開展學(xué)黨章活動總結(jié)
“學(xué)黨章、守紀律”集中教育活動總結(jié)
為認真貫徹落實黨的十八大精神,切實加強黨員干部的思想、紀律、作風(fēng)建設(shè),根據(jù)西吉縣教育體育局委員會《西吉縣教育系統(tǒng)開展“學(xué)黨章、守紀律”集中教育活動的實施方案》(西教體黨發(fā)【201*】8號)要求,經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,3、4月份在全校黨員干部中開展了“學(xué)黨章、守紀律”集中教育月活動。在為期兩個月的活動中,我校堅持圍繞中心、堅決走群眾路線、堅實治標治本,分四個階段(學(xué)習(xí)動員階段、對照檢查階段、整改提高階段、總結(jié)鞏固階段),通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,完成了學(xué)黨章、上黨課、記筆記、寫心得、互談心、征意見、大評議、查問題、深剖析、細整改等活動任務(wù),實現(xiàn)了新黨章進一步深入人心、紀律進一步加強、作風(fēng)進一步優(yōu)化的教育目標。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳,多層次動員,為活動營造了濃厚氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次教育活動,一是成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《紅耀中心小學(xué)開展“學(xué)黨章、守紀律”集中教育活動的實施方案》,并圍繞方案多次召開黨員會議,進行活動部署,明確了活動任務(wù),夯實了工作職責(zé);二是3月11日下午組織全體黨員和各小學(xué)校長召開了“學(xué)黨章、守紀律”專題教育動員大會,全面安排部署了教育活動;三是充分運用宣傳欄、晨會、簡報等有效形式,加大教育活動宣傳力度,為活動的深入開展營造濃厚的輿論氛圍,使全體黨員和廣大教師深刻認識了教育活動的目的意義,提高了全校黨員干部參與活動的積極性和主動性。二、全員學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),邊學(xué)邊改,進一步夯實了黨性修養(yǎng)
教育活動,以學(xué)為先,縱貫全程。全體黨員在學(xué)校黨支部的組織下通過集中和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了十八大修改的新黨章,自主學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(實行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、黨的十八大精神、中央紀委全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于改進工作作風(fēng)、推進反腐倡廉的系列論述、中央“八項規(guī)定”和省、市、縣“三個實施辦法”。廣大黨員干部堅持全面閱讀與精讀相結(jié)合、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,做到了“四有”,即黨支部和黨小組有學(xué)習(xí)記錄、校領(lǐng)導(dǎo)有黨課講稿、個人有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得,通過學(xué)習(xí),進一步加強了自我教育,增強了政治上的堅定性、思想上的純潔性、紀律上的嚴肅性和作風(fēng)上的自覺性。
三、民主測評,互相談心,自我剖析,查糾反省深度觸及靈魂
我校在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,互談心,征意見,查問題,找差距,人人自我剖析,主要突出了四項工作:一是以學(xué)科組為單位發(fā)放征求意見表,征求了對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見和建議,并認真梳理,寫出了問題梳理材料;二是學(xué)校班子及成員根據(jù)梳理出的問題,結(jié)合自己分管的工作寫出了剖析材料,內(nèi)容具體、詳實,解決問題的方法具有針對性和實效性;三是以備課組為單位開展了民主測評活動,主要采取填寫民主測評表的形式,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員進行測評,根據(jù)測評情況寫出了民主測評分析報告;四是開展了互相談心活動,每個黨員和中層與三名同事進行了座談,征求了他們的意見和建議,并撰寫出了不少于1500字的剖析材料,深刻反省了自身存在的問題和不足。
四、健全制度,明確進度,積極整改,確保教育活動取得實效
針對查擺出的問題,每個黨員干部填寫了“三張表”,即問題表、措施表、改進表,逐條逐項地明確整改任務(wù)、整改措施和整改進度,進行了積極整改,特別是對照縣紀檢委強調(diào)的八條紀律發(fā)現(xiàn)的上課期間鍛煉身體等問題,學(xué)校召開了專題會議,認真進行反思,從主觀上查原因,深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害,整體實施整改。對于對學(xué)校班子提出的意見和建議以及廣大黨員干部存在的問題,能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,制定了今后的整改措施并狠抓落實:一是潛下心來,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)教學(xué)理論,請進來、走出去多渠道培訓(xùn),提高教職工綜合素質(zhì);二是完善制度建設(shè),細化管理過程,以制度加強作風(fēng)建設(shè),按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層建立崗位責(zé)任制和獎懲制度,把紀律作風(fēng)工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標考核范圍,以確保守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)工作取得實效;三是規(guī)范了教職工的臨時出入校門管理、請假管理、活動管理;四是完善監(jiān)督機制,強化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究,實行模塊管理、等級評價,保證了學(xué)校的工作是層層監(jiān)督、制度管理,實現(xiàn)學(xué)!叭、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一,形成了一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。
總之,通過為期一個月的專題教育活動,我校黨員干部和教職工的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、紀律意識明顯增強,校風(fēng)、作風(fēng)明顯改善,全校上下“風(fēng)更清、氣更正”,今后我們將把“學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為一項長期工作,進一步找準切入點,以時不待我的緊迫感和務(wù)求必勝的決心和信心加強校風(fēng)、教風(fēng)、組風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、簇風(fēng)建設(shè),規(guī)范自己的言行,把思想和工作高度統(tǒng)一到全?傮w工作思路上來,為全縣教育發(fā)展和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出卓越的貢獻。
紅耀鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部201*年4月26日
擴展閱讀:201*黨章學(xué)習(xí)活動總結(jié)
xx村開展“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動
工作總結(jié)
根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動的通知》,從201*年12月至201*年1月在xxx黨工委工作部署和要求下,xx村全體黨員深入開展了學(xué)習(xí)新《黨章》學(xué)習(xí)活動;并認真落實文件要求,開展“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動,進一步增強全體黨員的黨員意識,進一步增強宗旨意識和群眾觀念,進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,使全村黨員全面認識新黨章對黨員的要求,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,努力促進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè),不斷解決好提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大歷史性課題,更好的團結(jié)帶領(lǐng)我村3000余名村民為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化而努力奮斗。
黨章是我們黨的章程,學(xué)習(xí)黨章是增加黨員的自身建設(shè),堅持民主集中制,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個重要舉措。深入學(xué)習(xí)貫徹黨章是新時期加強黨建的基礎(chǔ)工作,是作好各項工作的強有力的保證,對于推進黨的民主作風(fēng)建設(shè)和決策的民主化、科學(xué)化,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,進一步發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激勵廣大黨員在新農(nóng)村建設(shè)中,保證新農(nóng)村各項工作任務(wù)的順利完成,具有十分重要的意義。
黨支部在組織新《黨章》學(xué)習(xí)期間,認真抓好落實,搞好對黨員的教育工作。緊緊圍繞我隊的工作中心抓好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)黨章與形勢任務(wù)教育相結(jié)合,與十八大宣講活動相結(jié)合。把堅持黨員標準,做新時期合格黨員、爭做優(yōu)秀黨員作為學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,以“三個代表”重要思想理論為重點,結(jié)合黨員隊伍實際狀況,采取集中學(xué)習(xí)與黨員自學(xué)的形式,使黨員認清學(xué)習(xí)新《黨章》的目的和意義,提高黨員對新《黨章》學(xué)習(xí)的自覺性。
我村開展“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動,從活動籌備、活動開展、到活動結(jié)束歷時2個月時間,各項工作都有序開展,出色地完成了“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動。
一、籌備階段。我村認真領(lǐng)會文件精神組織召開支委成員會,確立了活動小組,落實了活動責(zé)任人。為我村開展“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動奠定了組織基礎(chǔ);顒有〗M精心制定活動方案。召開支委成員會認真討論方案的科學(xué)性和可行性。為達到活動目的奠定了理論基礎(chǔ)。加強宣傳力度,做到在村黨員人人知曉,人人參與活動的全員參加目標。并以書記負責(zé)制,電話學(xué)習(xí)和郵寄學(xué)習(xí)資料方式,保證了外出流動黨員的學(xué)習(xí)目的。在村張貼宣傳海報,擴大群眾知曉了。堅實打好群眾基礎(chǔ)。
二、活動開展階段。由書記帶頭學(xué)習(xí),書記認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)新《黨章》精髓后。組織開展集中學(xué)習(xí)班,召集全村在村黨員參加學(xué)習(xí)。達到每一位黨員都學(xué)到,都有體會的目的。課后組織黨員討論,討論過程中,充分肯定了新黨章的要求,并總結(jié)了我村在新世紀的十年中我村發(fā)生的各種變化?隙宋掖逶谑曛兴鞒龅某煽。也進行了自查不足,總結(jié)出我村的不足,為以后更好地開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、活動總結(jié)階段。根據(jù)活動開展情況,認真對照新《黨章》要求,對黨員在學(xué)習(xí)活動中自查以及日常中暴露出的問題,黨組織認真分析,幫助黨員提高覺悟,改正不足,修正錯誤。本著“有什么問題解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題”的原則,以自查自糾為主,重在自我提高,務(wù)求透徹解決。組織引導(dǎo)黨員明確今后的努力方向,按照“三個代表”的要求,引導(dǎo)他們進一步解放思想,更新觀念,使教育成果能夠真正體現(xiàn)到黨員行動上來。為建設(shè)好xx村打下了堅實的基礎(chǔ)。
xxxxxxxxxxxx201*年1月30日
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