讓夢(mèng)想為我導(dǎo)航 本文簡(jiǎn)介:
陜西省商洛市柞水縣曾檬指導(dǎo)教師:祝鳳娥 曾記得有這樣一個(gè)故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度
讓夢(mèng)想為我導(dǎo)航 本文內(nèi)容:
陜西省商洛市柞水縣 曾檬
指導(dǎo)教師:祝鳳娥
曾記得有這樣一個(gè)故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!贝髢鹤诱V劬αw慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好!這樣就能飛到天堂,去找我們的媽媽了!”
牧羊人聽(tīng)到這話,低頭沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們有信念,你們也能夠飛起來(lái)。”兩個(gè)兒子連忙開(kāi)始試驗(yàn),用力揮動(dòng)手臂,可卻都沒(méi)能飛起來(lái),他們便用懷疑的目光看著父親。牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂,也用力揮動(dòng)起來(lái),但還是沒(méi)能飛起來(lái)。但是,牧羊人依然肯定地說(shuō):“我飛不起來(lái)是因?yàn)槟昙o(jì)太大了。而你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去自己想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢地記住了父親的話,并且一直為這個(gè)夢(mèng)想而努力著。終于,當(dāng)1903年12月17日那天,哥哥三十六歲,弟弟三十二歲時(shí),他們倆果然成功地飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄兂晒Φ匕l(fā)明了飛機(jī)。
這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
一年級(jí)時(shí)老師給我講的這個(gè)故事,我今天仍記憶猶新!
只因?yàn)閴?mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。是呀,無(wú)論何時(shí)何地,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。用信心播種夢(mèng)想,用汗水澆灌夢(mèng)想,用智慧耕耘夢(mèng)想,用創(chuàng)造收獲夢(mèng)想。讓我們擁抱夢(mèng)想,讓我們載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
教師評(píng)語(yǔ):讀完你的習(xí)作,老師很欣慰。本文最難能可貴的就是你能用老師曾給你講過(guò)的一個(gè)故事,巧妙的把理想與現(xiàn)實(shí)接軌的關(guān)鍵點(diǎn)——“夢(mèng)”娓娓道來(lái),用一個(gè)小學(xué)生的獨(dú)特視角闡釋了看似抽象的大概念。
讓夢(mèng)想為我導(dǎo)航 本文關(guān)鍵詞:為我,夢(mèng)想,導(dǎo)航
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