河北科技大學 處級班子處級干部述職報告 工作總結 00材料學院
201*年度材料學院領導班子述職報告
201*年,在學校黨委的正確領導下,經(jīng)全體教職工的辛勤努力,學院的各方面工作取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:
一、班子建設
在傳承前任班子作風樸實、為人誠懇、工作踏實的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜前任班子創(chuàng)造的和諧的人文環(huán)境和良好的工作基礎上,努力開創(chuàng)學院工作的新局面。班子成員間漸漸形成了優(yōu)勢互補,相互學習,共同進步的良好合作關系,正是這種和諧的氛圍,保證了班子的向心力,凝聚了廣大教職工的前進動力。
實踐證明,學院班子精誠團結、富有朝氣、有創(chuàng)新精神、有良好的群眾威信。在具體工作中,堅持原則,辦事公道,透明公開,提高工作效率,體現(xiàn)人性化管理。
二、思想政治工作
按照學校黨委的部署,組織我院全體黨員開展“爭先創(chuàng)優(yōu)活動”,具體到活動的總體部署,分階段工作的安排,落實到具體支部和具體人,如:黨員掛牌、黨員示范崗等,此間馬俊芳老師做了很多基礎性工作,表示感謝。結合這次活動,激發(fā)全員的自覺行動,推動學院的全面工作,使學院的各項具體工作扎扎實實的提高。
日常工作中,完成上級黨委安排的各項政治工作。
三、學科建設
工作重點:學科團隊的內涵建設,搭建學科平臺、整合資源,控制資源分散和浪費現(xiàn)象;扶持優(yōu)勢學科做大做強,促成學科建設的可持續(xù)發(fā)展。
1.引進博士多名,各專業(yè)系的教師隊伍結構更趨合理,為學科團隊補充新生力量。2.學科團隊規(guī)劃科研發(fā)展方向,有目的的申報科研項目,協(xié)調團隊內的人員,統(tǒng)一購置科研設備等方面的內涵建設有進步。
3.材料科學與工程學科實現(xiàn)了一級學科碩士點授權;
4.材料加工工程二級學科申報學校重點學科,等待學校最終審批。材料整理工作顧文華老師做了很多工作,感謝;
5.從學校爭取了600多平方米的實驗室資源,已進行規(guī)劃設計,并購置大型和急需設備,優(yōu)先滿足重點團隊需求。
四、教學工作
工作重點:在去年教學質量與改革工程工作中取得較好成績的基礎上,深化質量工程建設的具體工作;注重教學團隊中青年教師的培養(yǎng);以強化實踐教學為主線,組織教學活動;
開展教學研究與改革。
1.在學院提出的“質量工程”建設工作與崗位考核掛鉤的政策激勵下,教師們參加質量工程建設工作和教學改革工作的積極性得到了提高。(1)學院承擔了1項河北省教育廳重點資助的教研項目,2項校級教研項目,在公開刊物上發(fā)表教研論文7篇,其中在核心期刊(中國高等教育)發(fā)表教研論文1篇,出版2部教材,新增一門“材料性能學”校級精品課程。(2)案例教學本年度共有3門課程聘請企業(yè)工程師進入課堂教學,這種鮮活的教學方法使課堂非常生動,學生學習興趣大大提高。(3)考試方式改革本學期有三門課程“金屬工藝學”、“鋼鐵冶金學”“材料性能學”對考核方式進行了改革。其中“課外大作業(yè)+課堂討論”分數(shù)占到了總成績的40%,理論考試占60%,大大促進了學生學習積極性。(4)畢業(yè)答辯首次聘請企業(yè)工程技術人員參加了畢業(yè)答辯,加強了校企之間的深度融合。今年我院畢業(yè)設計環(huán)節(jié)被評為了校級先進管理單位。教學改革工作增加了很多教學管理內容,于玲老師不辭辛苦,沒有怨言,表示感謝。
2.我院現(xiàn)有近20名青年教師,為了幫助他們盡快成長,學院采取的措施:(1)邀請校教學督導委老教授為青年教師舉辦教學基本功講座,并與青年教師進行了交流互動,使青年教師受益非淺。(2)舉辦了院級講課競賽。王波老師獲得了校級三等獎。(3)參加青年教師的英語演講比賽,趙雋老師最終獲得河北省三等獎。(4)強化青年教師工程實踐背景,今年又有2名青年教師到企業(yè)完成了工程實踐環(huán)節(jié)。
3.201*年度基本完成了大材料學科實踐教學基礎平臺的建設,先后購置了金相分析和性能測試設備多臺,加上原有的設備,基本實現(xiàn)了由材料制備、材料成分分析及組織觀察、直至材料性能測試的全過程綜合實踐教學體系。
4.兌現(xiàn)了教學工作獎勵政策。
經(jīng)過全體教師努力,上學期學生對教師課堂評價平均分為87.77分,學校排名第一。201*年教學業(yè)績綜合考評列全校第三。
五、科研與研究生工作
工作重點:加強團隊內涵建設,有計劃的實施強勢學科團隊的建設,抓大項目,出高水平成果;改善重點團隊的軟硬件條件。
1.在全院老師的共同努力下,201*合同經(jīng)費425.7萬元,實際到校科研經(jīng)費達409.5萬元。以第一作者發(fā)表論文54篇,專利5項,著作9部,科研成果5項。
2.首次獲得國家自然科學青年基金項目支持。3.縱向課題科研經(jīng)費首次超過橫向經(jīng)費。
4.在201*-201*年中央財政支持地方高校發(fā)展專項基金中,規(guī)劃材料學科科研平臺及基地建設項目經(jīng)費1299萬元。
5.兌現(xiàn)了學院科研獎勵政策。
6.積極開展“新能源、節(jié)能減排”領域的科學研究,已獲得一些成果,發(fā)展勢頭良好。7.按學科管理研究生,研究生進入系參加教學活動。
六、學生工作
工作重點:加強學風建設;加強對學生的品德、修養(yǎng)、誠信教育;培養(yǎng)抵御負面影響的能力;進行挫折教育,增強面對困難時的心里承受能力。通過教學實踐、科研實踐和各種課外科技活動,努力提高學生的動手能力和工程實踐能力。
1.營造了濃厚的學習氛圍。在學科競賽中,08級英語競賽獲得第三名;09級數(shù)學競賽獲得第5名。早讀率全校第2名,考研率28%,列全校第六名。四級通過率86.8%,創(chuàng)歷年新高。
2.豐富第二課堂的內容。健全共青團、學生會組織,指導社聯(lián)、學生會開展豐富多彩的科技、文化、體育活動,并取得了優(yōu)異的成績,并被評為群體活動先進單位。
3.完善了立體育人網(wǎng)絡,院領導、專業(yè)老師、個人成長導師、輔導員以及優(yōu)秀黨員組成的全員、全程育人網(wǎng)絡得到不斷發(fā)展和完善,已成為全校的亮點。
4.科技活動有新的突破。學生參加的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽,取得了河北省一等獎一項,二等獎一項,三等獎二項。獲得了校科技活動先進單位。
5.201*年就業(yè)工作排名第一。今年顧文華老師在負責科研、研究生工作之外,又兼職做畢業(yè)班的輔導員,不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)。當然,還要感謝學院全員重視就業(yè)工作,許多老師一直都是就業(yè)工作的強力支持者。
6.學院獲今年社會實踐先進單位!皣H焊接工程師”資格認證,大大提高了學生的就業(yè)競爭力和就業(yè)質量,第一期學員已畢業(yè)。各系高度重視學生的個性化培養(yǎng),都制定了詳細的計劃。頂崗實習、就業(yè)見習工作得到了企業(yè)的認可和學生的喜愛。
7.兌現(xiàn)了學生工作獎勵政策。
七、存在的差距和努力方向
1.學科團隊的整體實力還沒有完全形成,影響力還不夠。2.教學工作要努力獲得突出性成果,尤其在教學成果獎勵方面。3.要在科技獲獎方面努力實現(xiàn)突破。
4.招收的研究生、工程碩士數(shù)量少,要廣泛宣傳并采取有效措施。
河北科技大學材料科學與工程學院201*-12-31
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理工學院班子的述職報告
理工學院領導班子目前有7名成員,其中常務副院長1名,黨委書記1名,黨委副書記、副院長1名,副院長4名。201*年,班子在校黨委的正確領導下,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,精誠團結、戮力同心,努力工作、著力創(chuàng)新,狠抓落實、精細管理,圓滿完成了本年度的辦學任務,保證了學院的穩(wěn)步發(fā)展。學院被省委省政府命名為文明單位省級文明單位榮譽稱號。
一、加強隊伍建設,增強執(zhí)行能力
班子成員注重理論學習,提高理論水平。按照校黨委要求班子成員積極參加干部培訓學習,悉心聽取校領導和校外專家主講的理論和形勢專題報告,認真完成校黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,做好學習筆記,寫好學習心得。堅持理論聯(lián)系實際,提高政治和業(yè)務素質。做為班子主要領導成員,常務副院長趙志華撰寫并在核心期刊發(fā)表了《成長導師:做好獨立學院學生工作的有效途徑》研究論文,并以教育管理專家的身份多次接受《光明日報》、《中國教育報》等權威媒體記者的采訪;黨委書記張立忠主持完成了省社科規(guī)劃辦課題《構建獨立學院創(chuàng)業(yè)教育模式》并在《光明日報》發(fā)表,總結我院工作經(jīng)驗的《德育答辯:構建大學生德育評價體系的重要平臺》研究報告也被核心期刊登載。
領導班子嚴格貫徹落實民主集中制,分工明確,制度健全,重大問題都由班子集體討論決定。按照校黨委決定和校領導指示,完成了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳發(fā)動與組織安排、校區(qū)學生搬遷、獨立就業(yè)與招生。認真加強廉政建設。在落實學校下發(fā)的《關于加強反腐倡廉建設實施意見》的基礎上,結合學院實際,重新修定了學院廉政建設責任制實施辦法,對班子成員提出了明確要求。在財務運行、物資設備采購招標、招生等工作中,嚴格執(zhí)行制度,未出現(xiàn)商業(yè)賄賂等不廉政問題。
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,不斷加強教職工思想政治教育,增強教職工責任意識和服務水平。通過領導班子集中觀看黨風廉政教育警示片、輔導員特別是新任輔導員集中進行培訓、管理和后勤服務隊伍轉變工作作風大討論等活動,干部隊伍素質不斷提高。目前,以理工發(fā)展為己任,獻身理工事業(yè)的思想觀念深入人心,一支朝氣蓬勃,有熱情、有能力、有潛力,不斷適應我院發(fā)展要求的新型團隊已經(jīng)形成,團結、務實、創(chuàng)新的工作氛圍正在形成。
二、夯實常規(guī)工作,推進學院發(fā)展
(一)教學管理工作運行良好。根據(jù)今年實行大類招生的要求,組織相關學院修定了9個專業(yè)大類(22個專業(yè))的培養(yǎng)方案。順利接管了新綜合教務管理系統(tǒng),按時完成各項教學工作安排。建立了學院學生教學信息員制度,保證了教學信息的及時反饋。組織了每學期期中教學檢查和日常教學檢查,全年召開學生座談會15場次,隨機聽課235次。
(二)就業(yè)工作取得良好成績。201*年,我院首次接手畢業(yè)生就業(yè)工作。院領導高度重視,克服了時間緊、任務重、人員少、經(jīng)驗缺等諸多困難,在學校領導的直接領導和相關單位的大力支持下,就業(yè)工作取得良好成績。201*年,我院畢業(yè)生總數(shù)為2221人,截止到11月15日,畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)達到2086人,就業(yè)率達到93.96%,在全省同類院校名列前茅。(三)學院辦學規(guī)模繼續(xù)擴大。在校領導的支持下,學院加大宣傳力度,加強協(xié)調工作,201*年,計劃招生3800人,實際錄取4149人,超錄349人,超額完成錄取任務。實際報到新生3836人,報到率達到92.3%。在校生規(guī)模達到建院以來最高的13413人,其中理工學院直接管理學生達到7200人,并形成了理工校區(qū)、中校區(qū)、新校區(qū)三校區(qū)辦學的格局。
(四)學生培養(yǎng)工作取得進步。學生管理工作中克服了人員少、分區(qū)辦學等諸多困難,無重大惡性事件發(fā)生。學生在在201*年舉辦的全國大學生英語競賽中一、二、三等獎均有斬獲。在中央電視臺希望之星英語風采大賽河北賽區(qū)榮獲大學組三等獎。在暑期社會實踐中,學生社團心隨羽翔社團成為國內第一支自己編寫教材、將羽毛球教學帶入中小學的社團組織。
(五)黨建工作進一步加強。堅持了學院黨委中心組成員及全院黨員干部的政治理論學習制度,加強對黨員干部的教育管理。堅持舉辦大學生黨員論壇活動,學生黨員活動平臺得到了進一步拓展。做好學生黨員發(fā)展工作,加強入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,繼續(xù)開辦學生業(yè)余黨校,有1215名學生參加了學習培訓并結業(yè),全年發(fā)展學生黨員963名。
(六)培訓工作發(fā)展勢頭良好。圓滿完成了省教育廳委托的全省職教中心建筑工程施工專業(yè)師資和省中醫(yī)藥管理局委托的基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目縣級師資培訓工作。繼續(xù)開展了數(shù)控車工、維修電工和化學檢驗工三個工種的職業(yè)技能培訓鑒定工作,共有215名學生順利通過技能鑒定。推出了會計從業(yè)資格培訓鑒定,770多人參加了培訓。
三、圍繞重點工作,規(guī)范辦學工作(一)教學科研工作長足發(fā)展。在校領導的支持下,繼續(xù)施行理工學院教育教學科研立項工作,共收到來自全校各學院、各部門的教育教學研究課題100多項,優(yōu)秀論文結集出版。學院創(chuàng)造各種條件,支持教職工進行科學研究。教師承擔省級以上科研課題5項,申報專利知識產(chǎn)權1項,發(fā)表科研論文20多篇,其中EI檢索3篇,ISTP檢索1篇,
(二)職工隊伍建設取得新進展。201*年,在校領導的支持和學校人事處、學生處的協(xié)助下,通過人事代理的方式,面向社會招聘輔導員7人、教學秘書7人、教學管理人員1人。重視新入職人員的培訓培養(yǎng)工作,推出了輔導員沙龍、教學秘書講座等專題活動,舉辦了青年教師教案與授課比賽,確保新入職人員的業(yè)務水平得到了快速提高。
(三)實驗教學建設不斷加強。狠抓自有機房、語音室、實驗室的管理工作,提高管理人員業(yè)務水平。各實驗室周一至周五晚18點至21點全年對學生開放并保證了開放秩序。完成了計算機硬件組裝實驗室、三合一計算機實驗室的籌建工作,完成了英語自主學習室的擴建工作。各實驗室管理制度完善,全年運行正常,受到師生的一致好評。
(四)學院管理水平穩(wěn)步提高。召開了理工學院第三屆教職工代表大會第一次會議,審議并通過了《院長工作報告》、《關于加強工作作風建設的意見》和《關于加強學風建設的意見》。加強學部建設,對學部書記的工作職責進行了調整。按照學校安排,積極協(xié)調有關學院,確保了三、四年級學生有序、穩(wěn)妥地交由有關學院管理。
四、結合辦學實際,不斷開拓創(chuàng)新(一)開放辦學取得重大突破?朔喾N困難,開辟多種渠道,實現(xiàn)了與國內外大學的交流合作,使我院開放辦學工作繼續(xù)走在全省獨立學院的前列。實施校際交換合作培養(yǎng)學生工作,首批學生正式赴河北大學工商學院進行學習。啟動赴美帶薪實習項目,首批學生成功赴美帶薪實習并順利歸國。繼續(xù)加強與韓國大學合作,第二批本科畢業(yè)生順利抵達韓國有關大學攻讀碩士學位。
(二)德育答辯工作反響良好。201*年,學院推出畢業(yè)生德育答辯工作,成立了專門委員會,配備了指導教師,出臺了相關文件和工作方案。德育答辯充實了畢業(yè)生的人生收獲,增進了畢業(yè)生的愛校情懷,使廣大在校生受到了熏陶。。《光明日報》以“德育答辯:盤點我的大學收獲”為題,深入報道了該項工作;教育部思政司專門編發(fā)簡報,向全國高校推介了該項工作。
(三)成長導師受到學生歡迎。201*年,學院推出了為大一學生配備個人成長導師的舉措。根據(jù)本三學生的特點,要求成長導師關注學生學習、關照學生生活、關愛學生心靈、關心學生成材。共計從全校范圍(包括校領導)內聘請了65名教師擔任學生個人成長導師。在個人成長導師的引導下,大一新生生活上自理、行動上自律、評價上自省、心態(tài)上自控、情感上自悅的能力有了明顯提高。
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