201*年下學(xué)期工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

一、政治思想方面

熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)；服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；顧全大局，團結(jié)協(xié)作，各方面都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己二、教育教學(xué)工作

首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、其他方面

在專業(yè)知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展，把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。

201*年4月21日

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201*年教學(xué)工作總結(jié)

諶彩霞

轉(zhuǎn)眼201*年下學(xué)期就要結(jié)束了，這學(xué)期我調(diào)入

江英，擔(dān)任九年級17、18班的與八年級22、23、24、25班的歷史教學(xué)工作。6個班的跨頭教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等我都完全不了解，且要采取新課改的模式進行教學(xué)，這給備課、上課都增添了一定的難度！現(xiàn)對整個學(xué)期的教學(xué)工作做個總結(jié)。

一方面，從學(xué)生來看，江英的學(xué)生，尖子少，差生也不多，對學(xué)習(xí)歷史來說，應(yīng)該比較有利。但是，不管是學(xué)生，還是家長幾乎都不重視歷史學(xué)習(xí)，重理輕文的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，歷史課上甲課做乙事的同學(xué)，班班可見，想要學(xué)生在歷史課上全身心地投入學(xué)歷史比較有難度；另一方面，很多同學(xué)認(rèn)為歷史比較容易，平常學(xué)不學(xué)沒關(guān)系，只要考試前進行一下強記就可以了。所以平常在歷史課上，學(xué)習(xí)熱情不高。

另一方面，從自身來看，原來的教學(xué)都是采取傳統(tǒng)的方法進行教學(xué)，老師講得多，學(xué)生做得少。而現(xiàn)在，學(xué)校要求所有教師都必須采用新課改的模式進行教學(xué)，要將課堂交給學(xué)生，這對于我來說，是一次挑戰(zhàn)。

針對以上情況，我一方面在學(xué)生身上下功夫，和學(xué)生聊天，了解學(xué)生對歷史課的看法，對歷史老師的要求，歷史學(xué)習(xí)中的困惑，拉近老師與學(xué)生的距離，找出影響歷史學(xué)習(xí)的種種因素。在課堂上，尤其是自研環(huán)節(jié)，多關(guān)注每一個學(xué)生，對做得好的同學(xué)，及時表揚，對做得不夠好的同學(xué)，及時指出他的不足，進行糾正，對能力較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，多進行指導(dǎo)。讓所有同學(xué)都能感覺到老師對他的關(guān)注。

另一方面，我從自己身上著手。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，設(shè)計好導(dǎo)學(xué)案。備課時既要備教材，更多的是被學(xué)生。初中學(xué)生中的尖子生思維活躍、好奇性強，喜歡提各種各樣的問題，對此，老師既要滿足他們的好奇，但又不能離題太遠(yuǎn)，要收發(fā)自如，正確引導(dǎo)，用知識來征服他們。而對中等生，更多的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到歷史課的魅力。對差生則重在提高他們的自信，看到他們的點滴進步，都要及時進行肯定、鼓勵。二是在教學(xué)中，我注重教書與育人相結(jié)合。在業(yè)余時間，看一些有關(guān)師德方面的書，拓寬自己的業(yè)余知識。在教學(xué)中，我不僅要教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，還要教學(xué)生學(xué)會做人。給學(xué)生愛和鼓勵，讓學(xué)生在愛的沐浴下健康、快樂的成長步步提高。三是虛心學(xué)習(xí)，本人除積極參加學(xué)校為新教師組織的培訓(xùn)活動，并且積極聽取學(xué)校的比武課外，尤其是向本組的同行學(xué)習(xí)。本組的黃厚才老師、劉燕老師都是優(yōu)秀的專業(yè)歷史教師，他們知識淵博、教學(xué)能力、組織能力都很強。我經(jīng)常進入他們的課堂去學(xué)習(xí)，和他們共同探討新教材，鉆研教新教法，共同編寫導(dǎo)學(xué)案，真的獲益匪淺。同時平時還注意在網(wǎng)上搜尋與教學(xué)相關(guān)的資料課件，聽網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)更多的知識，方法，技巧等，努力充實自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。

本人深知“學(xué)習(xí)無止境”，教學(xué)工作也是如此。所以，在今后的歷史教學(xué)中，本人將繼續(xù)努力，提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平，更多的積累先進的教育教學(xué)理念，以更好的適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

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