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“三查三進三解”主題教育活動自查總結[1]

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“三查三進三解”主題教育活動自查總結[1]

“三查三進三解”主題教育活動

自查總結

胡濤

為深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面加強和改進干部作風,大力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的扎實開展,我局開展了“三查三進三解”活動,即查思想、查作風、查效能,進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè),解民憂、解民困、解民怨。這次開展“三查三進三解”活動,是為了進一步增強學習實踐能力,全面加強和改進干部作風,大力推進“三為”主題實踐活動的一個推動和深入,對于“解放思想、轉變觀念、提高能力、健全機制、加快發(fā)展”有著重要的意義。

一、對“三查三進三解”主題教育活動的認識強化措施,切實增強開展“三查三進三解”主題教育活動的針對性

1、強化學習,提升思想境界。學習是立身之本、發(fā)展之基,不注重學習是難以擔當重任的。因而堅持把學習貫穿于活動始終,突出學習重點,靈活學習形式,認真學習黨的各項會議精神,不斷增強黨的意識、發(fā)展意識和宗旨意識。不斷提升自己的思想境界、黨性修養(yǎng)、群眾意識和工作水平,更好地服務底層經(jīng)濟社會發(fā)展。2、公開承諾,接受群眾監(jiān)督。要緊緊圍繞落實“三查三進三解”要求,結合自己實際情況,把窗口工作做好,更貼心、更細心、更效率的為群眾服務。謙虛接受群眾、同事提出的意見和建議,不斷提高自身工作素養(yǎng),讓領導放心,讓群眾滿意。

3、突出實踐,爭創(chuàng)一流業(yè)績。突出實踐是“三查三進三解”主題教育活動的根本要求,也是確;顒尤〉脤嵭У年P鍵所在。服從領導的安排,進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū),宣傳辦證知識,為群眾答疑解惑,消除群眾對“辦證難”的誤解。

二、自身不足之處

1、黨性修養(yǎng)有待加強。平時的工作生活中,放松了對自己黨性的修養(yǎng),組織觀念有所淡化,全心全意為人民服務的思想有所松懈。模范帶頭作用沒有發(fā)揮好,同時也滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取、享樂主義等不良思想。

2、理論學習不夠深入。平時對政治學習的形式較為單一,沒有系統(tǒng)、深入的研讀,對有關會議精神實質、內(nèi)涵缺乏深入的思考與感悟,未能同化到心靈形成自己的新知。

3、開拓創(chuàng)新意識不強。缺乏創(chuàng)新思維,缺乏爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的信心和勇氣,滿足于現(xiàn)狀,以不出多大事為工作標準,不求工作的質量與創(chuàng)新,遠遠不符合科學發(fā)展觀的要求。

三、今后奮斗的目標首先,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。要進一步增強自己事業(yè)心、使命感、責任感和創(chuàng)新意識,熱愛自己的本職工作。勤于思考,認真研究,將“三查三進三解”主題教育活動的核心落實到工作的全過程,以人為本,科學運籌,搞好服務,創(chuàng)造性地開展工作。

其次,堅定理想信念,大膽創(chuàng)新開拓崇高的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。十七屆五中全會提出的奮斗目標和工作任務十分繁重,前進的道路上困難很多。如果我們沒有堅定的理想信念,就不會有戰(zhàn)勝困難的勇氣,更不會有戰(zhàn)勝困難的方法,加快經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉變就是一句空話。共產(chǎn)黨員要堅定理想信念,自力更生求生存,更新觀念闖市場,搶抓機遇圖振興,敢于碰硬、攻堅克難,積極推進我鄉(xiāng)的改革和發(fā)展,為創(chuàng)造人民的美好幸福生活而不懈奮斗。

最后,樹立危機意識,警鐘長鳴。牢記精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險。

干部要正確認識、分析和把握形勢,在具體、復雜的工作和社會生活實踐中積極開拓,大膽創(chuàng)新,勇于摒棄傳統(tǒng)的、固定的、靜止的思維定勢,自覺汲取新觀念、接受新事物,體現(xiàn)出敢于突破常規(guī)、突破經(jīng)驗的改革精神。

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