給二十年后自己的一封信 本文簡介：

湖北省孝感市孝南區(qū)張琪指導(dǎo)教師：陳波二十年后的我：　　你好！二十年后的我，你可能已經(jīng)成為了一個三十二歲博學(xué)多才的老師了吧？在寧靜的課堂里給一大群天真可愛、乖巧無邪的孩子們上課；周末，帶著孩子們在廣闊無垠的草地上盡情地同大自然親密接觸；開展讀書沙龍，聊天，嬉戲等活動……與孩子們在一起會讓你忘記煩惱，找

給二十年后自己的一封信 本文內(nèi)容：

湖北省孝感市孝南區(qū)   張琪

指導(dǎo)教師：陳波

二十年后的我：

　　你好！二十年后的我，你可能已經(jīng)成為了一個三十二歲博學(xué)多才的老師了吧？在寧靜的課堂里給一大群天真可愛、乖巧無邪的孩子們上課；周末，帶著孩子們在廣闊無垠的草地上盡情地同大自然親密接觸；開展讀書沙龍，聊天，嬉戲等活動……與孩子們在一起會讓你忘記煩惱，找回童心。

　　二十年后的我，你可能是一名服裝設(shè)計師，為人們設(shè)計各種各樣的款式，讓人們不再為單調(diào)的衣服而發(fā)愁，穿上你設(shè)計的衣服，男士會變得更加成熟帥氣，女士會變得更加年輕漂亮。

　　二十年后的我，你可能是一所大學(xué)的老師，你將畢生所學(xué)傳授給更多渴望知識的孩子，讓他們進入社會后有能力擁有自己的一席之地。

　　二十年后的我，你可能是一位“女強人”，用自己的能力來養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人，為他們撐起一片藍(lán)天。

　　…………

　　未來的道路是曲折的，更是充滿光明的。我相信以后不管遇到什么挫折，我都能克服，因為我知道未來的我需要什么。張琪，加油吧！

　　祝

前途光明，夢想成真！

　　

　　                                                             　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　   二十年前的你

　　                                                              　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　2014年4月10日

　　教師評語：真佩服你的豐富想象力，小小年紀(jì)就有如此多的想法。文字雖短，內(nèi)容卻很豐富。若能再寫具體一些，相信文章會增色不少。

給二十年后自己的一封信 本文關(guān)鍵詞：自己的，二十，封信，年后

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