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坡頭鎮(zhèn)中學(xué)201*年下半年民調(diào)工作實施方案

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坡頭鎮(zhèn)中學(xué)201*年下半年民調(diào)工作實施方案

坡頭鎮(zhèn)中學(xué)201*年下半年民調(diào)工作

實施方案

為進(jìn)一步貫徹落實好漢教函【201*】60號文件精神,通過公眾測評(民調(diào))掌握社情民意,整改工作中存在的問題和不足,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高辦事效率,以良好的工作業(yè)績和干部形象來迎接省、市綜治民調(diào),特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想

以增強全校教職工安全感、滿意度和認(rèn)同感為目的,把“教職工需要”作為第一選擇、“教職工滿意”作為第一標(biāo)準(zhǔn),通過聽民聲、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)、有服務(wù)、狠整治、嚴(yán)打擊,大力提升教職工的安全感和滿意度,切實維護(hù)我校的和諧穩(wěn)定,確保我校迎接民調(diào)工作順利進(jìn)行。二、組織機構(gòu)

坡頭鎮(zhèn)中學(xué)民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:陳貴寶

副組長:金保峰周家春

成員:楊開符李勝周明君三、工作任務(wù)

1、召開民調(diào)專題會議進(jìn)行部署;2、廣開渠道、廣泛征求師生意見;3、大力宣傳綜治工作及成果;

4、進(jìn)一步加強干部、教師思想及作風(fēng)建設(shè);5、強化學(xué)校綜治工作。四、實施步驟

(一)宣傳動員階段(8月31日至9月5日)

制定《坡頭鎮(zhèn)中學(xué)201*年下半年民調(diào)工作實施方案》,召開動員大會,安排部署迎接民調(diào)工作。

(二)組織實施階段(9月6日至9月15日)

全力開展迎接省縣民調(diào)工作,落實《調(diào)查問卷》及《注意事項》,進(jìn)一步加強“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng))建設(shè)。(三)工作總結(jié)階段(9月20日至9月30日)

學(xué)校對迎接省縣民調(diào)工作進(jìn)行總結(jié),并形成書面報告。五、工作措施及內(nèi)容

1、8月30日坡頭鎮(zhèn)中學(xué)黨支部在學(xué)校多媒體教室召開黨員支部會議,重溫入黨誓詞,學(xué)習(xí)改變工作作風(fēng),服務(wù)師生,爭創(chuàng)模范教師,號召黨員積極捐款扶助貧困學(xué)生,積極樹立黨員的示范形象和發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。

2、開學(xué)初學(xué)校組織一次募捐活動,要求黨員教師在活動中積極捐款。

3、8月30日上午陳貴寶校長在學(xué)校行政會議上及全體教師大會上傳達(dá)了《關(guān)于做好民調(diào)工作的緊急通知》及做好宣傳發(fā)動。

4、9月上旬學(xué)校組織35歲以下女教師《講師德講奉獻(xiàn)樹正氣》的演講比賽活動,進(jìn)一步熏陶了教師的心靈。

5、下發(fā)《調(diào)查問卷》和《民調(diào)工作注意事項》,教師人手一份,并組織學(xué)習(xí)。下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》。

6、給每一位退休老師發(fā)放關(guān)于做好民調(diào)工作的短信。7、總務(wù)處和工會聯(lián)合進(jìn)行安全隱患的排查;8、辦公室負(fù)責(zé)征求意見的調(diào)查整理收集并上報學(xué)校;9、工會負(fù)責(zé)走訪詢問教職工的生活及工作;

10、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,學(xué)校對于合理且當(dāng)即就能解決的問題,抓緊解決,及時答復(fù),對于合理但受客觀條件限制一時還不能解決的,也要及時說明,求得理解,對于不合理的要求,從政策的、法律的角度,耐心教育群眾,以理服人;

11、明確任務(wù),確保落實,加強監(jiān)督,實行責(zé)任追究,把民調(diào)工作納入處室及個人年終考核。

坡頭鎮(zhèn)中學(xué)201*年8月29日

擴展閱讀:201*中學(xué)民調(diào)機制方案

xxxxxx中學(xué)校

建立民意調(diào)查工作長效機制的實施方案

為切實推進(jìn)教育民意調(diào)查工作民主化、科學(xué)化、制度化,根據(jù)《xxxxxxxxxxxxxxx民意調(diào)查長效機制的通知》(xxxxxxxx號)精神,結(jié)合我校工作實際,特擬定《xxxxxx中學(xué)校建立民意調(diào)查工作長效機制實施方案》。

一、明確建立民意調(diào)查工作長效機制的目的意義

開展教育民調(diào)工作是密切聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、切實保障教育民生、辦人民滿意教育的重要途徑。近年來,學(xué)校高度重視民調(diào)工作,進(jìn)行了積極探索和有益實踐,取得了良好成效。但是,在切實解決教育本身存在的問題及廣大家長的實際問題等方面,依然存在一些問題,民調(diào)工作的實效性還有待進(jìn)一步提高,還需通過建立完善教育民調(diào)工作長效機制,充分發(fā)揮教育民調(diào)工作的作用,促進(jìn)改變師德師風(fēng),提高育人質(zhì)量,解決民生問題和發(fā)展教育事業(yè)。

二、明確建立民意調(diào)查工作長效機制的主要內(nèi)容(一)加強學(xué)校管理

完善管理制度,落實管理措施,強化過程管理,促進(jìn)教育發(fā)展。(二)加大教育宣傳

廣泛宣傳教育改革與發(fā)展的方針、政策、法律、法規(guī)及重大舉措;學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等各項工作推進(jìn)情況;學(xué)校各方面工作亮點、特色及重大成就。

(三)開展民意調(diào)查

建立學(xué)校、部門、年級三級民調(diào)機制,定期開展內(nèi)部民調(diào)。學(xué)校

—1—定期設(shè)計民調(diào)題目,對學(xué)生家長和社區(qū)、村、社干部集中進(jìn)行民調(diào),并分析民調(diào)結(jié)果。部門、年級要積極組織、開展專項調(diào)查。學(xué)校要認(rèn)真開展以“教師是否負(fù)責(zé)任,是否關(guān)心學(xué)生”為主要內(nèi)容的家長調(diào)查,了解家長對學(xué)校工作、教師工作的滿意度。

三、建立民調(diào)工作長效機制的工作措施(一)成立組織機構(gòu)

成立民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,副校長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員,全面負(fù)責(zé)和統(tǒng)籌學(xué)校民調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,具體負(fù)責(zé)民調(diào)工作的總體安排和實施。針對民調(diào)內(nèi)容,制定工作方案,落實工作責(zé)任,積極推進(jìn)民調(diào)工作。

(二)建立工作制度

1.建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。校長是民調(diào)工作的總責(zé)任人,要統(tǒng)領(lǐng)好開展民調(diào)的各項工作,做到組織到位、管理到位、宣傳到位,及時了解工作進(jìn)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

2.建立分工負(fù)責(zé)制。按照學(xué)校工作板塊進(jìn)行合理分工,既要抓好學(xué)校管理,又要抓好對內(nèi)對外的廣泛宣傳和實事求是的調(diào)查了解,落實各項工作人員及職責(zé)。

3.建立專題會議制度。學(xué)校定期召開民調(diào)工作專題會,研究部署各個階段的民調(diào)工作,有針對性地梳理出調(diào)查內(nèi)容,研究宣傳、調(diào)查的方式和途徑,及時分析調(diào)查結(jié)果,有的放矢地解決問題。

(三)強化內(nèi)部管理

1.加強師德教育。進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),增強全體教職工的事業(yè)心和責(zé)任感,切實履行教書育人的神圣職責(zé),上好每一節(jié)課,關(guān)心每

—2—一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生得到充分發(fā)展。

2.強化內(nèi)部管理。依法管理學(xué)校,抓好育人的每一個環(huán)節(jié),高度關(guān)注入學(xué)、招生、收費、違規(guī)補課、校服及食堂飯菜質(zhì)量、價格等家長和社會普遍關(guān)注的熱點問題。

3.關(guān)愛貧困學(xué)生和留守兒童。切實關(guān)心農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)和生活,健全農(nóng)村留守兒童成長的動態(tài)監(jiān)測機制和關(guān)愛機制,確保留守兒童不因父母不在身邊等因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)、身心受到不良影響。

4.抓好免費飲用奶的宣傳和管理。完善學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)工程實施方案,切實加大免費飲用奶宣傳力度,建立免費飲用奶管理、發(fā)放系列措施,確保義務(wù)教育階段學(xué)生免費飲奶后收到良好的社會評價。

(四)開展民調(diào)宣傳

1.借助電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、信函等方式,多形式、多渠道宣傳區(qū)委、區(qū)政府落實教育優(yōu)先地位,關(guān)注教育民生,關(guān)愛留守兒童和困難學(xué)生,財政投入,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體發(fā)展,實現(xiàn)教育公平等一系列惠民舉措,廣泛宣傳學(xué)校在隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、提高質(zhì)量等方面采取的措施和取得的成績,讓廣大家長和社會人士知曉、理解、支持、認(rèn)可學(xué)校教育工作。

2.以致家長公開信的方式,把學(xué)校的新變化、新舉措、新要求告知全體家長,特別把辦學(xué)條件的改善,管理方面的亮點、特色和成果告知家長,積極爭取家長的理解和支持。

3.組織班主任、科任教師給每個學(xué)生家長打電話,詢問孩子在假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,聽取家長對新學(xué)期工作的意見、建議。定期開展點對點全員家訪,走村串戶,宣講教育惠民政策、教育投入、學(xué)生飲用奶、愛心午餐、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、學(xué)校工作的亮點、特色和

—3—成果等,有針對性地了解學(xué)生情況。

4.每學(xué)期組織家長會。向家長介紹學(xué)校新學(xué)年工作思路,宣傳學(xué)校成就和教師典范,征求家長對學(xué)校工作的意見和建議。

5.定期向村村通廣播站投廣播稿,宣傳教育政策、法規(guī)和學(xué)校教育成果等。

(五)做好信息反饋

1.集中組織教育“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)家”的活動,開院壩會,舉辦“家校共育”講座,發(fā)放宣傳資料,訪問學(xué)生家長,征求家長、社會對學(xué)校工作的建議和意見,做到群眾對教育民生政策的知曉率達(dá)到100%。

2.召開黨代表、人大代表、政協(xié)委員和社區(qū)、村社干部座談會。就入學(xué)、招生、收費等教育熱點問題進(jìn)行座談,向他們宣傳相關(guān)政策法規(guī)和工作情況,并征求他們的意見和建議。定期向鎮(zhèn)黨委、人大、政府領(lǐng)導(dǎo)、村社干部和“兩代表一委員”通報教育工作,征求他們意見和建議。

3.注重調(diào)查反饋,及時梳理調(diào)查情況。對反映的問題認(rèn)真核實,對調(diào)查得出的不滿意項進(jìn)行仔細(xì)分析,并積極落實整改措施。各學(xué)校及時報送開展教育民調(diào)工作的相關(guān)信息。

xxxxxxxxxxxxx

xxx年xxx月xxx日

—4—

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