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溧陽市強(qiáng)埠小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 11:45:41 | 移動(dòng)端:溧陽市強(qiáng)埠小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

溧陽市強(qiáng)埠小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

溧陽市強(qiáng)埠小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第二十四屆科普宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動(dòng),把我校的科普工作推向了一個(gè)新的階段。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方積極協(xié)作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng),校長(zhǎng)主持召開科普活動(dòng)小組會(huì)議,專門研究和確定我?破罩艿幕顒(dòng)方案,對(duì)全?破罩艿母黜(xiàng)工作進(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊(duì)為重點(diǎn),加大開展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動(dòng),使科普工作的對(duì)象,由教師拓展到學(xué)生、家長(zhǎng);使科普工作的范圍,由個(gè)人拓展到班級(jí)、全體學(xué)生;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識(shí)宣傳拓展到實(shí)踐參與、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。

二、廣泛開展宣傳,形式多種多樣。1、積極營(yíng)造科普宣傳氛圍。

科普周活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動(dòng)”橫幅;舉行科普周開幕儀式;分管校長(zhǎng)進(jìn)行科普宣傳動(dòng)員;國(guó)旗下講話以科普為主題,提高學(xué)生對(duì)科普的認(rèn)識(shí);全校櫥窗、黑板報(bào)布置科普宣傳知識(shí);走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普?qǐng)D書;開展年級(jí)科普系列活動(dòng)。通過系列活動(dòng)積極營(yíng)造濃郁的科普宣傳氛圍。

2、各年級(jí)開展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動(dòng)

開展“綠色童心情系家鄉(xiāng),體驗(yàn)科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造珍愛生命之水,體驗(yàn)科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學(xué)校分別組織低、

中年級(jí)各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),組織高年級(jí)各班中選取學(xué)生代表5人赴力強(qiáng)化工廠、德國(guó)郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實(shí)踐活動(dòng)。

3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和201*年第二十四屆“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入開展,積極組織學(xué)生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時(shí)我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃》,積極開展金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng),扎實(shí)做好金鑰匙科技競(jìng)賽專緝的證訂活動(dòng),為參加金鑰匙科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備工作。

總之,在科普周活動(dòng)中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。

201*年5月29日

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新李小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

按照縣、鎮(zhèn)兩級(jí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各班主任通力協(xié)作、密切配合下,我?破招麄髦芑顒(dòng)開展的有聲有色。本次科普宣傳周全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推動(dòng)師生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)為宗旨,構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),取得了明顯效果。使我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。在全體師生的共同參與下,我們進(jìn)行了講座、競(jìng)賽、板報(bào)展覽等多種豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,取得了預(yù)期效果,在校內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié):

1、積極開展宣傳活動(dòng)。在周一,由分管校長(zhǎng)做了國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員。簡(jiǎn)介本?破栈顒(dòng)的方案,號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科普活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校把主題口號(hào)制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置,營(yíng)造濃厚的科普氛圍。通過張貼宣傳標(biāo)語,黑板報(bào)、櫥窗,進(jìn)行科普宣傳,努力形成濃郁的氛圍。

2、組織全校師生開展了一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),如科普書籍讀書活動(dòng),科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等,通過活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。組織三至六年級(jí)學(xué)生參加了以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級(jí)比賽。利用學(xué)校櫥窗進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的科技幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時(shí)又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性。

3、利用中午時(shí)間舉辦科普知識(shí)講座。學(xué)校以年級(jí)為單位,利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做天文知識(shí)日全食的專題講座,以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織五、六學(xué)生參加快樂科學(xué)校園對(duì)抗賽。每班三人組成各班代表隊(duì),分別進(jìn)行了筆試比賽和模型搭建的比賽。這項(xiàng)活動(dòng)不僅普及了科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)新能力。

4、全校三六年級(jí)各班出了一期以科普知識(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育,三、四年級(jí)分別獲得一、二等獎(jiǎng),六、五年級(jí)級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。5、學(xué)校還在中高年級(jí)舉行了科學(xué)幻想畫競(jìng)賽,將推薦5名同學(xué)參加縣兒童畫創(chuàng)作活動(dòng)比賽。

6、組織六年級(jí)同學(xué)開展“遨游太空”科學(xué)幻想作文競(jìng)賽,劉文靜、李紫薇、唐寶靜等18名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

7、組織開展了航模、車模競(jìng)賽活動(dòng)。此次競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目為:橡筋動(dòng)力直升飛機(jī)制作,為三年級(jí)、四年級(jí)參賽科目;遙控電動(dòng)車為五、六年級(jí)選賽科目。經(jīng)過班級(jí)初賽,校級(jí)比賽,各個(gè)比賽項(xiàng)目都評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。并在全體學(xué)生會(huì)上舉行了頒獎(jiǎng)儀式,極大激發(fā)了學(xué)生對(duì)航模運(yùn)動(dòng)的興趣,一批航模愛好者涌現(xiàn)在校園各個(gè)角落。

8、開展科普讀物閱讀活動(dòng)。發(fā)動(dòng)三~六年級(jí)學(xué)生每人看一本科普書籍,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識(shí),通過寫作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在科普宣傳活動(dòng)周內(nèi),根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位,任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增長(zhǎng)了知識(shí)。

為期一周的科普宣傳周結(jié)束了,我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)。同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。我們期待著通過以上科普活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。

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