關于開展全民讀書月活動的讀書心得
關于開展全民讀書月活動的讀書心得
為營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,不斷提高
廣大干部群眾的思想道德素質和科學文化素質,推動“講黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展”教育活動的深入開展。結合全民文明素質工程要求,根據縣委安排,六月份在全縣范圍廣泛開展以讀書好、讀好書、善讀書為內容的“全民讀書月”活動。作為一名機關干部,通過積極參加全體機關干部職工集中理論學習、個人在工作中的實踐學習以及認真學習縣委宣傳部推薦的優(yōu)秀書籍,使自己對領導者應具備的素質有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風,帶頭樹立機關干部的好形象。
不同的社會角色對人的素質要求是不同的。領導干部擔負的是決策、組織、協調和指揮等更重要的社會角色,所以必然要求領導者具有更高的素質。領導干部的能力是其開展領導活動、完成領導任務不可缺少的基本條件和重要保證,它包括領導者對領導規(guī)律、領導理論和領導方法的掌握和熟練程度,以及領導者自身的素養(yǎng)、思想方法、實踐經驗和有關知識與技能的水平等等,及其在領導活動中的綜合表現。領導干部的能力是其素質在實際工作中的具體表現,一名干部的素質如何,決定和影響著他的能力水平的高低和發(fā)揮。對于一名干部應該具備的五種素質是:
一、政治素質:領導者從事領導活動必須具備的政治立場、政治觀點和政治品質等各方面的基本條件,它在整個領導干部的素質中居首要和根本的地位,對于其他素質的發(fā)揮具有決定性的影響。
二、思想素質:思想素質是每一名干部都必須具備的基本素質之一。思想素質的高低是領導干部成熟與否的重要標志,它是領導干部的靈魂,對實現領導職能起著關鍵的作用。思想素質是領導者理論修養(yǎng)、思想作風、思想觀念以及思維方法等各方面的總和,可以說,沒有良好的思想素質,就不可能有較好的政治素質;沒有良好的思想素質,知識素質再高,也難以在實施領導過程中取得應有的成就;沒有良好的思想素質,領導者的能力也就沒有了根基。理論修養(yǎng)、思想作風、思想觀念、思維方法是領導干部思想素質的主要構成因素。
三、道德素質:在領導活動中自覺遵守社會規(guī)范、恪守領導活動職業(yè)道德的素質。作為領導干部的道德素質,它的標準高于一般的職業(yè)道德,要求嚴于一般的工作人員,影響大于一般師生員工的道德。首先,要具有團結協作的胸懷,寬以待人的修養(yǎng),謙虛謹慎的態(tài)度。其次,要有率先垂范的作用、廉潔自律的形象和無私奉獻的精神。我們領導干部的自律要從細微處入手,養(yǎng)成“自重、自省、自勵”的習慣,逐步達到“慎思、慎欲、慎微、慎獨”的境界,必須具備強烈的責任感、事業(yè)心和奉獻精神,鼓舞斗志,勇敢地迎接各項事業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。
四、知識素質:領導者的知識素質是構成領導活動中不可缺少的因素,在關鍵時刻,領導干部的知識儲備的數量和質量。作為領導干部應該有淵博的知識和豐厚的文化底蘊,除了要掌握與自己本職工作相關的業(yè)務知識以及現代的思維知識之外還要掌握一定的歷史知識和法律知識。總之,我們的干部必須具備復合型人才的要求。
5、心理素質:在領導活動中所呈現出來的心理現象的特點和個性,直接關系到領導者領導水平,影響到組織目標的實現,特別是在現代化的社會,作為一名領導干部,就更應該注重這方面的研究和培養(yǎng)。在工作中在有堅定的信心、堅強的毅力、頑強的意志、果斷的性格、豁達樂觀的心胸、自我克制等心理素質,克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見等不良的心理素質。
作為一名機關干部要從幾方面努力改進:
1、應成為專家型領導干部。作為一名領導干部,應具備某一方面或某幾方面的專業(yè)知識,至少應是某一方面的“專家”或專業(yè)骨干,從而具有搞好領導和管理的前提和基礎,具有搞好領導和管理應有的說服力。
2、應成為學習型領導干部。作為一名領導干部,應適應知識經濟時代的需要,具有終身學習的理念,具有強烈的求知欲望,并且持之以恒地不斷學習,不斷進步,從而適應領導、管理的需要。
3、應成為科學型領導干部。作為一名領導干部,應具有科學發(fā)展觀,能夠以科學的態(tài)度和務實的作風開展工作,切從客觀實際出發(fā),一切以實踐為檢驗真理的標準,一切以調查研究為基礎;能夠很好地做到講實話、出實招、下實功、辦實事、求實效。
4、應成為創(chuàng)新型領導干部。作為一名領導干部,應有與時俱進的精神和品質,有開拓創(chuàng)新的思想意識和實際行動。善于學習新知識、接受新事物、發(fā)現新情況、總結新經驗、解決新問題;善于創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新制度;善于開拓新領域、開辟新天地、開創(chuàng)新局面。
5、應成為表率型領導干部。作為一名領導干部,應要求別人不做的自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到;敢于讓別人向自己看齊、學習,能夠用自己的實際行動鼓舞、激勵、感召大家,處處都成為群眾的表率。
6、應成為愛民型領導干部。作為一名領導干部,應具有全心全意為人民服務的宗旨意識,能夠真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀;能夠竭盡全力、千方百計為群眾辦好事、辦實事、排憂解難。
7、應成為文明型領導干部。作為一名領導干部,應真正具有以人為本的意識。在進行領導和管理的過程中,避免簡單粗暴,重視講究領導藝術和科學方法,讓被領導(管理)者從內心佩服領導(管理)者。
8、應成為法制型領導干部。作為一名領導干部,應具備一定的法律素質,能夠學法、知法、懂法、守法,從而使自己的領導和管理行為始終符合國家法律法規(guī)的要求。
9、應成為民主型領導干部。作為一名領導干部,應具有良好的民主作風,不搞獨斷專行,不搞官僚主義,不搞特殊化,能夠積極開展批評與自我批評,能夠虛心聽取他人意見,能夠實行民主決策、民主管理。
10、應成為清廉型領導干部。作為一名領導干部,應具有高度的政治覺悟,講黨性、講原則,遵守黨紀國法,能夠耐得住寂寞,守得住清貧,不搞貪污腐化,不搞以權謀私,不搞歪門邪道,方方面面都能做到清正廉潔。
以上所述僅是領導干部所應重點具備的素質。除此之外,還有許多方面,也需要不斷的深化和提高。作為領導干部來說,如果素質不全面或水平不高,那么就無法有效的履行職責,領導職工隊伍實現預期的工作目標。因此,每一個領導干部都面臨不斷提高自己素質、不斷提高領導能力和水平的重任。尤其是作為國家機關的領導干部更是如此,擔負著貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)的重任,也擔負著如何領導基層持續(xù)快速發(fā)展的重任。工作涉及面廣、責任重大,直接影響到地方經濟發(fā)展。這就更需要我們每個領導干部著力提高自身素質,以適應工作需要。
擴展閱讀:鎮(zhèn)201*年全民讀書月活動總結
華陽鎮(zhèn)201*年“全民讀書月”活動總結
為深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,推進學習型黨組織建設,不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質,促進社會和諧、文明、進步,提升文化品位,營造全民讀書的良好社會氛圍,201*年4月,我鎮(zhèn)啟動“全民讀書月”活動。現將活動開展情況總結如下:
我鎮(zhèn)“全民讀書月”以“全民讀書共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來”為主題,以“組織推動、社會支持、全民參與、講求實效”為活動原則,在全鎮(zhèn)大力開展覆蓋機關、企業(yè)、學校、社區(qū)(村)、家庭的全民讀書活動,充分發(fā)揮好省市縣三級文明單位和廣大黨員干部特別是領導干部的示范帶頭作用,進一步在全社會形成“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚,為推進“東進西擴”發(fā)展戰(zhàn)略,提升華陽文化軟實力,推動經濟社會科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉型發(fā)展提供精神動力、思想保證和智力支持。
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書月學習活動的良好氛圍。黨委政府高度重視,及時向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽鎮(zhèn)201*年“全民讀書月”活動實施方案》,并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動倡議書,要求各黨(總)支部、村(居)委會鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動月期間開展專項主題閱讀活動,懸掛、書寫活動標語,營造濃厚的活動氛圍。
二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展。為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,鎮(zhèn)文明辦根據活動方案,組織各部門層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關部門組織開展的各項活動,在鎮(zhèn)內外營造出讀書尚學的文化氛圍。
三、活動內容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高干部素質,形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果
1、組織參加縣機關干部讀書成果交流會,交流讀書心得。2、參加縣知識競賽活動。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū)、村黨員中開展圍繞“紀念中國共產黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書活動,參加縣“迎七一、學黨史”知識競賽活動。
3、開展向聯點共建村贈送圖書活動。在省市縣三級文明單位中開展“捐一本書,獻一份愛”圖書捐贈活動,選擇適用農村圖書,贈送給各聯點共建幫扶村。要求省級文明單位不少于60冊,市級文明單位不少于40冊,縣級文明單位不少于20冊。
4、開展向社會各界推薦優(yōu)秀圖書活動。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學習書目工作,引導廣大群眾多讀書,讀好書,增強讀者的意識。
5、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民、青少年節(jié)假日期間提供讀書服務。結合4月23日世界讀書日和全民讀書月活動,根據不同人群的需求,辦理讀者借閱證,保證閱覽室圖書的更新,開展現場咨詢,為開展“全民讀書活動”提供良好服務。
6、開展專項主題閱讀活動。
(1)在鎮(zhèn)直部門開展以“創(chuàng)建文明單位,做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動。(2)在社區(qū)開展以“創(chuàng)建文明縣城,提升市民素質”為主題的社區(qū)閱讀活動。
(3)在農村開展“提升農民素質,促進新農村建設”為主題的農民閱讀活動。
(4)在學校開展以愛國主義和“紅色經典、傳統(tǒng)經典進校園”為主題的讀書系列活動。
(5)在家庭開展以“弘揚家庭美德,促進文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動。
(6)在企業(yè)開展以“促進企業(yè)文化建設,爭做誠實守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。
(7)在建筑工地開展以“安全文明生產”為主題的進城務工人員閱讀活動。
(8)在工商個體戶中開展以“愛我縣城,文明服務”為主題的工商個體戶閱讀活動。
華陽鎮(zhèn)精神文明建設指導委員會201*年5月6日
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