我的老師 本文簡介:
湖北省孝感市孝南區(qū)徐婉霞指導教師:陳波 老師是辛勤的園丁,哺育我們這些未來的花朵。是你們無怨無悔的付出,才讓我漸漸懂得學習與做人的道理;是你們?yōu)槲掖蜷_了學習上的一扇門,讓我擴大了視野,增長了才干。下面要介紹的就是我的一位班主任。他是一位多變的老師,時而幽默,逗得我們捧腹大笑;時而嚴肅,讓我們連呼吸
我的老師 本文內容:
湖北省孝感市孝南區(qū) 徐婉霞
指導教師:陳波
老師是辛勤的園丁,哺育我們這些未來的花朵。是你們無怨無悔的付出,才讓我漸漸懂得學習與做人的道理;是你們?yōu)槲掖蜷_了學習上的一扇門,讓我擴大了視野,增長了才干。下面要介紹的就是我的一位班主任。他是一位多變的老師,時而幽默,逗得我們捧腹大笑;時而嚴肅,讓我們連呼吸都小心翼翼。你猜他是誰?再給你一點提示。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,總盯著你看,看你是否在下面“摸魚”。一旦有人做小動作,他便說:“你在下面‘摸’了幾條魚,別一個人獨吞,拿出來分享一下嘛。”同學們聽了哈哈大笑,而那個同學羞愧極了,以后再也不敢在下面隨便“摸魚”了。我真懷疑他的嘴里安裝了什么“搞笑機”,不然怎么每一次都把同學們逗笑了。
我清楚地記得發(fā)生在自己身上的一件事。由于我的粗心,不小心把日記里面的一些常用字寫錯了,老師把我叫到了辦公室,打開日記本,讓我自己尋找里面的錯別字。當我好不容易找出來的時候,老師用嚴肅的眼光看著我,我感到很不自在,至今想起來都讓人印象深刻!
同學們都喜歡上這位老師的課,每一次上這位老師的課都感覺時間過得好快,都希望時間可以過得慢一點,好像一不留心時間就會從指間溜走。就連全校師生和校長頭痛的同學——祝福,在天才班也變得乖巧了。這都要歸功于我們的那位老師。祝福經(jīng)常把這句話掛在嘴上:“鼓勵能讓傻瓜變成天才,批評能讓天才變成傻瓜!
好了,你猜出來了嗎?對!他就是——陳波老師,一位既幽默又嚴肅的老師。
教師評語:小作者以“你猜他是誰?”為謎面,給讀者留下思考,然后一步步揭開事物的真相,最后給人“撥云見日”的欣喜。文章語言幽默風趣,能夠抓住生活中的典型事例,反映人物的特征,不失為一篇成功之作。
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