家鄉(xiāng)的美景 本文簡介:
湖南省懷化市靖州縣吳宛蓉指導(dǎo)教師:彭小玉大樹·小橋·流水·人家 今天,語文老師走進(jìn)教室,親切地說“同學(xué)們,今天我們一起去欣賞我們家鄉(xiāng)的一處美景!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來:“好!好!……”老師接著說了一些安全注意事項,我們就出發(fā)了! ∫宦飞,我又激動又緊張,唱歌的聲音也特別大。我感覺走了好久好久,終于到
家鄉(xiāng)的美景 本文內(nèi)容:
湖南省懷化市靖州縣 吳宛蓉
指導(dǎo)教師:彭小玉
大樹·小橋·流水·人家
今天,語文老師走進(jìn)教室,親切地說“同學(xué)們,今天我們一起去欣賞我們家鄉(xiāng)的一處美景!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來:“好!好!……”老師接著說了一些安全注意事項,我們就出發(fā)了。
一路上,我又激動又緊張,唱歌的聲音也特別大。我感覺走了好久好久,終于到了目的地。我先站在遠(yuǎn)處看,最先映入我眼簾的是兩棵松樹,分別立在橋的兩端,左邊的松樹高,右邊的松樹相對矮一些,它們的枝葉交織在一起,像一對恩愛的夫妻,手牽著手在漫步。松樹的腳下是一座拱橋,這拱橋是用大塊石頭砌成的,只有一個拱形的洞。石拱橋的下面是清清的河水,河水靜靜地流著。高大的松樹、拱形的石橋、清清的河水,遠(yuǎn)處的山和人家,構(gòu)成了一幅田園美景!我禁不住美景的誘惑,三步并作兩步來到橋下。仰頭一看,原來松樹的旁邊還有許多的小松樹,這肯定是它們的孩子。我走近橋身,用手摸了摸砌橋的石頭,石頭表面不怎么光滑,顏色暗淡,大約有三十厘米長,二十厘米寬。從石頭特征看,這座石橋應(yīng)該有一、兩百年的歷史了。我往拱橋下一站,咦!石橋其實(shí)挺高的,有四個我那么高。我低頭看,看到河水很平靜,像一面大玉鏡。河面上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的鴨毛,肯定是鴨子們大清早到河里游玩、嬉戲過。我伸手準(zhǔn)備去摸摸河水,不知是哪個淘氣的同學(xué)往水里扔了一塊石頭,水面漾起圈圈波紋,打破了水面的平靜,也打斷了我的思路。不一會兒,河面又恢復(fù)了平靜。
時間過得真快,不知不覺就到了回校的時間。家鄉(xiāng)的美景真是令我流連忘返,這種美好的田園風(fēng)光會一直定格在我的腦海中。
教師評語:本文的小作者文筆優(yōu)美,詞語運(yùn)用貼切,很恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了家鄉(xiāng)的一處美景,也表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)的熱愛。
家鄉(xiāng)的美景 本文關(guān)鍵詞:美景,家鄉(xiāng)
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