有意思的奶奶聽寫 本文簡介：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局欒林雪指導(dǎo)教師：劉維蓮韓秀琴　　我的家庭是快樂的，每天充滿了歡聲笑語，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)搞笑的奶奶�！　∧翘欤瑢W(xué)校放假了，我去奶奶家看望奶奶，和奶奶聊了一會兒，我就開始寫作業(yè)，而奶奶去忙別的了。　　這次作業(yè)不算多，我一會兒就把數(shù)學(xué)和英語寫完了。語文作業(yè)也就剩下聽寫了。　　

有意思的奶奶聽寫 本文內(nèi)容：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局   欒林雪

指導(dǎo)教師：劉維蓮 韓秀琴

　　我的家庭是快樂的，每天充滿了歡聲笑語，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)搞笑的奶奶。

　　那天，學(xué)校放假了，我去奶奶家看望奶奶，和奶奶聊了一會兒，我就開始寫作業(yè)，而奶奶去忙別的了�！　∵@次作業(yè)不算多，我一會兒就把數(shù)學(xué)和英語寫完了。語文作業(yè)也就剩下聽寫了。

　　這時(shí)，我想找人給我聽寫，以前在家都是爸爸媽媽給我聽寫，在爺爺家，一般都是爺爺給我聽寫，可今天爺爺不在家，出去玩去了。奶奶忙完了家務(wù)，正在客廳里看電視呢。對，就讓奶奶給我聽寫。

　　打定主意后，我就來到客廳，把奶奶叫來，對她說：“奶奶，您給我聽寫唄！”“哎呦，我的孫女，奶奶學(xué)的那幾個(gè)大字，早就忘到腦后了�！蹦棠绦χ�說。

　　“求求你了，奶奶�！蔽依^續(xù)央求道。

　　“好、好、好�！蹦棠探K于答應(yīng)了。

　　我把書遞給奶奶，只聽奶奶開始念道：“烏龜”“沙灘”，我迅速在聽寫本上寫下了這兩個(gè)詞，我心想：奶奶還真不錯(cuò)，都念對了。

　　接著，奶奶又念了一個(gè)詞，可把我難住了：“旋游”。

　　“奶奶，書里哪有這個(gè)詞呀�！蔽野欀�眉頭問。

　　“你看，你看，這不是‘旋游’是啥？”

　　我拿過書一看，忍不住哈哈大笑起來：“奶奶，這兩個(gè)字念‘旅游’。”

　　“哦，哦，這兩個(gè)字長得太像了，我弄混了。說完不好意思地笑了。

　　奶奶接著給我聽寫。聽著，聽著，奶奶又說：“什么察？”

　　我說：“是偵察吧�！薄皩�對，是偵察�！闭f完，我們兩個(gè)一齊笑了起來。

　　聽寫還在繼續(xù)，可奶奶讀錯(cuò)的字越來越多，逗得我捧腹大笑，笑得我肚子都疼了。奶奶也情不自禁地笑了，看，她也笑出了眼淚。

　　一會兒，爺爺回來了。我把奶奶讀錯(cuò)的字告訴他，爺爺也忍不住哈哈大笑。

　　這個(gè)家有了奶奶，就會長年歡聲笑語不斷。

　　教師評語：小作者善于觀察生活，能將發(fā)生在家中的一件很小的事情，詳盡生動地描寫出來，讓讀者仿佛身臨其境，看到了的奶奶的可愛有趣。本文對話形式多樣，非常生活化，這是本文的一大特色，值得我們學(xué)習(xí)。

有意思的奶奶聽寫 本文關(guān)鍵詞：聽寫，奶奶，有意思

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