中學(xué)一級職稱評定

述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，你們好：

我于201*年7月畢業(yè)于錦州師范學(xué)院，計算機科學(xué)教育專業(yè)本科，黨員。畢業(yè)后任教于教師進修學(xué)校，后任教于教科研中心。主要從事計算機培訓(xùn)工作和網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用工作。201*年7月被評定具備中學(xué)二級教師任職資格，至今已四年，各方面已符合申報中學(xué)一級教師的條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。（一）政治思想

由于父母都是黨員，從小生活在這種積極的環(huán)境之中，在父母的熏陶下，在高三就提交入黨申請書，成為積極分子，在大學(xué)三年級加入中國共產(chǎn)黨。

積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)，主動參與工會組織的各項活動。不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力把自己鍛煉成合格的共產(chǎn)黨員。

我相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。（二）工作態(tài)度

一轉(zhuǎn)眼工作近五年了，在這段時間里，我深深地意識到：一個人對待工作的態(tài)度是工作的前提和基礎(chǔ)。

記得米盧有一句名言：態(tài)度決定一切。所以在工作中，我一直保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，認真做好自己的工作。每周一制定周計劃，記錄每天工作內(nèi)容，工作進度，周五進行總結(jié)。對完成的計劃予以肯定，并評定周計劃實施結(jié)果。

我希望自己能為他人做更多的事，做更多的技術(shù)支持。

（三）業(yè)務(wù)水平

教育網(wǎng)的建設(shè)使我的業(yè)務(wù)能力提高到了一個新的層次，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉網(wǎng)站構(gòu)架的原理，掌握了很多扎實的技能，為以后軟件教學(xué)應(yīng)用做了鋪墊。一、網(wǎng)站構(gòu)架方面

1．掌握linux基本操作，能夠管理網(wǎng)站平臺及應(yīng)用維護，確保教育網(wǎng)用戶能暢通

使用網(wǎng)站內(nèi)容。

2．掌握MySQL基本語句，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)間的傳遞。3．掌握動態(tài)網(wǎng)頁的制作與運行原理，能夠自建網(wǎng)站。二、騰圖系統(tǒng)使用方面

1．掌握學(xué)校主頁子系統(tǒng)管理，能夠分配二級域名，上傳教師個人主頁。2．掌握資源子系統(tǒng)管理，能夠定制資源庫框架并對資源進行管理。3．掌握二次開發(fā)模板組件中代碼的作用，能夠定制多功能的欄目。

4．掌握用戶授權(quán)和角色授權(quán)，能夠為網(wǎng)站不同欄目的編輯和資源庫不同級別的管

理人員進行分級授權(quán)。

三、業(yè)務(wù)專長

authorware,flash等課件制作軟件

photoimpact,photoshop等圖形圖像處理軟件Dreamweaver,frontpage等網(wǎng)頁制作軟件VisualFoxPro，C語言等編程軟件

Linux,apache,Mysql,ASP等網(wǎng)絡(luò)架站軟件四、其它培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

邊工作，邊學(xué)習(xí)，不放過每一次提高自己的機會。如：門頭溝舉辦的“校園網(wǎng)學(xué)科

教師”培訓(xùn)；市電教館組織的“photoimpact”學(xué)習(xí)；騰圖公司二次開發(fā)系統(tǒng)培訓(xùn)；北京教育學(xué)院動態(tài)網(wǎng)頁及影視編輯培訓(xùn)等等。通過這些學(xué)習(xí)，可以學(xué)到與本專業(yè)相關(guān)的知識，并能提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。五、英語

計算機中使用英語的頻率很高，而且隨著時代的發(fā)展，要求我們能面向世界。我在大學(xué)三年級時通過大學(xué)英語六級考試，在畢業(yè)后的工作中一直堅持學(xué)習(xí)英語，曾參加過新東方學(xué)校的“美國口語”學(xué)習(xí)，博文外語學(xué)校的“外教口語”學(xué)習(xí)，并于今年四月參加了全國職稱英語等級A級考試。良好的英文基礎(chǔ)為我的工作帶來了便利。201*年騰圖公司的資助方－美國一家公司會同騰圖公司一行人到我們這個試點來參觀。我有幸陪同，用美國人的母語交流并得到他們的贊揚讓我感到自豪，更增加了我努力學(xué)習(xí)英語的信心。

計算機發(fā)展的速度很快，我必需不斷地為自己充電，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力，才能扎扎實實地做好自己的工作。（四）工作業(yè)績

參加工作以來，先后做過計算機教研員，網(wǎng)站技術(shù)開發(fā)人員，不管做什么工作，我都兢兢業(yè)業(yè)，認認真真地把自己的工作做好。一、教學(xué)工作

1．模塊考試

負責(zé)全縣中小學(xué)教師《專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用水平》考試的講課、輔導(dǎo)、監(jiān)考工

作。到目前為止，模塊考試已結(jié)束。全縣教師順利通過考試，拿到A級合格證書。

2．“Intel未來教育”

承擔(dān)7期“Intel未來教育”的主講教師及班主任工作，共培訓(xùn)210名學(xué)員。使教

師接受到一種新的教學(xué)模式和教學(xué)思想。

3．學(xué)科整合

承擔(dān)2期“學(xué)科整合”的助講工作，主要講授技術(shù)部分，使學(xué)科教師的教學(xué)和計算

機技術(shù)能夠有效地結(jié)合在一起。

4．學(xué)生興趣班

為了讓更多學(xué)生懂電腦、會電腦，制作電腦作品，我曾多次擔(dān)任學(xué)生興趣班的教學(xué)工作，包括講課、編制講義、輔導(dǎo)學(xué)生制作電腦作品參加市級比賽等，并被聘為教科研培訓(xùn)中心主講教師。

5．脫產(chǎn)班

為縣脫產(chǎn)骨干班學(xué)員講授“photoshop”“photoimpact”“flash”等課程，提高骨

干教師的計算機應(yīng)用水平。

在這幾年的教學(xué)工作中，由于工作積極、教學(xué)成績突出，得到了領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)員的

認可。

二、網(wǎng)站建設(shè)

延慶教育網(wǎng)建設(shè)初期我們做了大量工作，設(shè)計了很多頁面，但由于網(wǎng)站開發(fā)人員也是網(wǎng)頁內(nèi)容編輯人員，導(dǎo)致網(wǎng)站內(nèi)容不豐富，內(nèi)容不能及時更新。通過使用二次開發(fā)系統(tǒng)，使不同人員具有不同權(quán)限，二次開發(fā)人員只負責(zé)開發(fā)網(wǎng)頁模板，編輯人員只負責(zé)填寫網(wǎng)站內(nèi)容。然后按部門對不同欄目的相關(guān)編輯人員進行授權(quán)，從而使人員的職能分離開來，實現(xiàn)分級管理與及時更新。

1．教育新聞網(wǎng)站、教委政務(wù)網(wǎng)站和教科研中心網(wǎng)站建設(shè)

在對前期的需求進行分析，并征得了領(lǐng)導(dǎo)的同意后，制作了新聞靜態(tài)頁面。繼而開發(fā)制作新聞頁模板，對記者站編輯授權(quán)，建成教育新聞網(wǎng)站。教育新聞網(wǎng)于

201*年1月15日開通。“教育信息”及“延慶教育”視頻節(jié)目實現(xiàn)網(wǎng)上同期播放。建設(shè)教委政務(wù)網(wǎng)和教科研中心網(wǎng)站時，由于時間緊迫，我和張桂花利用早、晚及周末時間加班，共加班37天，累計167小時，經(jīng)過我們的努力，教委政務(wù)網(wǎng)和教科研中心網(wǎng)站于201*年5月初順利開通。

2．在教育網(wǎng)上為教育系統(tǒng)各直屬單位、學(xué)校、教委科室分配郵箱，共計109個。

教委郵箱的使用方便了教委各部門與相關(guān)單位的聯(lián)系，實現(xiàn)了高效辦公與無紙化辦公。

3．隨著網(wǎng)站的應(yīng)用，在對已有欄目修改與維護的基礎(chǔ)上又開通了教師主頁、學(xué)校

網(wǎng)站、直屬單位等欄目，并為教師主頁編寫了使用說明。

三、資源庫建設(shè)

經(jīng)過一個月的努力工作，為延慶縣教育量身定制資源庫了框架。并培訓(xùn)中心各部門管理員上傳資源。分配教育網(wǎng)資源庫帳號及密碼，并下發(fā)到各校，資源庫正式對外開放。編寫了資源庫使用說明，現(xiàn)資源庫中共有近10萬個素材。四、網(wǎng)站應(yīng)用培訓(xùn)

1．為適應(yīng)軟硬件建設(shè)需要，編寫了校園網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)提綱，并下到各中小學(xué)校進行

培訓(xùn)。為全體教研員培訓(xùn)如何上傳下載資源庫中的素材。為教委各部門、中心各部門及記者站的網(wǎng)站編輯培訓(xùn)如何發(fā)布網(wǎng)站內(nèi)容。

2．為市、縣級骨干教師及學(xué)科帶頭人分配教師主頁帳號及密碼。并組織市級骨干

教師及學(xué)科帶頭人網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。共培訓(xùn)35人。此次培訓(xùn)雖然時間短，但是效果很好，受到老師了的歡迎。

3．為期10天的網(wǎng)管員動態(tài)網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分兩期進行，共培訓(xùn)95人。

由于現(xiàn)在學(xué)校有建網(wǎng)站的需求，所以此次培訓(xùn)對網(wǎng)站開發(fā)人員有很大幫助，很多老師希望能有更高級的培訓(xùn)。

五、其它工作

1．多次為教委領(lǐng)導(dǎo)制作匯報演示文稿。

2．組織信息化先進個人評選工作，報送市級信息化先進個人，4人獲獎。評選出縣級信息化先進個人共22人。

（五）學(xué)術(shù)成績和榮譽

一、學(xué)術(shù)成績

1．201*年撰寫的論文《信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用》獲國家級二等獎。2．201*年撰寫的論文《信息技術(shù)優(yōu)化物理教學(xué)》獲國家級二等獎。3．201*年撰寫的論文《信息技術(shù)與小學(xué)語文課程整合實踐和體會》獲北京市三等

獎。

4．201*年《我愛我家》征文獲教育系統(tǒng)“美德在我家”征文一等獎。5．201*年4月參加繹絡(luò)多媒體課件大賽，獲三等獎。二、榮譽及證書

1．201*年4月通過《北京市中小學(xué)教師計算機應(yīng)用水平考試》，獲得A級合格證

書。

2．201*年德育先進。

3．201*年完成“Intel未來教育”項目的培訓(xùn)，獲得結(jié)業(yè)證書，并擔(dān)任主講教師

及班主任工作。

4．201*-201*學(xué)年度考核優(yōu)秀，受到單位獎勵和表彰。

5．201*-201*學(xué)年度被聘為延慶縣教育系統(tǒng)干訓(xùn)專職教師，以校長助理身份到延

慶一小進行為期一年的掛職鍛煉。

6．201*年參加市電教館舉辦的“photoimpact”培訓(xùn)班，考試合格，獲得結(jié)業(yè)證

書。并被友立公司聘為“Ulead初級培訓(xùn)講師”。7．201*年被評為“巾幗建德標兵”。

8．201*年由于建設(shè)延慶教育網(wǎng)工作出色，被升為應(yīng)用組組長。

我不是最優(yōu)秀的，但我希望自己是最努力的。我希望通過我的努力，能帶給周圍的人更多的快樂、更多的祥和。

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中學(xué)高級職稱評聘述職報告

各位評委：

我叫***，88年畢業(yè)于天津師大中文系，本科，學(xué)士學(xué)位，201*年取得北京師范大學(xué)英語研究生班畢業(yè)證書。畢業(yè)13年來始終在薊縣一中任教，1989年被評定為中教二級職稱，去年被高聘為骨干教師，現(xiàn)任高二年級9906班主任。下面，我將本人的工作業(yè)績簡要匯報如下：教育工作

教書育人是教師的天職。十幾年來，我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上。每接一個班，都從整頓班風(fēng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，與學(xué)生建立“師生＋朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅持“五個一”（每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長座談、參加一次學(xué)生活動、開展一次自我批評、聽一次本班的文化課）和“三到位”（課間操到位、自習(xí)課到位、集體活動到位），使班級工作順利開展。李宏波同學(xué)獲得薊縣乒乓球單打冠軍、市錦賽第七的好成績；班長程梁杰被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部和第二屆天津市十優(yōu)中學(xué)生。在全體師生的共同努力下，我班先后獲得99年度校級文明班集體、201*年度三好班集體、201*年度優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。在201*年天津市第十四屆科技活動周活動中，我班的話劇《超越時間與空間的對話》受到與會專家的好評，我獲得了指導(dǎo)教師獎。在多年的班主任工作中，我始終堅持利用假期進行家訪，千方百計地做好后進生的思想教育工作，并取得了初步的經(jīng)驗。201*年4月，我在�！瓣P(guān)愛后進生研討會”上作了典型發(fā)言；201*年10月在校班主任工作會上交流了家訪的經(jīng)驗。幾年來，我先后獲得了先進青年教工（1994）、校師德標兵（201*）等榮譽稱號。

教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學(xué)觀念，在教法上不斷進行改革探索。研究和運用思路教學(xué)、誘思探究教學(xué)法，不斷改進和完善英語教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認真研究高中學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的英語課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果：

94年高考，我所教的183班一次上線率達90%，為完成學(xué)校交給年級的一次上線率80%的升學(xué)任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻。

95年我輔導(dǎo)的學(xué)生吳李敬、孟磊、程艷獲得第二屆全國中學(xué)生奧林匹克英語競賽市級三等獎。

97年我班英語會考合格率達100%，優(yōu)秀率90%以上，獲天津市會考綜合成績第一名，我指導(dǎo)的學(xué)生姜艷華獲首屆天津市中學(xué)生英語演講賽高中組市級二等獎。這一年，我班同時創(chuàng)造了高考一次上線率100%的優(yōu)異成績。

98年英語會考我所教的9608、9610兩個班合格率100%，優(yōu)秀率90%以上，我指導(dǎo)的耿朝陽同學(xué)獲全國中學(xué)生外語競賽高中組二等獎。在大家的共同努力下，高中外語組被評為市級優(yōu)秀教研組。99年我成功地上了一節(jié)校級英語研討課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。我輔導(dǎo)的付大鵬同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲高中組市級二等獎。我所教的9608班高考一次上線率100%。

201*年10月，在我校青年教師思路教學(xué)展示周活動中，上校級展示課一節(jié)。我輔導(dǎo)的付大鵬、戴杰兩位同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中分別獲高中組市級二、三等獎。201*年1月，在全國首屆中學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲高中教師組三等獎，201*年5月在我校做縣級公開課一節(jié)。教科研工作

96年我加入一中青年教師教學(xué)研究會和班主任工作研究會，98年被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點課題《誘思探究教學(xué)深化探索》課題組骨干實驗教師、天津教科院“九五”重點課題《教法與學(xué)法的相互關(guān)系及其改革的研究》課題組成員。在教育教學(xué)實踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫了多篇教育科研論文：

94年參加編寫了天津人民出版社出版的《最新英語閱讀理解》一書；論文《閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語教學(xué)》96年獲校級二等獎；

論文《面向21世紀高中英語教學(xué)改革的探索》獲天津市第六屆中小學(xué)教研教改雙成果論文評比市級三等獎；

論文《結(jié)合高考能力要求開展高中英語書面表達教學(xué)》，獲第一屆新世紀杯教科研論文評比縣級一等獎，被認定為縣級教育教學(xué)成果；

論文《試談外語語言教學(xué)中思想品德教育》，獲第一屆新世紀杯教科研論文評比縣級三等獎；

論文《英語教學(xué)中錄像使用技巧》獲99年度應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評選縣級三等獎；

論文《書面表達六步法》在市級刊物《英語周報》第22期高中教師版上發(fā)表；論文《高中英語課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》獲天津市第八屆中小學(xué)教研教改雙成果論文評比市級三等獎；

論文《家訪芻議》，獲第二屆新世紀杯教科研論文評比市級級三等獎。

綜上所述，我覺得自己完全符合一級教師的申報條件，請評委審議，謝謝大家。

友情提示：本文中關(guān)于《中學(xué)一級職稱評定》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中學(xué)一級職稱評定：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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