積極準備,開一個高質(zhì)量的民主生活會。
5、按照要求開展好第三環(huán)節(jié)“加強整改、建章立制”的活動。針對存在的各種問題制定相應的規(guī)章制度,并加以落實
附件:1、一些名詞
2、特色工作3、征求意見
4/
擴展閱讀:黨的群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)報告
黨的群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)報告
黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況總結(jié)
按照黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,黨委高度重視,認真研究部署,周密組織實施,較好地完成了第一階段深入學習、征求意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容,取得了初步效果,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢,現(xiàn)將具體情況報告如下。
一、總的感到,這次群眾路線教育實踐活動,上下高度重視、扎實認真、推進有序
從第一階段教育實踐活動的總體情況看,有這樣幾個特點:
一是認識到位、啟動迅速。這項活動,從7月上旬開始統(tǒng)一部署,為了切實搞好這項活動,按照黨中央的總體部署,專門成立了活動領導小組和辦公室,黨委書記擔任組長,黨辦負責活動的具體落實。認真研究制定了教育實踐活動實施方案,專門組織召開了教育活動專題會議,對這項活動進行統(tǒng)一安排和動員部署。在此基礎上,各支部及時組織召開黨員大會,搞好上級精神的傳達貫徹,進一步提高黨員對這項活動的認識,統(tǒng)一思想認識。總公司專門召開黨組會議和總支會議,結(jié)合實際,統(tǒng)一制定了教育活動實施方案。通過層層教育動員,全體黨員特別是黨員領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室,利用專題簡報的形式,及時反映教育活動情況,還通過櫥窗板報,搞好宣傳,擴大教育實踐活動的影響。
二是重點突出,措施有力。這次教育實踐活動,重點是黨員領導干部,關鍵是第一階段,即深入學習,征求意見。為此,我們緊緊圍繞這兩個重點,一方面抓好中心組的學習教育,以此帶動黨員的學習。黨委班子成員專門拿出時間,集中學習,提高認識。為了確保學習時間、效果和內(nèi)容的落實,我們采取理論與實際相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合的辦法、在以支部為單位開展深入學習活動的基礎上,組織全體黨員分兩批進行了為期三天的集中學習。在學習中,我們采取領讀的方式,通讀了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述選編》,還組織了考試,收到了較好的效果。我們的做法得到了充分肯定,還印發(fā)了我們集中學習教育的情況。在深入學習理論的基礎上,每人都積極撰寫心得體會,領導干部帶頭撰寫體會文章,我們用專題簡報的形式及時印發(fā),便于大家學習交流。
三是形式多樣,征求意見。按照教育實踐活動要求,黨委、領導班子成員帶頭征求意見,先后采取支部書記座談會、分管領導座談會、職工座談會,單獨談話、民主測評等形式,認真聽取干部職工意見,傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認真對待,局領導班子認真研究,分頭解決,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎。
四是穩(wěn)步推進,注重實效。從黨委到各支部,對這次活動認識高度統(tǒng)一,確;顒硬蛔哌^場、不流于形式,各支部認真組織學習教育,深入開展批評和自我批評,召開支部會議,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責和中心工作,結(jié)合本部門的實際情況,把強化服務意識、端正服務態(tài)度、改進服務作風、提高服務質(zhì)量作為活動的主線,貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在搞好服務保障上,認認真真開展活動。
二、存在的主要問題和搞好下一步活動的具體要求
群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務,要進一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進。但從第一階段情況看,有個別支部、個別黨員,對活動的認識不夠到位,思想準備不夠充分,有應付的苗頭。如有的能夠克服困難,而不參加集中學習;有的撰寫的心得體會不認真;有的征求到的意見比較少,尤其是“四風”方面的問題,少之又少,影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視,態(tài)度上不夠積極,使支部的活動缺少應有的組織領導。還有個別支部書記對活動內(nèi)容掌握不夠,影響了活動開展。
針對以上情況,就搞好教育實踐活動提三點要求:一是要提高認識,進一步增強搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動,既是當前一個時期的一項重要的政治任務,也是黨組織建設的一項經(jīng)常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,對此,大家必須有清醒的認識,要緊跟形勢,從思想上、行動上與黨中央保持一致,積極投入到活動之中。當前,黨的群眾路線教育實踐活動已過去近一半時間,既有一些經(jīng)驗,也有一些不足,任務要求仍然艱巨。在座的都是支部書記,是開展活動的第一責任人,要切實負起責任,增強工作的緊迫感,按照活動實施方案,嚴肅認真地抓好活動落實。
二是要端正態(tài)度,進一步增強做好教育實踐活動的責任感。習近平要求各級黨的組織,要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責任意識,突出強調(diào)了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動,是今年黨建工作最重要的任務與內(nèi)容,這就要求我們各位支部書記要統(tǒng)籌兼顧,把這項工作納入本部門工作的總體布局,切實把教育實踐活動與業(yè)務工作緊密結(jié)合起來,與發(fā)揮好本部門的職能作用結(jié)合起來,找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。
三是要改進作風,進一步增強教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動,標準高、內(nèi)容多、要求嚴,從上至下都很重視,因此,我們要緊緊圍繞改進作風這個重點,把工作的著力點放到轉(zhuǎn)變作風、搞好服務上。當前,黨建工作面臨許多新情況,隨著職工工作和生活壓力明顯增大,心理和思想負擔增多,要求我們必須改進作風,始終堅持群眾路線,及時適應情況發(fā)展變化,深入了解職工的所思所想,準確把握職工的思想脈搏,及時回答他們的思想困惑,幫助他們解決實際問題,努力增強思想政治工作的針對性和有效性,真正做到邊教育、邊整改。
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