三查三評整改報告

三查三評自查報告及整改措施

在通過開展“三查三促三提高”活動后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《中小

學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對師德有了更深刻的認(rèn)識。其中規(guī)范的內(nèi)容有六條：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。其核心問題是“師德問題”，師德的核心濃縮于一個字“愛”；其靈魂“責(zé)任”。我認(rèn)真的回顧過去自我查找問題。結(jié)合本人教育教學(xué)實際,現(xiàn)自查如下:

一、我一直是認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇工作．這種發(fā)自內(nèi)心的道德約束意識，不會敷衍．不會應(yīng)付差事，不會走形式做表面文章，在任何時候，都是以問心無愧為準(zhǔn)則，對每一個學(xué)生每一節(jié)課，都抱著負(fù)責(zé)任盡心盡力的態(tài)度．

1、組織紀(jì)律方面

只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想。保證自己在學(xué)生心目中的形象，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。

2、師德方面

師德是教師的立師之本，在當(dāng)前形勢下，學(xué)校教師隊伍強調(diào)以師德教育為主線，使廣大教師忠于人民教育事業(yè)，不斷提升敬業(yè)奉獻精神，為人師表形象和勤勉廉潔作風(fēng)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強法治觀念與民主意識。我正是這么要求自己的。時代的發(fā)展要求教師必須具有良好的政治素質(zhì)。在人才培養(yǎng)過程中，教師起著主導(dǎo)性作用，教師的政治觀點、思想方法對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大影響，這就要求教師必須具備正確的政治觀點、科學(xué)的思想方法、堅定的政治信念、較高政治理論水平，同時還要具備較強的民主意識和法治觀念。我正是這么要求自己的。3、在熱愛學(xué)生方面

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、敬業(yè)精神方面

要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)，不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不及時，有時工作不準(zhǔn)時完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。5、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面：

勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

二、整改方案1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分為做好教育教學(xué)工作，真正把本職工作當(dāng)作個人的任務(wù)和使命來實踐。注重實效，老老實實工作；不圖虛名，樸樸實實作人。我要學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)他們那種一步一個腳印的朝著工作的高目標(biāo)不停的攀登的人，用自己的踏實勤奮去工作。2、加強學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

當(dāng)今在深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。我應(yīng)加強學(xué)習(xí)，特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。

“人需要有一種精神，有了這種精神，就可以在平凡的崗位上超越平凡，創(chuàng)造出奇跡。”我一直努力作到平凡，努力使自己做得更好。

作為一名教師，需要不斷地完善自我、超越自我，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，勤懇地鉆研，扎實地工作。今后，我會更加努力工作，讓更多的孩子健康成長。

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三查三評自查報告及整改措施

在通過開展“三查三促三提高”活動后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對師德有了更深刻的認(rèn)識。其中規(guī)范的內(nèi)容有六條：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。其核心問題是“師德問題”，師德的核心濃縮于一個字“愛”；其靈魂“責(zé)任”。我認(rèn)真的回顧過去自我查找問題。結(jié)合本人教育教學(xué)實際,現(xiàn)自查如下:

一、我一直是認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇工作．這種發(fā)自內(nèi)心的道德約束意識，不會敷衍．不會應(yīng)付差事，不會走形式做表面文章，在任何時候，都是以問心無愧為

準(zhǔn)則，對每一個學(xué)生每一節(jié)課，都抱著負(fù)責(zé)任盡心盡力的態(tài)度．

1、組織紀(jì)律方面

只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想。保證自己在學(xué)生心目中的形象，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。

2、師德方面

師德是教師的立師之本，在當(dāng)前形勢下，學(xué)校教師隊伍強調(diào)以師德教育為主線，使廣大教師忠于人民教育事業(yè)，不斷提升敬業(yè)奉獻精神，為人師表形象和勤勉廉潔作風(fēng)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強法治觀念與民主意識。我正是這么要求自己的。時代的發(fā)展要求教師必須具有良好的政治素質(zhì)。在人才培養(yǎng)過程中，教師起著主導(dǎo)性作用，教師的政治觀點、思想方法對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大影響，這就要求教師必須具備正確的政治觀點、科學(xué)的思想方法、堅定的政治信念、較高政治理論水平，同時還要具備較強的民主意識和法治觀念。我正是這么要求自己的。

3、在熱愛學(xué)生方面

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、敬業(yè)精神方面

要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)，不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不及時，有時工作不準(zhǔn)時完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。

5、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面：

勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

二、整改方案

1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分為做好教育教學(xué)工作，真正把本職工作當(dāng)作個人的任務(wù)和使命來實踐。注重實效，老老實實工作；不圖虛名，樸樸實實作人。我要學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)他們那種一步一個腳印的朝著工作的高目標(biāo)不停的攀登的人，用自己的踏實勤奮去工作。2、加強學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

當(dāng)今在深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。我應(yīng)加強學(xué)習(xí)，特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。

“人需要有一種精神，有了這種精神，就可以在平凡的崗位上超越平凡，創(chuàng)造出奇跡。”我一直努力作到平凡，努力使自己做得更好。作為一名教師，需要不斷地完善自我、超越自我，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，勤懇地鉆研，扎實地工作。今后，我會更加努力工作，讓更多的孩子健康成長。

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