大學群眾路線教育實踐活動專題民主生活會報告

大學群眾路線教育實踐活動專題民主生活會報告

根據(jù)學校黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署，遵照教育實踐活動實施方案中認真開展第二環(huán)節(jié)工作的要求，經(jīng)學校教育實踐活動督導組同意，10月28日下午，在專一308會議室，召開了國際經(jīng)貿(mào)學院領(lǐng)導班子民主生活會。黨委副書記、副校長王建明、副校長程永波、組織部部長朱琴華到會指導，學院黨員領(lǐng)導干部張為付、韓力爭、曹杰、閆星宇，黨委委員季霞參加會議，會議由學院黨委副書記韓力爭主持。現(xiàn)將會議有關(guān)情況報告如下：

一、高度重視，扎實準備

學院班子成員對開展教育實踐活動高度重視，遵照學校教育實踐活動實施方案的要求，廣泛征求各方意見，認真查找學院班子及個人在“四風”方面存在的問題。

（一）組織調(diào)研，多方征求意見建議。

學院班子成員采取深入基層聽、集中公開評、領(lǐng)導個人訪、問卷調(diào)查詢、設(shè)置問計箱投等多種方式、多種渠道，廣泛收集、聽取教師和學生的意見和建議。重點針聽取對學院領(lǐng)導班子加強作風建設(shè)的意見和建議?對學院領(lǐng)導班子和個人“四風”方面存在的突出問題的意見和建議。

（二）逐條梳理，統(tǒng)計歸納。

通過座談會、調(diào)研等方式，發(fā)放調(diào)查問卷100份，回收調(diào)查問卷90份。經(jīng)逐條梳理，統(tǒng)計歸納，共收到來自學生和教師的意見和建議69條。內(nèi)容涉及領(lǐng)導班子作風建設(shè)、教風建設(shè)、學風建設(shè)、教學安排、就業(yè)實習、學業(yè)學術(shù)指導、教學科研的考核管理、青年教師的成長、師生交流、基層黨組織活動等方面。

（三）撰寫材料，進行自我剖析。

領(lǐng)導班子成員在自覺學習有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)研中采集的教師、學生所提的意見，重點檢查了“四風”方面的問題，即形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風四方面的問題，并反思問題產(chǎn)生的原因提出改進和努力的方向、措施，認真撰寫自我剖析材料。

（四）坦誠談心，班子相互交流。

按照活動方案中班子成員相互談心的安排，10月17日，學院領(lǐng)導班子成員之間開展了深入的相互談心，談心中，對班子成員的思想、工作情況作出適當?shù)脑u價，著重指出各人存在的缺點和問題。10月18日，班子主要領(lǐng)導接受校領(lǐng)導定點聯(lián)系人程永波副校長的約談，程校長要求要結(jié)合高校的工作實際認真貫徹中央的八項規(guī)定和江蘇省委的十項規(guī)定，狠查“四風”問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，真正做到為民務(wù)實清廉。并指出學院發(fā)展中要注意的問題和今后的努力方向。

10月28日中午，班子成員再次座談?wù)勑�，通過坦誠交流，統(tǒng)一領(lǐng)導班子成員的思想認識，使班子成員從內(nèi)心重視這次民主生活會，為順利開好民主生活會做好鋪墊和準備。

二、民主生活會民主和諧，剖析深刻（一）剖析全面、深刻

民主生活會上，韓力爭副書記代表學院領(lǐng)導班子進行對照檢查，結(jié)合學院#from本文來自學優(yōu)高考網(wǎng)，全國最大的高考資源網(wǎng)end#工作實際，深入查擺梳理“四風”方面的突出問題，并剖析產(chǎn)生原因，明確努力方向和改進措施。學院每位班子成員緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是，查找在“四風”方的問題，查找在工作實踐中的遠離群眾期望的差距，查找存在處理問題中的教訓，班子成員在會上重點談實質(zhì)性問題，找思想差距，就重不避輕，全方面剖析自身問題。

（二）互評到位、坦誠

單位班子成員本著互相幫助、共同提高的原則，認真地開展批評與自我批評。在相互評議中坦誠相見，客觀中肯地提出意見和建議。文章大學群眾路線教育實踐活動專題民主生活會報告出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題。相互之間敢于揭短亮丑，深挖思想根源，充分溝通交換意見，達成了基本共識。

（二）氣氛民主、和諧

學院班子成員一致認為，有問題存在并不可拍，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將整改措施落到實處。民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

三、立行立改，措施得力（一）認真學習、提高認識

班子首先應(yīng)抓好學習。通過認真系統(tǒng)地學習、結(jié)合實際深入分析、查擺問題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，通過民主生活會的坦誠交流，真正達到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。學習交流的同時，要深刻反省，堅定正確的世界觀、人生觀，牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

（二）正視不足、振奮精神班子要從思想深處認真剖析，通過作風方面的深刻檢查，正視不足，尤其要從主觀上找原因，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過這次的群眾路線教育實踐活動，振奮精神，重塑自我，以嶄新的精神面貌，優(yōu)良的工作作風，帶領(lǐng)單位干部職工投身到學校的教育事業(yè)中去。

（三）轉(zhuǎn)變作風、立行立改

1、加強政治理論學習，堅定理想信念。加強業(yè)務(wù)學習，注重能力建設(shè)，提高管理水平和謀劃全局能力。

2、貫徹落實黨政共同負責制，建立健全黨政聯(lián)席會議制度、學院黨委會議制度、教代會、學代會、團代會等制度。

3、加強制度建設(shè)，認真做好學院制度的廢改立工作，建立學院發(fā)展的長效機制。4、貼近教師，服務(wù)教師。通過深入教師，堅持從群眾中來、到群眾中去，問計于民，問需于民，問效于民，努力破解長期以來教師反映已久問題。關(guān)心青年教師的職業(yè)成長和個人生活。

5、貼近學生，服務(wù)學生。通過經(jīng)常性的座談交流、暢通學習聯(lián)系院領(lǐng)導的渠道等方式，增加與學生的聯(lián)系交流，了解他們的思想動態(tài)和需求，更好地服務(wù)學生、引領(lǐng)學生健康成人成才。

6、積極開展基層黨組織活動，加強黨員的理想信念教育和宗旨意識教育，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

7、加強學院的財力建設(shè)，開拓社會服務(wù)的渠道、提升社會服務(wù)的層次，增加計劃外創(chuàng)收，提高教師工的福利待遇，提高教師工的工作保障和生活質(zhì)量。

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