學(xué)黨章守紀(jì)律活動(dòng)總結(jié)

學(xué)黨章守紀(jì)律

按照我院“學(xué)黨章守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排，通過(guò)近一段時(shí)間對(duì)新黨章和黨的十八大會(huì)議精神學(xué)習(xí)，結(jié)合工作和生活實(shí)際對(duì)照檢查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，切實(shí)感覺(jué)到自身在學(xué)習(xí)、工作等方面還存在許多問(wèn)題和不足�，F(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

一、存在的突出問(wèn)題

（1）、理論學(xué)習(xí)不夠。平常除了參加單位組織安排的一些集體學(xué)習(xí)和必讀篇目的學(xué)習(xí)外，平時(shí)學(xué)習(xí)理論、鉆研理論的自覺(jué)性不夠，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作增強(qiáng)黨性、提高政治理論素養(yǎng)、保持政治上的清醒和堅(jiān)定的首要任務(wù)來(lái)對(duì)待，沒(méi)有把學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到關(guān)系自己能否全面準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和當(dāng)前工作重大決策的高度去認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，而是認(rèn)為自己從事的是一些實(shí)實(shí)在在的工作，學(xué)好不如干好。常常是忙于事務(wù)性具體服務(wù)工作多，集中時(shí)間和精力學(xué)習(xí)理論的少，思想上缺乏高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神。既便是學(xué)點(diǎn)理論也存在著不鉆研、不刻苦，滿(mǎn)足于一知半解。沒(méi)有在掌握科學(xué)體系和實(shí)質(zhì)上下功夫，因而在運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力還不夠，政策理論水平還不高，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

（2）工作不夠細(xì)致。自已從事服務(wù)工作，對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)，工作不夠到位，在工作的敬業(yè)精神，自己還有很大差距。（3）工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。

由于自己性子急，對(duì)具體事情把握得不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。

二、存在問(wèn)題的主要原因

（1）、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作較多，每天上班總有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種”山窮水盡疑無(wú)路”的感覺(jué)，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。

（2）工作不夠扎實(shí)。、對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，自身積累還需增強(qiáng)。對(duì)于自己從事的服務(wù)工作有個(gè)逐步了解和熟悉的過(guò)程，因而在工作不夠扎實(shí)，只求把活干好，其它問(wèn)題很少考慮。

三、今后努力整改的方向

（1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。黨章是黨的根本大法。遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全體黨員的應(yīng)盡義務(wù)和政治責(zé)任，對(duì)于強(qiáng)化黨章意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)黨章、守紀(jì)律”的重要性，牢固樹(shù)立黨章意識(shí)、宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻用黨章規(guī)范自己，用入黨誓詞約束自己，真正把黨章的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中。特別要原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的工作報(bào)告，張毅同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆二次全會(huì)上的講話，對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)和六項(xiàng)基本條件，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，做講黨性、重品行、做表率，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法的典范。通過(guò)學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照新的歷史時(shí)期對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對(duì)照身邊的先進(jìn)典型事跡，自己進(jìn)行了深刻反思和檢查，找到了差距，認(rèn)識(shí)到了不足。自已今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，理清思路，看準(zhǔn)目標(biāo)，培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念。

（2）、努力做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立對(duì)工作要做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行的思想，無(wú)論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風(fēng)不松、干勁不減，干好本職工作的思想不動(dòng)遙樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，干工作不能只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，干工作就要爭(zhēng)第一，創(chuàng)一流，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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開(kāi)展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)

情況總結(jié)

轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)新民小學(xué)黨小組

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)委的統(tǒng)一部署和《通知》要求，10月份開(kāi)展了“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，我校堅(jiān)持圍繞中心、堅(jiān)決走群眾路線、堅(jiān)實(shí)治標(biāo)治本，分三個(gè)環(huán)節(jié)（學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)、查擺問(wèn)題環(huán)節(jié)、整改總結(jié)環(huán)節(jié)）完成了“五個(gè)一”活動(dòng)（一次集中學(xué)習(xí)、一次對(duì)照檢查、一次專(zhuān)題組織生活會(huì)、一次問(wèn)題整改、健全完善一批制度），實(shí)現(xiàn)了新黨章進(jìn)一步深入人心、紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)、作風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化的既定目標(biāo)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛宣傳，多層次動(dòng)員，為活動(dòng)營(yíng)造了濃厚氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次教育活動(dòng)，一是多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于在全校黨員干部中開(kāi)展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)任務(wù)，夯實(shí)了工作職責(zé)；二是10月8日下午組織全體黨員和中層干部召開(kāi)了“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面安排部署了教育活動(dòng)；三是充分運(yùn)用宣傳欄等有效形式，加大教育活動(dòng)宣傳力度，為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍，深刻認(rèn)識(shí)了教育活動(dòng)的目的意義，提高了全校黨員干部參與的積極性和主動(dòng)性。

二、全員學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊改，進(jìn)一步夯實(shí)了黨性修養(yǎng)教育活動(dòng)，以學(xué)為先，縱貫全程。全體黨員在各黨小組組織下集

中學(xué)習(xí)了十八大修改的新黨章，自主學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、習(xí)近平同志署名文章《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》；學(xué)習(xí)了省委十一屆二次全會(huì)精神和省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)粵東西北地區(qū)振興發(fā)展的決定》；學(xué)習(xí)了市第六次黨代會(huì)以來(lái)市委、市政府的重大決策部署精神；學(xué)習(xí)了貫徹遵守維護(hù)黨章的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。做到全面閱讀與精讀相結(jié)合、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到了“四有”，即黨小組有學(xué)習(xí)記錄、校領(lǐng)導(dǎo)有黨課講稿、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了自我教育，增強(qiáng)了政治上的堅(jiān)定性、思想上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和作風(fēng)上的自覺(jué)性。

三、民主測(cè)評(píng)，互相談心，自我剖析，查糾反省深度觸及靈魂我校在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，互談心，征意見(jiàn)，查問(wèn)題，找差距，人人自我剖析，主要突出了四項(xiàng)工作：一是以學(xué)科組為單位發(fā)放征求意見(jiàn)表，征求了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見(jiàn)和建議，并認(rèn)真梳理，寫(xiě)出了問(wèn)題梳理材料；二是學(xué)校班子及成員根據(jù)梳理出的問(wèn)題，結(jié)合自己分管的工作寫(xiě)出了剖析材料，內(nèi)容具體、詳實(shí)，解決問(wèn)題的方法具有針對(duì)性和實(shí)效性；三是以備課組為單位開(kāi)展了民主測(cè)評(píng)活動(dòng)，主要采取填寫(xiě)民主測(cè)評(píng)表的形式，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員進(jìn)行測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)情況寫(xiě)出了民主測(cè)評(píng)分析報(bào)告；四是開(kāi)展了互相談心活動(dòng)，每個(gè)黨員和中層與三名同事進(jìn)行了座談，征求了他們的意見(jiàn)和建議，并撰寫(xiě)出了不少于1500字的剖析材料，深刻反省了自身存在的問(wèn)題和不足。

四、健全制度，明確進(jìn)度，積極整改，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效針對(duì)查擺出的問(wèn)題，每個(gè)黨員干部填寫(xiě)了“三張表”，即問(wèn)題表、措施表、改進(jìn)表，逐條逐項(xiàng)地明確整改任務(wù)、整改措施和整改進(jìn)度，進(jìn)行了積極整改，學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真進(jìn)行反思，從主觀上查原因，深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害，整體實(shí)施整改。對(duì)于對(duì)學(xué)校班子提出的意見(jiàn)和建議以及廣大黨員干部存在的問(wèn)題，能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施并狠抓落實(shí)：一是潛下心來(lái)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)理論，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去多渠道培訓(xùn)，提高教職工綜合素質(zhì)；二是完善制度建設(shè)，細(xì)化管理過(guò)程，以制度加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層建立崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度，把紀(jì)律作風(fēng)工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核范圍，以確保守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)工作取得實(shí)效；三是規(guī)范了教職工的臨時(shí)出入校門(mén)管理、請(qǐng)假管理、活動(dòng)管理；四是完善監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究，實(shí)行模塊管理、等級(jí)評(píng)價(jià)，保證了學(xué)校的工作是層層監(jiān)督、制度管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，形成了一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。

總之，通過(guò)為期一個(gè)月的專(zhuān)題教育活動(dòng)，我校黨員干部和教職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，校風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，全校上下“風(fēng)更清、氣更正”，今后我們將把“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，進(jìn)一步找準(zhǔn)切入點(diǎn)，以時(shí)不待我的緊迫感和務(wù)求必勝的決心和信心加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、組風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、簇風(fēng)建設(shè)，規(guī)范自己的言行，把思想和工作高度統(tǒng)一到全�？�

體工作思路上來(lái)，為全縣教育發(fā)展和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)。

新民小學(xué)黨小組201*年10月

開(kāi)展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)

情況總結(jié)

轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)新民小學(xué)201*年10月5

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