淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*年度宣傳工作計(jì)劃

淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*年度宣傳工作計(jì)劃

為更好地宣傳淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)成果，提升園區(qū)教育的美譽(yù)度，最大程度發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展的正能量，使學(xué)校201*年度的宣傳信息工作按計(jì)劃有序推進(jìn)，更有成果，更有影響力，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)制訂如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，落實(shí)即將召開的市201*年教育工作會議精神，緊緊圍繞市教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，密切結(jié)合校情，創(chuàng)造性開展宣傳信息工作。在宣傳中把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、緊扣學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報(bào)道來自各部門、級部、班級的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的活動，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合市教育局201*年重點(diǎn)工作、主題活動，大力宣傳園區(qū)教育發(fā)展成就，不斷增強(qiáng)全校師生員工的質(zhì)量意識、形象意識，努力探索教育事業(yè)發(fā)展的新路徑。

3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法。

4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。力爭全年發(fā)布教育新聞在市直學(xué)校中有進(jìn)位。三、主要措施。

1、加強(qiáng)對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)教育宣傳工作的文件，更新全校教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和通訊員隊(duì)伍；召開教育宣傳工作專題會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作，掀起熱潮。

2、整合校內(nèi)宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機(jī)制，完善學(xué)校圖片庫管理和宣傳文檔庫管理。建立校內(nèi)校報(bào)、網(wǎng)站、教研通訊信息溝通共享機(jī)制，疏通教師、學(xué)生、家長及社會人士信息互動反饋渠道。

3、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。明確分工，提高通訊員責(zé)任意識。加強(qiáng)對通訊員的培訓(xùn)。

4、與新聞媒體單位進(jìn)行深入聯(lián)系。了解報(bào)道熱點(diǎn)，多寫高質(zhì)量的稿子。

5、建立定期新聞通報(bào)制度，每學(xué)期末通報(bào)各部門、各級部新聞報(bào)道情況。6、不斷完善激勵(lì)機(jī)制，完善相關(guān)獎懲制度。四、更新宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及宣傳組1、學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李愛民

副組長：張懷玉方桂花李賓

成員：花建平吳玉兵陳太中張良健王飛施建國李志堅(jiān)李琛琛2、學(xué)校宣傳工作小組組長：施建國副組長：李小飛張竹成員及分工：錢文霞（教師發(fā)展）張竹（學(xué)生發(fā)展）胡春亞（課程教學(xué)部）

紀(jì)靜、劉素梅、張佳佳（學(xué)科特色活動）

余青、丁瑤、胡春亞、嚴(yán)紅、王偉、王兆成、葉闖、胡浩、張小靜（各級部）五、工作重點(diǎn)1、抓好校內(nèi)媒體宣傳

（1）校園網(wǎng)：堅(jiān)持及時(shí)更新。校園新聞做到只要有，就即時(shí)更新，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在校園網(wǎng)上得到反映；其它欄目每周按時(shí)更新；每周確定一個(gè)校內(nèi)宣傳主題；稿件經(jīng)各部門主管領(lǐng)導(dǎo)審核之后上傳至校園網(wǎng)，每天經(jīng)由宣傳報(bào)道小組組長審核之后，上傳至教育局宣傳信息辦，同時(shí)推薦給相關(guān)媒體。上傳稿件要求：主標(biāo)題四號黑體字，正文小四號宋體，段落首行縮進(jìn)2字符，1.5倍行距。新聞要注明通訊員姓名，有圖片的要標(biāo)明圖片內(nèi)容和拍攝者姓名。每月統(tǒng)計(jì)各部門的稿件數(shù)目。

（2）校辦：《開拓者》、《快樂啟航》：及時(shí)收集整理校園新聞，收集學(xué)生中的好作品好文章，《開拓者》每周出一期，《快樂啟航》每月一期。

（3）廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報(bào)道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。將廣播新聞記錄下來，及時(shí)保存音頻資料。

（4）及時(shí)更新校園櫥窗和展牌，宣傳學(xué)校重點(diǎn)工作。

（5）組建小記者隊(duì)伍：采訪報(bào)道記錄校園生活，反映師生心聲，擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力。

2、加大對校外媒體宣傳力度

對學(xué)校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現(xiàn)場記錄，活動后有后續(xù)報(bào)道。不定期的向校外各媒體推薦學(xué)校新聞。

（1）按部門、級部分配宣傳任務(wù)

（2）各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項(xiàng)重要活動，要及時(shí)并積極撰寫新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù)，積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。在報(bào)刊上發(fā)表報(bào)道、文學(xué)作品、學(xué)生作文之后，保存報(bào)刊雜志原件，并將復(fù)印件上交給宣傳中心。

（3）宣傳中心要做好通訊員發(fā)表作品的留底工作，每月整理通訊員發(fā)表作品總表的電子版，搜集報(bào)紙?jiān)�件、視頻電子稿。

3、按月召開宣傳工作月例會，通報(bào)、總結(jié)、交流前一月宣傳工作，對通訊員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、進(jìn)一步完善新聞發(fā)言人制度。

學(xué)校在建立教育宣傳和信息工作機(jī)制基礎(chǔ)上，建立了新聞發(fā)言人制度，在正面宣傳教育行政部門或?qū)W校需要發(fā)布的重大政策和舉措，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動、亮點(diǎn)工作的同時(shí)，還密切關(guān)注輿情，由專人負(fù)責(zé)“淮水安瀾”等網(wǎng)站發(fā)帖工作，進(jìn)一步暢通信訪渠道，規(guī)范“校長接待日”制度，制訂突發(fā)事件和緊急情況宣傳工作預(yù)案，進(jìn)一步建立健全教育宣傳和信息工作制度，科學(xué)做好校務(wù)公開工作。

六、表彰獎勵(lì)與考核：

宣傳稿件按字?jǐn)?shù)、發(fā)展媒體的級別實(shí)行積分制，納入績效考核。在正式刊物、媒體上獨(dú)立發(fā)表的新聞作品和文學(xué)作品，按級別給予積分。輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文，并有注明“指導(dǎo)老師”姓名的，按篇積分。同一篇作品在不同級別的媒體、刊物上發(fā)表，累加積分。各部門、級部年底完成宣傳任務(wù)的情況，與主管領(lǐng)導(dǎo)年度績效掛鉤。對獲得市教育局“宣傳報(bào)道先進(jìn)個(gè)人”稱號的人員，按市級獎項(xiàng)納入績效考核。

淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

201*年1月5日

附：績效考核方案節(jié)選：

八、對外宣傳獎勵(lì)(1%)

（一）學(xué)校成立宣傳信息工作小組，成員由學(xué)校指定及個(gè)人自愿報(bào)名相結(jié)合。（二）個(gè)人獎勵(lì)積分方法

1.對于參與宣傳的老師采用積分制。2．積分方法：

校內(nèi)宣傳稿件積1分/篇，市級網(wǎng)站錄用稿件積3分/篇，

淮安日報(bào)、淮安晚報(bào)、淮海晚報(bào)、商報(bào)等市級報(bào)紙錄用稿件積5分/篇，省級網(wǎng)站錄用稿件積5分/篇，省級報(bào)紙錄用稿件積10分/篇，國家級錄用稿件積20分/篇。

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201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)以《淮安市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》精神為指導(dǎo)，貫徹201*年全市教育工作會議精神，對照年度工作目標(biāo)，立足園區(qū)教育實(shí)際，準(zhǔn)確把握園區(qū)教育發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年工作的經(jīng)驗(yàn)，反思不足，推動學(xué)校管理重心下移，創(chuàng)新管理理念、體制機(jī)制和方法手段，以各項(xiàng)創(chuàng)建工作為抓手，打造具有“新基礎(chǔ)教育”特質(zhì)的新型學(xué)校。進(jìn)一步拓展集團(tuán)辦學(xué)的深度與廣度，大力提升園區(qū)教育發(fā)展的高度與速度，求真、務(wù)實(shí)，優(yōu)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，著力構(gòu)筑淮安基礎(chǔ)教育新高地，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育惠民生，讓園區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

二、工作重點(diǎn)

（一）切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力讓“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、積極進(jìn)取、愛生奉獻(xiàn)”成為全體教師的共同追求。

（二）以黨的十八大召開為契機(jī)，加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)建設(shè)。落實(shí)“黨員示范崗”制度，將黨建、團(tuán)建、少先隊(duì)工作與學(xué)校創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合，豐富黨、團(tuán)、隊(duì)活動內(nèi)容，提升黨、團(tuán)、隊(duì)建設(shè)的育人價(jià)值。

（三）建立教學(xué)常規(guī)常態(tài)自查制度和校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)制度，規(guī)范年級組、教研組、備課組管理平臺建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理重心下移。

（四）優(yōu)化“希望杯、協(xié)作杯、創(chuàng)新杯、教學(xué)演練場”教研平臺建設(shè)，開展“學(xué)習(xí)與分享青年教師大講壇”活動。

（五）加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)、班級小崗位建設(shè)，以年級為單位開展特色主題教育活動，每月一主題開展系列班隊(duì)活動，培育學(xué)生健康、主動發(fā)展。

（六）加強(qiáng)“新基礎(chǔ)教育”理論和新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究，促進(jìn)理論與教育教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。

（七）進(jìn)一步密切與淮師一附小及其他名校的校際交流、交融，加速教育教學(xué)教研水平的提升。

（八）完成市級體藝“2+1”高水平示范校、校務(wù)公開工作先進(jìn)學(xué)校、平安校園、依法治校示范校、教研示范校、綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（九）加大校園文化建設(shè)力度，不斷豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，建設(shè)體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)地域特點(diǎn)的校園文化。

（十）繼續(xù)開展101%服務(wù)，不斷充實(shí)我校的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目，將“讓優(yōu)質(zhì)教育溫暖孩子孤單的童年情系園區(qū)‘留守兒童、孤殘兒童、學(xué)困兒童’大型關(guān)愛行動”做成惠及民生的品牌工程。

（十一）促進(jìn)我校幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，向省優(yōu)質(zhì)園目標(biāo)邁進(jìn)，不斷提高學(xué)前教育辦學(xué)

水平。

（十二）進(jìn)一步規(guī)范后勤服務(wù)管理，不斷提升管理水平、管理質(zhì)量，做到“服務(wù)育人”。

（十三）建好校園網(wǎng)站，辦好校報(bào)、廣播站，布置好櫥窗，用好板報(bào)，籌建校園電視臺，暢通教育宣傳主渠道，培育好教育宣傳隊(duì)伍，做好校內(nèi)外新聞宣傳工作，讓教育宣傳更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展。

（十四）維穩(wěn)工作。加強(qiáng)人文及平安校園建設(shè)，積極與公安、社會事業(yè)、家委會及園區(qū)行政村加強(qiáng)聯(lián)系，共同構(gòu)建和諧、安定的校園及周邊環(huán)境。

三、具體措施

（一）抓德育隊(duì)伍建設(shè)，以班隊(duì)建設(shè)、主題教育活動為載體，不斷創(chuàng)新育人方式，促進(jìn)學(xué)生幸福成長。

1．以德育隊(duì)伍建設(shè)為抓手，形成“全員育人”氛圍。

首先，加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。每月舉行一次年級組長、班主任工作例會，對班主任工作進(jìn)行總結(jié)、反思、培訓(xùn)。指定專人與隨機(jī)提名相結(jié)合，適時(shí)地請班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，使班主任的管理水平不斷提高。班主任要認(rèn)真上好一日小結(jié)課、班課、發(fā)揮出其應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生小崗位的作用，把班隊(duì)課讓給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示自己的聰明才智，使學(xué)生的能力得到有效提高。同時(shí)加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度，保證學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。繼續(xù)優(yōu)化班主任工作量化考核制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

其次，引導(dǎo)全體教職工樹立人人都是德育工作者的觀念，自覺地投入到德育活動實(shí)踐中。堅(jiān)持正面教育，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，豐富德育的內(nèi)容，拓展德育的廣度，保證德育工作實(shí)效。

2.注重創(chuàng)新，豐富學(xué)生校園活動形式與內(nèi)容，讓學(xué)生快樂成長。

（1）各年級結(jié)合本年級特點(diǎn)開展班隊(duì)建設(shè)主題教育活動，每個(gè)班級每月展示一次。在活動中，落實(shí)管理重心的下移，給學(xué)生活動策劃、組織權(quán)，充分體現(xiàn)學(xué)生的參與。在活動的過程中，重視“小崗位建設(shè)”與“小組活動”，讓學(xué)生充分鍛煉自己。還學(xué)生發(fā)展的主動權(quán)，讓學(xué)生在班隊(duì)建設(shè)活動中去觀察、感悟，去展示、體驗(yàn)，去思考、探索，促進(jìn)學(xué)生健康、主動發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（2）每個(gè)月一個(gè)活動主題，開展系列專題教育活動。九月：學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月；十月：“關(guān)愛生命”安全教育月；十一月：“美麗的秋天”主題活動月；十二月：“快樂成長”慶新年活動月；一月：“暖冬行動”活動月等。在中秋、國慶、重陽、元旦、春節(jié)等節(jié)日前后開展相應(yīng)的主題教育活動，讓學(xué)生在活動中增長知識，提高文化素養(yǎng)。

（3）大力開展安全教育、法制教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分

利用一日小結(jié)課、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕安全隱患。加強(qiáng)教師值周工作，要求值周教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、中午在校就餐的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

（4）重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展學(xué)生心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。設(shè)立心理咨詢室，使之成為學(xué)生的心靈氧吧。

3.抓養(yǎng)成教育，重一日常規(guī)管理，讓孩子健康發(fā)展。

（1）繼續(xù)深化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練，思想教育內(nèi)容做到月月有主題，周周有重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（2）繼續(xù)抓好教師值周、學(xué)生值日崗工作。本學(xué)期將修訂值周制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查，每周公布，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)、持之以恒，使全校形成班班爭先的良好氛圍。

（3）發(fā)揮德育陣地作用。充分發(fā)揮廣播站、國旗下講話、宣傳櫥窗等陣地的教育作用，全校各班精心布置學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容一月更新一次，每個(gè)月15日檢查、評比，留下影像記錄。

4.學(xué)校、家庭、社會“三位一體”，形成教育合力。

辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長委員會、家長會、家校通、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法，積極介紹我校的新措施，新做法。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)管理規(guī)范，下移管理重心，前移業(yè)務(wù)陣地，求真務(wù)實(shí)，把教學(xué)常規(guī)做精做細(xì)。

1.建立教學(xué)常規(guī)組內(nèi)常態(tài)自查制度和學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)制度，動力內(nèi)化、自主規(guī)范與外在督查、指導(dǎo)相結(jié)合，做細(xì)做實(shí)教學(xué)流程質(zhì)量管理。

（1）教學(xué)常規(guī)管理的重心下移組內(nèi)常態(tài)自查。

本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)常規(guī)實(shí)行周檢查，主要由各備課組長負(fù)責(zé)，內(nèi)容含：備課進(jìn)度、教案批注、作業(yè)批改、組內(nèi)常規(guī)考核課等內(nèi)容，每周上報(bào)，根據(jù)各組上報(bào)情況，形成學(xué)校的教學(xué)常規(guī)周簡報(bào)；此項(xiàng)檢查結(jié)果作為教師個(gè)人教學(xué)常規(guī)的主要依據(jù)，體現(xiàn)教學(xué)常規(guī)重在常態(tài)。

（2）教學(xué)常規(guī)管理的質(zhì)量監(jiān)控校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。

本學(xué)期將有計(jì)劃地對我校所有學(xué)科進(jìn)行一次校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)，視導(dǎo)將采用聽、查、看、問的形式。

聽：聽教師的常態(tài)課。

查：①備課筆記。備課環(huán)節(jié)是否齊全；提前備課；作業(yè)的設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。②學(xué)生作業(yè)。班級所有學(xué)生的課堂和家庭作業(yè)；作業(yè)是否分層；批改是否符合規(guī)范、有無激勵(lì)性評語等。

看：看班容班貌，側(cè)重班級對學(xué)生課堂常規(guī)養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)等。問：對學(xué)生的問卷調(diào)查。召開部分學(xué)生座談會，并輔以問卷的形式，了解不同層面的學(xué)生對教師工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、平時(shí)教學(xué)行為等方面的評價(jià)。

視導(dǎo)結(jié)束后，召開專題會議，總結(jié)視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，提高教學(xué)常規(guī)的質(zhì)量。2.加強(qiáng)備課組建設(shè)，提高課堂教學(xué)有效性。

本學(xué)期，在備課組人員配備上，讓每個(gè)備課組都能有一個(gè)教學(xué)的核心人物或者教過這個(gè)年級的老師，以提高教研質(zhì)量。搭建相近年級段老師同備課平臺。加強(qiáng)對備課組長工作的指導(dǎo)，讓備課組長在“成事”中“成人”，成長為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作前進(jìn)的“助推器”。將備課組每周備課情況納入學(xué)校的教學(xué)常規(guī)簡報(bào)中。

3.開展“學(xué)習(xí)與分享青年教師大講壇”活動

每周每個(gè)備課組利用備課活動的前15分鐘舉行“學(xué)習(xí)與分享青年教師大講壇”活動，主題是自己平時(shí)研究的小專題或者是新課程標(biāo)準(zhǔn)，“新基礎(chǔ)教育”中的小話題，圍繞一個(gè)主題，理論和實(shí)踐相結(jié)合，通俗易懂地闡述自己的觀點(diǎn)和體會，主講老師要做PPT，學(xué)習(xí)者做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。此項(xiàng)活動先排好表，根據(jù)每個(gè)人的話題，相對地形成一個(gè)專題，按計(jì)劃推進(jìn)。

4.做好“三杯一場”的校內(nèi)教研工作。

“三杯”：希望杯、協(xié)作杯、創(chuàng)新杯賽課活動；“一場”：教學(xué)演練場。本學(xué)期在校內(nèi)主要開展“希望杯”賽課和“教學(xué)演練場”工作。5.舉行校內(nèi)“曬”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)活動。

利用學(xué)校網(wǎng)站平臺，每個(gè)備課組每周或雙周曬一節(jié)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，這一篇設(shè)計(jì)應(yīng)該是組內(nèi)研討，經(jīng)過課堂實(shí)踐檢驗(yàn)過的優(yōu)秀課例。

6.成立學(xué)科公開教學(xué)備課組。

為了提升學(xué)校公開教學(xué)質(zhì)量，特成立以骨干老師為核心的校學(xué)科公開教學(xué)備課組，人員主要由各備課組長和具有豐富公開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師組成。

7.各學(xué)科針對學(xué)科和年級特點(diǎn)開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動。大力拓展體藝“2+1”項(xiàng)目，做好對足球、體育舞蹈、健美操、音樂、書法、電腦繪畫等特色項(xiàng)目的指導(dǎo)工作，積極創(chuàng)建市級體藝“2+1”高水平示范校，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

8.做好全市小學(xué)生運(yùn)動會的組織和籌備工作。

（三）發(fā)揮集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢，不斷豐富教研的內(nèi)容與形式，以指導(dǎo)教師專業(yè)成長為著力點(diǎn)，促進(jìn)教師發(fā)展。

本學(xué)期，學(xué)校教育科研、教師發(fā)展工作總體目標(biāo)為：促進(jìn)老師專業(yè)成長；提升教育教學(xué)質(zhì)量；營造獨(dú)特科研文化；老師發(fā)展推動學(xué)校發(fā)展。

1.延續(xù)和拓展淮師一附小的管理思想，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和共生，加強(qiáng)校際教育教學(xué)活動的互動互促，拉動教學(xué)管理水平的提升和師資隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。

2.加強(qiáng)“新基礎(chǔ)教育”理論和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)、研究與應(yīng)用。

本學(xué)期，將進(jìn)一步引導(dǎo)教師從思想和行動上融入到一附小“新基礎(chǔ)教育”的教科研課題中，通過課題研究引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。通過舉辦專家講座進(jìn)行“新基礎(chǔ)教育”理論學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)。學(xué)校下發(fā)學(xué)習(xí)材料，教師個(gè)人鉆研，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐撰寫心得或論文。在一附小研究成果的基礎(chǔ)上摸著石頭過河，扎實(shí)地“做”新基礎(chǔ)，不只停留在“聽”新基礎(chǔ)，“看”新基礎(chǔ)上，要在做中學(xué)、學(xué)中做，體悟“生命實(shí)踐”的內(nèi)涵。另外，全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)各學(xué)科新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，撰寫學(xué)習(xí)心得。青年教師每學(xué)年必須保證完成兩篇以上高質(zhì)量的論文，并爭取獲獎或發(fā)表。論文撰寫情況納入教師年底績效考核，以提高教師的積極性。

3．繼續(xù)做好“師徒結(jié)對”工作，加強(qiáng)師徒捆綁式交流，要求師傅不但指導(dǎo)徒弟的課堂教學(xué)，還要指導(dǎo)徒弟抓好教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。按照“說課、上課、評課、反思、重建”五位一體的方式，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師、“師徒結(jié)對”中的優(yōu)秀師傅聽課、評課，使新教師迅速成長。召開淮中代培教師、新聘教師、支教教師座談會，加強(qiáng)交流、溝通，使他們盡快適應(yīng)一線教學(xué)。通過一線教學(xué)，讓每位老師不斷提高自己的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)素養(yǎng)。

4.優(yōu)化對教師課題研究、論文撰寫的管理，加強(qiáng)對課題研究、論文撰寫的過程性指導(dǎo)。

（1）建好隊(duì)伍，加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的科研能力。加強(qiáng)學(xué)�？蒲泄歉申�(duì)伍的建設(shè)。開展教育科研“三個(gè)一”：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題，撰寫一篇高質(zhì)量的教育論文。讓科研骨干教師在課題研究的實(shí)踐操作中提高科研水平。

（2）加強(qiáng)對課題的宣傳、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和專家指導(dǎo)等方法讓廣大教師學(xué)習(xí)課題、了解課題，并最終參與到課題研究中。

（3）對于已經(jīng)成立的課題組，定期安排課題組活動，召開課題學(xué)術(shù)研討會，集思廣益。讓組外的成員也實(shí)時(shí)適度地參加觀摩、旁聽，對課題研究有所了解，引領(lǐng)他們能積極主動地參與研究，參與課題活動，實(shí)現(xiàn)以研究推進(jìn)教學(xué)的目的。

（4）組織課題匯報(bào)會，展示階段性研究成果，認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié)。注重課題研究過程中各類資料的積累工作。最終實(shí)現(xiàn)積極申報(bào)、成立越來越多的課題組，達(dá)到“人人有課題、個(gè)個(gè)搞研究”的目標(biāo)。

（5）有計(jì)劃地指導(dǎo)教師科研論文的撰寫，積極參與各級教研部門組織的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評比工作，努力做好各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦

的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率再上一個(gè)新臺階。

通過將教科研工作與研討課結(jié)合、與教育活動結(jié)合、與日常教學(xué)工作結(jié)合、與理論探究結(jié)合，提高教科研工作的實(shí)效性，以此推動教師的專業(yè)成長。

（四）繼續(xù)推進(jìn)“讓優(yōu)質(zhì)教育溫暖孩子孤單的童年情系園區(qū)‘留守兒童、孤殘兒童、學(xué)困兒童’大型關(guān)愛行動”，讓優(yōu)質(zhì)教育更好地惠及民生。

讓優(yōu)質(zhì)教育溫暖孩子孤單的童年情系園區(qū)‘留守兒童、孤殘兒童、學(xué)困兒童’”大型關(guān)愛行動，自201*年9月建校起，以一學(xué)年為一個(gè)周期按計(jì)劃進(jìn)行。

本學(xué)期，將開展的重點(diǎn)工作一是做好開學(xué)初特殊兒童群體的摸底、統(tǒng)計(jì)工作。二是進(jìn)一步落實(shí)幫扶行動，通過師生結(jié)對、生生結(jié)對、與淮師一附小班班結(jié)對，保證關(guān)愛活動的針對性，不留真空。開展“百名教師訪家庭”活動，認(rèn)真落實(shí)家訪制度，做好家訪記錄，溝通學(xué)生在校和家庭情況，采取更有效的方式或方法，對學(xué)生多鼓勵(lì)、多指導(dǎo)，少批評、少指責(zé)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全學(xué)期每名教師確保家訪一次以上，確保特殊家庭家家到，在讓這些家庭的孩子享受到學(xué)校大家庭溫暖的同時(shí)，也能讓教師的師德水平得到提升。通過家訪，走近學(xué)生心理，走進(jìn)學(xué)生家里，解決深層次問題；開展“談心工程”，建立心理輔導(dǎo)制度，讓孩子的心靈不再孤單；擴(kuò)大對外宣傳，建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，帶動社會力量關(guān)愛孩子。本學(xué)期將把開展關(guān)愛行動情況作為教師年終考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

三是推廣行動成果。選樹被關(guān)愛學(xué)生進(jìn)步典型，設(shè)立“陽光學(xué)子”獎；評選關(guān)愛活動中的先進(jìn)工作者；搜集關(guān)愛活動中的成功案例，制作勵(lì)志宣傳片，撰寫專題報(bào)道，聯(lián)系媒體進(jìn)行內(nèi)外宣傳；總結(jié)成功做法、經(jīng)驗(yàn)，作進(jìn)一步推廣；樹立長程意識，建立長效機(jī)制，讓優(yōu)質(zhì)教育的陽光更溫暖，輻射的范圍更廣闊，取得的社會效益更大。

（五）建立“黨員示范崗”制度，以黨建帶團(tuán)建，做好黨團(tuán)隊(duì)銜接工作，讓黨團(tuán)隊(duì)組織樹立形象，凝聚力量，促進(jìn)發(fā)展。

“黨員示范崗”是學(xué)校黨組織保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有效載體，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、推動學(xué)校各項(xiàng)工作的重要抓手。通過建立“共產(chǎn)黨員崗”和“黨員示范崗”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，樹立黨員的良好形象，引領(lǐng)廣大教師愛生、敬業(yè)、精業(yè)，進(jìn)一步提升學(xué)校黨組織的引領(lǐng)能力、創(chuàng)新能力、發(fā)展能力和凝聚力。

校黨總支將認(rèn)真做好“黨員示范崗”制度的實(shí)施工作，將按照帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的標(biāo)準(zhǔn)選樹“黨員示范崗”。每學(xué)年底之前按此方案對已有“示范崗”的綜合考察材料和新一輪“示范崗”的推薦材料審核，并報(bào)市委教育工委。各推薦部門、年級要圍繞著創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、精心組織、規(guī)范程序、嚴(yán)格把關(guān)。參加創(chuàng)建活動的共產(chǎn)黨員要亮明身份，在參加創(chuàng)建活動的工作崗位設(shè)立醒目的創(chuàng)建標(biāo)識。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，“黨員示范崗”創(chuàng)建工作小組要將“共產(chǎn)黨員示范崗”的具體情況、事跡材料以及好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推

廣，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

校團(tuán)委工作要努力做到“黨有號召，團(tuán)有行動”，力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動影響全體青年。扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，切實(shí)提高共青團(tuán)服務(wù)青年的能力和水平，要結(jié)合學(xué)校的中心工作，確立工作主線。學(xué)校團(tuán)委要真正關(guān)心青年教師的成長，為促進(jìn)青年教師的健康發(fā)展做好服務(wù)工作，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互學(xué)習(xí)交流的平臺。團(tuán)的活動要貼近校園，貼近學(xué)生，貼近時(shí)代，要讓團(tuán)組織對廣大青年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力、感召力。要繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)干，開拓進(jìn)取，努力爭創(chuàng)淮安市“五四紅旗團(tuán)委”。

少先隊(duì)工作要健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

本學(xué)期，正逢黨的十八大召開，全校將在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下開展喜迎十八大，關(guān)注十八大，宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十八大精神的系列活動。黨團(tuán)隊(duì)組織要真正發(fā)揮堡壘作用，讓活動培養(yǎng)人、鍛煉人、塑造人，讓師生通過學(xué)習(xí)、通過參與，得到共同發(fā)展。

（六）繼續(xù)以創(chuàng)建“綠色校園”和“平安校園”為目標(biāo)，打造美麗、和諧的育人環(huán)境。

1.本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，繼續(xù)做好校園綠化；開展環(huán)保宣傳；開展“小手拉大手”活動，讓學(xué)生帶動家庭、社會，實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育社區(qū)全覆蓋；全校師生共同勞動，拔雜草，護(hù)新苗，綠化美化校園；在課堂上，宣講“低碳”、“節(jié)能”、“環(huán)�！�、“生態(tài)家園”的理念，讓“隨手關(guān)燈”、“小水量洗手”、“垃圾分類入箱”成為孩子的自覺行動。

2．實(shí)施精細(xì)管理，努力創(chuàng)建“最安全校園”。

學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，從實(shí)施精細(xì)化管理入手，貫徹“關(guān)愛生命、預(yù)防為主、居安思危、常備不懈”的方針，落實(shí)“建設(shè)平安淮安，創(chuàng)建最安全地區(qū)”的要求，規(guī)范組織領(lǐng)導(dǎo)，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任，做實(shí)做細(xì)安全管理工作，深入進(jìn)行安全、法制教育，健全安全隱患排查治理的長效機(jī)制，構(gòu)建了全方位、立體型、多層次的學(xué)校安全防控體系，不斷增強(qiáng)師生安全意識，努力打造“最安全學(xué)校”，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園，

本學(xué)期，將主要從以下幾方面繼續(xù)落實(shí)安全工作精細(xì)化管理：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確安全責(zé)任，實(shí)現(xiàn)安全管理網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；二是完善制度建設(shè)，建立長效機(jī)制，保證安全工作規(guī)范、有序；三是深入開展安全教育，增強(qiáng)安全意識，讓“安全第一”理念深入人心；四是配齊配足物防技防設(shè)施、為安全工作提供硬件保障；五是精細(xì)開展安全隱患排查治理工作，居安思危，防患于未然。

（七）加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，為師生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識，經(jīng)常組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，踏實(shí)工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，努力爭作奉獻(xiàn)。每周召開一次后勤服務(wù)部工作人員會議，總結(jié)前段工作，布置后段工作，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

2.規(guī)范后勤管理，進(jìn)一步完善后勤服務(wù)部各項(xiàng)制度的建設(shè)，嚴(yán)格按制度辦事。3．重點(diǎn)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，規(guī)范食堂、商店管理。

我校食堂由學(xué)校自主運(yùn)營。本學(xué)期，學(xué)校將調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動力，提高人員工作效率。樹立安全第一意識，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，定時(shí)打掃，做好保潔工作。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，對照日常工作認(rèn)真落實(shí)。依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確�！坝布�”達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，表揚(yáng)先進(jìn)、批評后進(jìn)。把好食品采購關(guān)、驗(yàn)貨關(guān)、價(jià)格關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

（八）促進(jìn)我校幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高學(xué)前教育辦學(xué)水平。

本學(xué)期我校幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持“幼兒至上、安全第一、追求快樂、體驗(yàn)成功”辦園目標(biāo)，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)幼兒園保教工作整體邁進(jìn)，以年級部為單位，完善體制，提升管理水準(zhǔn)，開拓創(chuàng)新，全面提高幼兒園的工作質(zhì)量，全園人員積極投身到省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建工作中，力爭在201*-201*學(xué)年度將幼兒園創(chuàng)建成省優(yōu)質(zhì)園。

1.師德方面，將全面加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，牢固樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德，力求在全園形成人人講師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。做孩子喜歡、家長放心、社會滿意的老師。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，提高教師素質(zhì)。二是創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺，把觀念落實(shí)到行為。主要是園領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，倡導(dǎo)熱愛幼兒，無私奉獻(xiàn)，實(shí)施“親情服務(wù)”，在園內(nèi)繼續(xù)樹立優(yōu)秀教師典型，以爭做師德標(biāo)兵為平臺，以點(diǎn)帶面，組織教師從身邊的先進(jìn)事例學(xué)起，推進(jìn)我園教師師德整體水平的提高。

2.教學(xué)方面，首先是切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量；二是營造教科研氛

圍，提高教科研實(shí)效；三是加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全；四是樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

（九）召開第一屆教職工代表大會，成立學(xué)校工會，使之成為“教工之家”。在學(xué)校發(fā)展新時(shí)期，開創(chuàng)新局面的形勢下，本學(xué)期將認(rèn)真籌備召開第一屆教職工代表大會，完成工會組織選舉，修訂獎勵(lì)性績效考核方案及各項(xiàng)考評制度，進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度。想方設(shè)法組織一些豐富多彩、健康向上、小型多樣的文體娛樂活動，在保證教學(xué)秩序的前提下，最大程度地滿足教職員工休閑娛樂的需求，釋放工作壓力，豐富業(yè)余生活，以更飽滿的精神狀態(tài)投身教育教學(xué)工作，讓全體教職工在園區(qū)真切地感受到“家”的氛圍，“家”的溫馨。

（十）扎實(shí)推進(jìn)依法治校，實(shí)行校務(wù)公開。

學(xué)校將有計(jì)劃地組織全體師生學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)師生的法律意識。組織教職工學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020年）》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益，有力地推進(jìn)了依法治校進(jìn)程。

實(shí)行校務(wù)公開、黨務(wù)公開是推進(jìn)依法治校、深化民主管理、堅(jiān)持廉儉持校的重要內(nèi)容，是嚴(yán)肅政紀(jì)、黨紀(jì)，接受群眾監(jiān)督的一項(xiàng)重要工作。弘揚(yáng)高尚師德，構(gòu)建民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的和諧校園文化是培育優(yōu)質(zhì)教育的沃土。

我校將繼續(xù)實(shí)行“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的校務(wù)公開原則，不斷深化、細(xì)化公開內(nèi)容，積極推動校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)�；�。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立校務(wù)公開專欄櫥窗，公示校務(wù)公開制度，進(jìn)行收費(fèi)公示等，使校務(wù)公開工作成為我校每一位成員及關(guān)心我校教育發(fā)展的社會各界人士了解學(xué)校辦學(xué)的窗口。

（十一）充實(shí)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，積極開展校內(nèi)外宣傳工作。本學(xué)期，我校宣傳工作將堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的政策、措施，全方位展示各種教育教學(xué)成果，充分宣傳師生先進(jìn)事跡，努力建設(shè)校園文化，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。通過宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的知名度與社會影響力，為我校進(jìn)一步發(fā)展樹立良好的外部形象。同時(shí)，通過培訓(xùn)、鍛煉，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教育宣傳隊(duì)伍，更好地發(fā)揮宣傳工作的育人功能。

一是要抓好校內(nèi)宣傳。加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，完善校園網(wǎng)站各版塊內(nèi)容的上傳，及時(shí)更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在校園網(wǎng)上得到反映。利用好網(wǎng)站，宣傳教育政策法規(guī)，報(bào)道學(xué)校、班級和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問

題。創(chuàng)辦校報(bào)，及時(shí)收集整理校園新聞，收集教師和學(xué)生中的好作品好文章，確保每月一期。用好櫥窗，利用好板報(bào)、展牌，使之成為各年級的主題宣傳陣地。

二是要加強(qiáng)對外宣傳力度。密切與淮安電視臺、《淮安日報(bào)》、《淮海晚報(bào)》等新聞媒體的聯(lián)系，統(tǒng)籌宣傳經(jīng)費(fèi)，暢通宣傳渠道，把豐富多彩的校園文化活動及時(shí)向社會、家庭宣傳。建立新聞發(fā)言人制度，通過新聞宣傳，向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，實(shí)時(shí)查看、及時(shí)回復(fù)網(wǎng)絡(luò)論壇中出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)校工作的意見或建議。

新學(xué)期，淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)�；磶熞桓叫》中＃瑢⒇瀼厥形瘎⒂乐視�記來校視察的指示精神，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，發(fā)揮淮師一附小品牌效應(yīng)，發(fā)揮淮師一附小的“大燈泡”作用，讓優(yōu)質(zhì)的教育扎根工業(yè)園區(qū)這片希望的田野上，用一流的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)一流學(xué)校、一流管理、一流校風(fēng)、一流成績、育一流人才，讓園區(qū)的孩子在家門口“有學(xué)上”、“上好學(xué)”。我校將貫徹曲福田市長5月31日視察我校時(shí)的講話精神，在陶冶孩子心智，培養(yǎng)四好少年上下大力氣，構(gòu)筑淮安基礎(chǔ)教育的新高地。園區(qū)的教育者將在推進(jìn)教育均衡發(fā)展中當(dāng)好表率、實(shí)現(xiàn)更大作為，為打造體現(xiàn)“價(jià)值提升、重心下移、結(jié)構(gòu)開放、過程互動、動力內(nèi)化”特質(zhì)的優(yōu)質(zhì)新型學(xué)校而不懈努力。

附件一：201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行事歷附件二：201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期周歷表

201*年8月26日

附件一：

淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)�；磶熞桓叫》中�

201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作行事歷

周次日期工作安排學(xué)生報(bào)到，分發(fā)課本。1.教師培訓(xùn)、考核；2.開展暑假教師讀書活動匯報(bào)工作。8月28日～19月2日1.班主任會議；2.學(xué)生報(bào)到；3.整理環(huán)境；檢查、維修多媒體設(shè)備、廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)；1.后勤服務(wù)部門人員會議；2.開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作（開學(xué)準(zhǔn)備）1.1.全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，排查安全隱患；2.各班重新布置整理幼兒活動環(huán)境；2.組織全體教職工學(xué)習(xí)；3.做好新生分班，教師課務(wù)安排；1．執(zhí)行新課表，作息時(shí)間表；2.暑假作業(yè)批改、講評；3.召開教研組長、備課組長會議，制定教學(xué)計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；4.安排教學(xué)演練場。制定教研計(jì)劃；1.強(qiáng)化常規(guī)教育，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動開始；2.簽訂安全責(zé)任狀；3.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃；4.《學(xué)生手冊》編制；5.初中生入青春門儀式。做好全�？照{(diào)電源的負(fù)荷分配工作，落實(shí)學(xué)校用水用電的管理制度。1.做好參加第十八屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作；2.做好參加領(lǐng)航杯201*淮安市“信息化教學(xué)能手”比賽（數(shù)學(xué)、英語）相關(guān)準(zhǔn)備工作；3.安排信息技術(shù)培訓(xùn)、及應(yīng)用比賽1．幼兒報(bào)名，做好新生入園工作；2.教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣；3.制定各類工作計(jì)劃。1.上交各備課組學(xué)期工作計(jì)劃；2.召開學(xué)期初各學(xué)科工作會議；3.完成各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；4．體藝“2加1”高水平特色校創(chuàng)建工作啟動9月10日～39月14日（共5天）1.制定學(xué)校教科研各項(xiàng)管理制度和條例及學(xué)校教科研激勵(lì)制度及實(shí)施方案；2.召開學(xué)校各學(xué)科課題開題工作會，總結(jié)課題階段性研究成果，討論下階段課題研究目標(biāo)、步驟，組織相關(guān)教師觀摩。1.節(jié)日教育：尊師教育；2.學(xué)生干部競選；3.周恩來班創(chuàng)建申報(bào)；4.依法治校示范校創(chuàng)建啟動。5.制定學(xué)生社團(tuán)相關(guān)方案。慶祝教師節(jié)活動后勤保障部門課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部信息技術(shù)中心后勤服務(wù)部幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部9月3日～29月7日（共5天）后勤服務(wù)部信息技術(shù)中心幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部后勤服務(wù)部1.學(xué)生程序設(shè)計(jì)培訓(xùn)；2.做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)工作。信息技術(shù)中心

1.各年級開展“安全第一課”活動；2.學(xué)習(xí)新早操，規(guī)范動作與要求；3.圍繞教師節(jié)開展尊師教育；4.完成省優(yōu)質(zhì)園材料申報(bào)工作。1.教學(xué)演練場活動開始；2.參加市“中學(xué)生與社會”作文競賽1.實(shí)施我校“傳幫帶師徒結(jié)對”活動，提出實(shí)施方案。2.進(jìn)行新教師教學(xué)匯報(bào)課活動。9月17日～49月21日（共5天）1.一年級召開家長會；2.團(tuán)委辦公室、心理咨洵室設(shè)置與布置；3.“迎中秋、慶國慶”書畫作品征集。加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理，抓好食堂管理、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。1.教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)（多媒體設(shè)備的使用）；2.開通學(xué)校網(wǎng)站，組織相關(guān)人員培訓(xùn)；3.學(xué)生程序設(shè)計(jì)培訓(xùn)1.開始園本教研活動；2.做好幼兒園延遲服務(wù)工作。3.開展中秋節(jié)主題系列教育活動。4.召開家長會校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)：（四、五、六年級）1.展開校級課題申報(bào)工作；2.組織教師讀書交流活動。9月24日～59月29日（共6天）1．發(fā)展新團(tuán)員；2.愛國主義教育專題活動；3.中秋節(jié)節(jié)日教育；4.班主任例會；5.修訂班主任工作考評、年級組工作考評方案；6.“迎中秋，慶國慶”書畫作品展。迎國慶，保安全工作。1.教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)（PPT）；2.學(xué)生程序設(shè)計(jì)培訓(xùn)1．開展“我愛祖國”主題系列教育活動。2.教師基本功考核（一）3.中大班幼兒廣播操比賽9月30日～610月7日（共8天）1.教學(xué)視導(dǎo)反饋；2.市小學(xué)音樂課堂研討；3．二年級畫單詞比賽；4。三至六年級英語單詞書寫比賽。1.召開青年教師座談會，制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；2.開展“兩字一話”教學(xué)基本功大賽之粉筆字比賽活動10月8日～710月12日（共5天）1.團(tuán)校活動（一）：第一次團(tuán)課；2．入隊(duì)儀式；3.入團(tuán)儀式；4.“關(guān)愛生命”安全教育活動月；5.安全演練；1.組織教師參加二○一二年度全市教育信息技術(shù)科學(xué)研究學(xué)術(shù)成果評比活動評比活動(11月12日前上報(bào))；2.學(xué)生程序設(shè)計(jì)培訓(xùn)；3.組織學(xué)生參加第十八屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（10月13日）綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。幼兒學(xué)習(xí)活動展示（一）2.1.觀摩語、數(shù)、外送教課；2.數(shù)學(xué)活動周（趣味數(shù)學(xué)）；10月15日～3.七年級計(jì)算競賽。810月19日

幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部后勤服務(wù)部信息技術(shù)中心幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部、學(xué)生發(fā)展部后勤服務(wù)部信息技術(shù)中心幼兒園中秋、國慶長假課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部信息技術(shù)中心后勤服務(wù)部幼兒園課程教學(xué)部學(xué)生發(fā)展部12

1．“告別亂扔亂拋”簽名活動；2.八年級主題活動展示；3.周恩來班創(chuàng)建初評；

（共5天）10月22日～910月26日（共5天）1.特色課程教學(xué)研討活動周；2.各年級開展重陽節(jié)系列教育研討活動。觀摩語、數(shù)、外送教課；七年級主題活動展示。做好學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)物臺帳。隨機(jī)聽取教師教學(xué)活動課；2.繼續(xù)園本教研活動幼兒園課程教學(xué)部學(xué)生發(fā)展部后勤服務(wù)部幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部課程教學(xué)部學(xué)生發(fā)展部幼兒園101．校內(nèi)視導(dǎo);(技能常識課)；。10月29日～2．迎接省市教學(xué)質(zhì)量抽測（四年級）1.組織進(jìn)行半學(xué)期教科研工作檢查、反饋、總結(jié)活動；11月2日2.專家講座（共5天）1.“美麗的秋天”主題活動月。2.“明理誠信，勤儉自信”教育；3.團(tuán)校活動（二）：預(yù)防青少年違法犯罪講座。1．技能常識課視導(dǎo)；2.參加市科學(xué)研討會；3．參加市中小學(xué)音樂優(yōu)課評比。1．法制講座；依法治校示范校初驗(yàn)1.組織大、中班家長開放日活動。2.家長開放日經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會11月5日～1111月9日（共5天）11月12日～1211月16日（共5天）11月19日～1311月23日（共5天）11月26日～1411月30日（共5天）12月3日～1512月7日（共5天）1．期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研1．期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研總結(jié)開展“兩字一話”教學(xué)基本功大賽之鋼筆字比賽活動。1.全校家長會；2.金秋遠(yuǎn)足；1.小班幼兒廣播操比賽；2.幼兒學(xué)習(xí)活動展示（二）校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)(七、八年級)五、六年級活動展示教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)（PPT）1.教師基本功考核（二）；2.開展安全主題教學(xué)及演練1．校內(nèi)視導(dǎo)反饋；2.優(yōu)秀作業(yè)展（中學(xué)部）。組織教師積極參加各級教育教學(xué)論文評比活動；1.“快樂成長”慶新年主題活動月（方案）；2.團(tuán)�；顒樱ㄈ�）：暖冬行動：關(guān)愛孤殘、留守兒童行動做好平安校園創(chuàng)建材料。課程教學(xué)部教師發(fā)展部各部門幼兒園課程教學(xué)部學(xué)生發(fā)展部信息技術(shù)中心幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部后勤服務(wù)部課程教學(xué)部學(xué)生發(fā)展部課程教學(xué)部教師發(fā)展部13

12月10日～1．英語圣誕節(jié)文化活動；2.數(shù)學(xué)競賽1612月14日（共5天）12月17日～1712月21日

三、四年級主題活動展示；校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)：（一、二、三年級）組織“做一個(gè)師德高尚的人”主題教育活動總結(jié)，做好問卷調(diào)查工作。

（共5天）幼兒學(xué)習(xí)活動展示（三）；觀摩姊妹園1.校內(nèi)視導(dǎo)反饋。幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部各部門學(xué)生發(fā)展部幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部后勤服務(wù)部幼兒園課程教學(xué)部教師發(fā)展部學(xué)生發(fā)展部后勤服務(wù)部幼兒園課程教學(xué)部工會、團(tuán)委幼兒園課程教學(xué)部各部門后勤服務(wù)部學(xué)生發(fā)展部18“兩字一話”教學(xué)基本功大賽之普通話朗誦比賽活動。12月24日～開展1.“慶元旦、迎新春”師生文藝匯演；12月29日2.優(yōu)秀社團(tuán)成果展示。（共6天）“快樂成長慶新年”活動月成果展示慶元旦畫展；3.研討：如何寫好幼兒評語1.英語單詞過關(guān)測試；2.數(shù)學(xué)計(jì)算競賽；3.作文競賽1月2日～課題組完成課題結(jié)題報(bào)告，提交課題研究資料、成果。做好防寒、防凍工作。一、二年級主題活動展示慶“元旦”親子活動。1.英語口語測試；2.舉行學(xué)生生字過關(guān)、古詩詞過關(guān)測試。1月7日～1.收集課題研究成果，匯編成冊；2.整理教育科研檔案歸檔；3.完成師徒結(jié)對過程性考核工作1.周恩來逝世37周年紀(jì)念活動；2.周恩來班評比總結(jié)。期末教師信息技術(shù)應(yīng)用考核1.開展祭灶節(jié)、春節(jié)的節(jié)前教育活動。1月14日～1.期末復(fù)習(xí).“身邊的感動”做一個(gè)師德高尚的人演講活動做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。1.期末考試；2.完成學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)、考核；3.寒假生活安排各項(xiàng)評優(yōu)評先校產(chǎn)校具回收、清查、維修。發(fā)放素質(zhì)報(bào)告書，指導(dǎo)寒假生活191月4日（共3天）201月11日（共4天）211月18日（共5天）1月21日～221月25日（共5天）231月28日～（共1天）附件二：

淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校淮師一附小分校

周歷表（201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期）

周次第1周第2周第3周第4周第5周

星期一星期二星期三星期四273101724284111825295121926306132027星期五317142128星期六9月1日8152229星期日29162330備注

第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周第22周第23周10月1日29162330613202741118251月1日3101724317142128512192629162330411182511月1日512192629162330714212841118252月1日6132027310172412月1日714212841118252916233061320273中秋、國慶期中調(diào)研元旦期末考試寒假815222951219263101724317142128815222961320273101724318152229512192628152229

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